第3课时 亿以内数读法

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4–．二先级把横线上的数分级，再读一读。
(1) 长• 江三流级域面积约1808502平方千米。 读作–：四_一级__百__八__十__万__八__千__五__百__零__二___
» 五级
(2) 2000年全国人口普查，重庆市的常住人口是
六 认识单更击大的此数 处编辑母版标题样式
• 单击第此2课处时编辑母亿版以文内本数样的式认识及读写
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
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亿• 以三内级数的读法
– 四级 » 五级
2 课时流程
探索 新知
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(2) 把四个城市2000年的人口普査结果，按从多到少排序。 30904500人 16737700人 13819000人 10008800人
(3) 把四个城市2010年的人口普査结果，按从少到多排序。 12938224人 19612368人 23019148人 28846170人
读作：一千零三万零九百
读作：六百二十万
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– 二级
• 三含级有两级的数怎样读，怎样写？
– 四级 » 五级
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1–．二填级空。
(1) 读• 2三34级678时，从个位起分为( 两 )级，万级的数读作： ( 二–十四三级万 )，个级的数读作( 四千六百七十八 )。
28846200人。
读作：_二__千__八__百__八__十__四__万__六__千__二__百__
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(–3) 二动级画片《熊出没》自开播以来，深受小朋友的喜爱，
某• 网三站级一天的点击量就达18500096次。 读作：_–_四__级_一__千__八__百__五__十__万__零__九__十__六___
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
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ห้องสมุดไป่ตู้– 二级
• 三级
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你能读出这些数吗？谁来试一试？
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探究点 亿以内数的读法
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–读二出级下面各数。
• 三级
– 四级
» 五级
读作：三百五十万四千零八
» 五级
这个数读作：( 二十三万四千六百七十八 )。
(2) 6378492读作：( 六百三十七万八千四百九十二 )。
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– 二2．级把下面各数先分级，再读一读。
• 三80级006200读作八：千万六千二百 6–35四0级0000读作六：千三百五十万
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易错辨析
•
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2．下面的读法正确吗？若不正确，请改正。
– 二级
4•86三00级00
读作：四百八十六
×( )
– 四级 改正：四百八十六万
3．下面的读» 五法级正确吗？若不正确，请改正。
306018 读作：三十万零六千零一十八
×( )
» 五级
2507300读作：二百五十万七千三百
3205800读作：三百二十万五千八百
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3–．二每级级末尾不管有几个0，都( 不读出来 )；其他数位
上• 有三一级个或连续几个0，都只读( 一 )个0。
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夯实基础（教材P65练一练）
• 单1.击读此一处读我编国辑四母个直版辖文市本两次样人式口普査的结果。
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
增加5793368人 增加6281448人 增加2929424人
减少2058330人
(1) 用计算器算出四个城市人口的变化情况，填在表中。
改正：三十万六千零一十八
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» 五级
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归纳总结： • 单击此处编辑母版文本样式
1．读–含二有级两级的数，分级后，先读万级，再读个级。
2．读万•级三的级数，要按照个级数的读法来读，再在后面加一 个“万”– 字四级。
3．每级末尾不»管五有级几个0都不读，其他数位上有一个或连续
几个0，都只读一个零。