美丽的集邮册.高帆ppt
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美丽的集邮册课件
生字认知
邮册览俊秀
匠灿烂
词语积累:
能工巧匠 游览 巍峨 杰作
朝气蓬勃 玲珑 结晶 灿烂
神圣 俊秀 硕果 歌颂
壮丽 智慧 惊叹
万里长城
我国古代一项极为宏伟的防御工程, 西起嘉峪关,东至山海关,被看做中 华民族的象征。
南京长江大桥
庐山瀑布
我国风景名胜之一,在江西省。
黄山云海
我国集名山特色于一身的 风景名山,“怪石、奇松、 云海、温泉”为黄山四绝。
台湾日月潭
半 屏 山
半屏山是一座天然岩雕巨屏,被誉为“神州海上第一 屏”。
黄帝陵
黄帝陵是是中华民族的始祖轩 辕黄帝的陵墓,被称为中国第一陵, 是朝圣旅游的胜地。
轩 辕 柏
中华5000 年文明的黄陵轩辕 柏,历5000 年沧桑而枝 繁叶茂。
“小小一张纸,四边细牙齿,传信要 靠它,走遍全世界。”
你们猜我说的是什么?它是干什么用的? 同学们,邮票虽小,内容却非常丰富, 一部好的集邮册,就是一座知识的宝库。 有一个叫高帆的人,他就是一位集邮爱好 者,他在看他的集邮册时感情奔放,写了 一首诗,题目就叫《美丽的集邮册》。
北师大版四年级语文上册第六单元
苏州园林
苏州园林是中国私家园林史 的一个缩影。以小巧、自由、 精致、淡雅、写意山水见长。 在布局、结 构、风格上都有独 特的艺术风格。
布达拉宫
青藏高原原寺院建筑中 的代表作,是民族团结协作、 中外文化交流的结晶,有许 多宝贵的文物。
西双版纳
云南省的旅游胜地。
桂林山水
桂林山水是世界 著名的风景游览区, 有着举世无双的喀 斯特地貌。“山青、 水秀、洞奇、石美” 为桂林“四绝”。
北师大版四年级语文上册第六单元
北师大版语文四年级上册 美丽的集邮册 课件
腐( 朽)
歌( 颂)
( 巧)妙
( 松)树
yoú
cè
lǎn
jùn
邮 册 览
xiù jiàng càn
俊
我会写
làn
秀
匠 灿 烂
疑难字
xiù
jì
秀 季
整体感知
同学们在朗读这篇文章时,一定要饱含感 情,读出骄傲和自豪,以及对祖国山河的热爱 和赞美。
点击朗读课文
这本美丽的集邮册里有哪些邮票?
风景名胜 壮丽山河 文物古迹 历史长河 国徽 国歌 国旗 开国大典
下
课
啦
总结概括
主题思想
这首诗通过邮票画面反映了
伟大祖国的壮丽山河和灿烂的历
史
总结概括
美 丽 的 集 邮 册
结构导图
赞美伟大的祖国 壮美秀丽的山川 赞美之情
灿烂辉煌的文化 歌颂伟大的祖国
总结概括
写法指导
定义:指文章前后是说明一个意思的, 又称对照。一般在文章的开头与结尾。
随堂演练
一、在括号里填上合适的词语。 (美丽 )的集邮册 (光辉 )的笔墨 ( 伟大)的祖国 (劳动 )的硕果 ( 不朽 )的杰作 ( 灿烂)的文化
随堂演练
二、 读句子体会画线词语的用法,并找一对近 义词替换。 (1)秦始皇陵的兵马俑啊,你使全世界惊叹。 ( 惊讶 ) (2)苏州园林玲珑俊秀,布达拉宫壮丽巍峨。 ( 精美 ) (3)啊,翻开我的集邮册,就好像游览祖国的壮 丽山河。( 欣赏 )
精读细研
思 考 集邮册为什么叫“伟大的祖国”?
这些邮票都是展示祖国特点的,所以作 者给这本集邮册起名“伟大的祖国”。
精读细研
思 考 你从第一节里了解到什么?
