投稿推荐信格式
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单位介绍信
我校**学院**等撰写的科研论文《**》一文,是在查阅大量文献并通过实际调查的基础
上撰写的,该文资料收集较为完整,结果真实,统计方法正确。文章无一稿两投、不涉及保
密、署名无争议,建议该文在贵杂志投稿,请予以审阅。
特此证明。
**科技产业处
2012年4月1 第一作者签名:
通信作者签名:年月日篇二:投稿推荐信
介绍信
尊敬的《xxx》杂志社:
您好!我单位xxx撰写的《xxxxx》一文,经审查,情况属实,且本文无一稿多投,不涉
及保密,署名无争议,推荐投递贵刊,请审阅。
此致
敬礼
单位名(加盖公章)
时间篇三:投稿介绍信模板
稿号:
投稿介绍信
***杂志编辑部:
我单位等同志撰写的题为:
《》一文,现投予贵刊, 此稿件作者署名无争议,
无一稿多投,不涉及保密内容,请予以审阅,录用为盼!
此致
敬礼!
单位名称(公章):
承办人:
二○一年月日
电话:
电子邮箱篇四:推荐信格式
标准的出国留学推荐信包括下面几个部分:信头,称呼,联系方式和日期,正文,落款
和签名。下面天道小编带你看看美国留学推荐信的标准格式以及各个部分都需要放什么:推荐信的称呼可以用 dear sir/madam,dear admission officer,dear colleague(要
求你的推荐人曾经在所申请学校工作过) ,或者 to whom it may concerns等等。
联系方式和日期写在推荐信最上方,信头之后,一般来说是写推荐人的联系方式而不是
对方学校的联系方式。联系方式在前,日期在后;联系方式写在左边,日期写在右边。当然这
里的联系方式也可以不写,如果你在落款中已经写明了的话。抬头和落款中只要有一处写到
联系方式就行。写联系方式的时候,注意写上推荐人的职务、职称、电话以及 email。
正文也是按照标准的英文正式文体格式,每段顶格写,段落之间空一行。
结尾的落款,首先是顶格写一句敬称,yours sincerely 或者 sincerely yours即可。
然后写上推荐人的联系方式。下面给出一个最简单的例子: ours sincerely, rofessor xxx
ice dean, school of physics eking university
注意,中间空了几行就是为了留给教授签名用的。教授的签名是凭他自己的习惯,有时
候姓在前,有时候名在前,所以你的 professor xxx 中的名字一定要和签名一致。至于这个
签名是英文还是中文,要看教授的习惯。一般要求用英文签名,如果教授习惯用中文,那可
以用中文。
至于整篇推荐信的字体,要求统一,不要使用不同的字体。因为你有三封推荐信要写,
所以你应该尽量使用不同的信纸,字体,字号,页边距等等,尽量使得三封推荐信的样式看
起来各不相同。
要知道教授给你签推荐信是一个很繁琐的过程,一般来说一封推荐信需要 3 个签名:推
荐信上一个,推荐表格上一个,信封上一个;然后还要在推荐表上签一个日期。你申请十几个
学校的话,教授就要签 50 个左右的名字,是很累的。
如果你得到教授授权,可以自己代替教授签名,那你就模仿教授的笔迹签名好了,这样
即使对方学校有疑问过来核实,由于教授给你授权了,学校也不会查出什么东西来。
有时候教授不愿意给你签很多的名字,而且你经常跑去找他签名也不好,毕竟不能总去
麻烦教授。这个时候你还是自己模仿好了,随便拿几封推荐信让教授签了,后面的你全部自
己代笔模仿。一般来说教授给你签推荐信的时候,是不会看你的推荐信是用在哪个学校的申
请上的,所以即便是对方学校觉得你的签名不太对劲,来找教授核实,教授反正也不知道他
的推荐信是用在哪些学校上面的,所以肯定回复说这是我写的。当然如果碰上上面说过的把
推荐信连签名都复印再寄过来的情况就没办法了,你就直接去和教授解释一下吧。
推荐信
本人应xx大学07级xx专业xx同学的请求,推荐该生到贵校进行研究生阶段的学习。该
生在大学寒暑假期间曾在我院见习,在与该生接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认
真,积极主动,有较好的医学专业基本功。该生思维活跃,工作能力较出色,善于团队合作,
科研兴趣浓厚,有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
推荐人:
时间:
推荐信
作为xx,本人很高兴推荐xx同学到贵校进行研究生阶段的学习。
该生在我院实习期间,通过与其接触,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用基本
理论和基本知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力和创新能力较强。该
生综合表现突出,对科研有浓厚的兴趣,并且逐渐获得了科研素质和能力,有较好的培养前
景,故推荐到贵校,望予以审核通过。
推荐人:
时间:
xx大学经管学院夏令营组委会: 我是xx大学金融系主任xxx,现推荐本专业三年级学生xx参加贵校经济学院夏令营活
动。我曾担任金融系国际税收和商业银行管理两门课程的教学工作,xx同学在课堂上的表现
给我留下了很好的印象。不管是对所学知识的吸收和消化,还是提出自己的独特见解,她在
所有学生中都是出类拔萃的。商业银行管理案例的小组活动中,xx作为组长,在一个多月的
时间里带领全组完成实地调研、影像资料制作、案例分析等一系列工作,体现出极强的组织
能力和团队精神,以及可贵的责任意识。最后汇报的时候,xx的ppt逻辑清晰,创新性强,
结论有力,再辅以思路明晰、表达准确的解释和阐述,让人感到非常满意。
我曾在课下与xx有过交流,与课堂上的勇敢自信和锋芒毕露相比,生活中的她是个活泼
开朗却不失和气有礼的女孩。她喜欢与同学们一起探讨问题,一起分享成果,共同进步和提