6.1 美丽的集邮册
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课文详解
分析: 1.诗歌最后一小节集中表达了对祖国山河、灿烂历 史的赞美之情,与文章开头相呼应,增强了文 章的感染力,使文章主旨更加深化,表现了作 者强烈的爱国主义感情。 2.文章中多次出现“美丽的集邮册”,其中的 “美丽”不仅指集邮册本身很漂亮,更突出了 集邮册内祖国的自然和历史的美丽,这里一语 双关,体现了作者对集邮册的喜爱,对祖国的 喜爱之情。
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huáng xiǔ
huáng
bó
sòng
煌
朽
皇
勃
颂
读一读
神圣 壮丽 玲珑 俊秀 智慧 结晶 硕果 能工 巧匠 杰作 惊叹 朝气蓬勃 灿烂 歌颂 轩辕柏 雕琢
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多音字
降
jiàng (降落) xiáng (投降)
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多音字
琢
zhuó (雕琢)
zuó (琢磨)
你觉得哪几节最能体现这首诗 的节奏和韵味?
课文详解
啊,翻开美丽的集邮册, 我更加热爱伟大的祖国, 你有壮丽的山川,灿烂的文化, 你雄伟辽阔,朝气蓬勃。 伟大祖国的光辉, 使我的集邮册放射光彩, 我就用这美丽的集邮册, 歌颂我们伟大的祖国。
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课文详解
阅读第四小节,思考下列问题: 1.本节内容表达了作者怎样的思想 感情? 2.文章“美丽的集邮册”中“美丽” 的含义。
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随堂练习
1.填空: 我的集邮册标题是 伟大的祖国 ,还有一张 开国大典 国歌 2.辨字组词。 煌( 敦煌 ) 皇( 皇陵 ) 览( 浏览 ) 监( 监管 )
,头一页有 。
国旗
,
国徽
,
俊( 英俊 ) 骏( 骏马 )
3.简要分析一下“美丽的集邮册”中“美丽”的含义。 美丽有两层意思:①集邮册精美;②集邮册内祖国的河 山和历史美丽迷人。表现了作者对集邮册的喜爱以及对 祖国的无比热爱之情。
《美丽的集邮册》PPT课件1 省一等奖课件
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校:
北京大学光华管理学 院
北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
是我们祖先劳动的硕果。
生动的画像砖是谁描绘? 精美的青铜器是谁雕琢? 敦煌壁画,
留下多少艺术大师光辉的笔墨;
石桥古塔,
留下多少能工巧匠不朽的杰作! 秦始皇陵的兵马俑啊,
你使全世界惊叹,
出自古都的唐三彩啊,
你使多少人着魔……
图片资料 学习方法
• (1)勾一勾:这一小节中有哪些美丽的邮票? • (2)找一找:这一小节中一一对应的句子。 • (3)品一品:一一对应的句子让你体会到怎
样的美?
• (4)读一读:一一对应的句子表现出来的美。
• 啊,翻开美丽的集邮册, 我更加热爱伟大的祖国, 你有壮丽的山川,灿烂的文化, 你雄伟辽阔,朝气蓬勃。 伟大祖国的光辉, 使我的集邮册放射光彩, 我就用这美丽的集邮册, 歌颂我们伟大的祖国。
• 啊,翻开我的集开我的集邮册,
就好像游览祖国的壮丽山河。
你看万里长城绕群山飞舞,
你看长江大桥像彩虹降落。
图片一
登庐山,看瀑布飞腾;
游黄山,看云海扬波。
图片二
苏州园林玲珑俊秀,
2021小学语文北师大版四年级上册《美丽的集邮册》教学课件
解
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啊,翻开我的集邮册,
就好似游览祖国的壮丽山河—— 你看万里长河绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。
同桌一起来接读这段话, 看看会有新的发现。
登庐山,看瀑布飞腾; 游黄山,看云海扬波。
苏州园林玲珑俊秀,
每两行的构造相似。
刻在心中不断地歌唱我们的祖国。
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课后作业:
1、请同学们拿起手中的笔设计一枚特色的邮票吧。 2、请为你手中的一枚邮票配首小诗或写个说明吧。
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者和组织者。原名冯声亮,浙江萧山人。
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教学目标
1、有感情地朗读诗歌,背诵自己喜欢的句段,感悟集邮册美在哪些方面; 2、积累自己喜欢的优美诗句;
3、通过朗读体会诗歌开篇点题、结尾点题、首尾照应、构造严谨和完整的表达方式; 4、体会作者对伟大祖国的赞美之情,激发自己的爱国情怀。
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此时,你最想说的是什么? 带着你的感受再来读第一节。
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啊,翻开我的集邮册, 就好似游览祖国的壮丽山河——
你看万里长河绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。
登庐山,看瀑布飞腾; 游黄山,看云海扬波。
苏州园林玲珑俊秀, 布达拉宫壮丽巍峨。 西双版纳有着多么迷人的月色,
看到课题你什么疑问?
1、为什么说集邮册是美丽的? 2、集邮册里都有哪些邮票?
3、集邮册里的邮票都什么样?
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啊,翻开我的集邮册,
就好似游览祖国的壮丽山河—— 你看万里长河绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。
同桌一起来接读这段话, 看看会有新的发现。
登庐山,看瀑布飞腾; 游黄山,看云海扬波。
苏州园林玲珑俊秀,
每两行的构造相似。
刻在心中不断地歌唱我们的祖国。
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课后作业:
1、请同学们拿起手中的笔设计一枚特色的邮票吧。 2、请为你手中的一枚邮票配首小诗或写个说明吧。
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者和组织者。原名冯声亮,浙江萧山人。
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1、有感情地朗读诗歌,背诵自己喜欢的句段,感悟集邮册美在哪些方面; 2、积累自己喜欢的优美诗句;
3、通过朗读体会诗歌开篇点题、结尾点题、首尾照应、构造严谨和完整的表达方式; 4、体会作者对伟大祖国的赞美之情,激发自己的爱国情怀。
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此时,你最想说的是什么? 带着你的感受再来读第一节。
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课文讲解
啊,翻开我的集邮册, 就好似游览祖国的壮丽山河——
你看万里长河绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。
登庐山,看瀑布飞腾; 游黄山,看云海扬波。
苏州园林玲珑俊秀, 布达拉宫壮丽巍峨。 西双版纳有着多么迷人的月色,
看到课题你什么疑问?
1、为什么说集邮册是美丽的? 2、集邮册里都有哪些邮票?
3、集邮册里的邮票都什么样?
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《美丽的集邮册》教学课件
第二节
第三节
第四节 三句话 拓展练习
第一节
第二节
第三节
第四节 三句话 拓展练习
第一节
第二节
第三节
第四节 三句话 拓展练习
第一节
第二节
第三节
第四节 三句话 拓展练习
第一节
第二节
第三节
返回
第四节 三句话 拓展练习
啊,翻开我的集邮册, 眼前流过祖国历史的长河。 一件件古代发明, 是我们祖先智慧的结晶, 一件件出土文物, 是我们祖先劳动的硕果。 生动的画像砖是谁描绘? 精美的青铜器是谁雕琢? 敦煌壁画, 留下多少艺术大师光辉的笔墨; 石桥古塔, 留下多少能工巧匠不朽的杰作! 秦始皇陵的兵马俑啊, 你使全世界惊叹, 出自古都的唐三彩啊, 你使多少人着魔……
第一节
第二节
第三节
第四节 三句话 拓展练习
啊,翻开我的集邮册, 就好像游览祖国的壮丽山河。 你看万里长城绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。 登庐山,看瀑布飞腾; 游黄山,看云海扬波。 苏州园林玲珑俊秀, 布达拉宫壮丽巍峨。 西双版纳有着多么迷人的月色, 桂林山水藏着多少动人的传说。 日月潭、半屏山在做思乡的梦, 黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌……
第四节 三句话 拓展练习
第一节
西双版纳
第二节
第三节
第四节 三句话 拓展练习
第一节
桂林山水
第二节
第三节
第四节 三句话 拓展练习
第一节
日 月 潭、半
第二节 第三节
屏山
第四节
三句话
拓展练习
第一节
黄 帝 陵、轩 辕 柏
第二节
第三节
第四节 三句话 拓展练习
啊,翻开我的集邮册, 就好像游览祖国的壮丽山河。 你看万里长城绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。 登庐山,看瀑布飞腾; 游黄山,看云海扬波。 苏州园林玲珑俊秀, 布达拉宫壮丽巍峨。 西双版纳有着多么迷人的月色, 桂林山水藏着多少动人的传说。 日月潭、半屏山在做思乡的梦, 黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌……
《美丽的集邮册》课件
放大镜
探索合适的放大镜,以查 看邮票上的细节。
酸性测试套件
了解如何使用酸性测试套 件来检查纸张的酸性程度。
邮票的鉴定和分级
1 鉴定真伪
了解如何识别和验证邮票的真伪,以防止购买到伪造品。
2 分级系统
介绍邮票分级系统,帮助收藏家评估邮票的品质。
3 邮票估值
提供一些方法,以确定邮票的市场价值。
著名的邮票错误
地区邮票
探索不同国家和地区的 特色邮票,了解它们的 设计和文化元素。
主题邮票
发现以动物、科学、艺 术和体育等主题为基础 的邮票系列。
纪念邮票
了解用于纪念历史事件、 名人和重要里程碑的特 殊邮票。
邮票的设计
1 图案和颜色
探讨邮票设计中使用的图案和颜色,以及它们所传达的信息。
2 纸张和印刷品质
了解不同纸张和印刷技术对邮票外观和质量的影响。
倒挂飞机邮票
不完整印刷
颠倒水印
探索这种标志性的邮票错误 和它们在收藏市场中的价值。
发现不完整印刷的邮票错误, 它们会因独特外观而备受关 注。
了解颠倒水印邮票错误,这 些错误邮票在市场上非常罕 见。
3 安全特征
介绍防伪特征和技术,用于保护邮票免受伪造和复制。
罕见邮票和其价值
错误邮票
探索印刷错误和邮票故障,这些罕见邮票可 能具有很高的收藏价值。
罕见邮票系列
介绍一些稀有和受欢迎的邮票系列,以及它 们在收藏市场中的价值。
著名的集邮家
罗伯特·莱普瑟
了解罗伯特·莱普瑟的收藏和 他在邮票收藏界的贡献。
《美丽的集邮册》PPT课 件
探索集邮的奇妙世界,了解集邮的起源、不同类型的邮票、罕见邮票及其价 值、邮票设计、以及其他有趣的集邮相关主题。
四年级语文《美丽的集邮册》精品PPT课件
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
美丽的集邮册
课文朗读 问题探究 邮票欣赏
邮票故事
朗读课文,注意体会文中的 感情和语气,处理好强弱、停顿、 节奏。
朗读课文,说说课文各节分 别讲什么。
根据课文内容填空
万里长城(
),长江大桥 (
登庐山,看(
);游黄山,看(
苏州园林(
),布达拉宫(
西双版纳(
),桂林山水(
日月潭、半屏山(
),
日月潭、半屏山(
)。
)。 )。 )。 )。
一件件古代发明,是( 一件件出土文物,是(
), )。
我的集邮册的“美丽”体现在: 它有( 祖国壮丽的山河 ),
还有( 祖国灿烂的文化 )。
第一节:我有一本美丽的集邮册。
第二节:祖国壮丽的山河。 第三节:祖国灿烂的文化。
第四节:用集邮册歌颂我们伟大 的祖国。
中国古代书法
古代名将——岳飞》
永乐宫壁画
能说会道
我为大家说邮票
快乐练笔
学习了这篇课文,你有 哪些你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
美丽的集邮册1PPT课件
一件件古代发明,
石桥古塔,
是我们祖先智慧的结晶; 留下多少能工巧匠不朽的杰作!
一件件出土文物,
秦始皇陵的兵马俑啊,
是我们祖先劳动的硕果。 你使全世界惊叹;
生动的画像砖是谁描绘? 出自古都的唐三彩啊,
精美的青铜器是谁雕琢? 你使多少人着魔……
1、哪些是对句呢?
生动的画像砖是谁描绘?
精美的青铜器是谁雕琢?
3、诗中写了哪些邮票?
互动交流
美丽的集邮册
看到课文题目,你都想了解哪些问题?
为什么说“我”的集邮册“美丽”?
我有一本美丽的集邮册, 标题就叫“伟大的祖国”, 头一页是国旗、国徽、国歌; 还有一张“开国大典”, 记录着历史上那个神圣的时刻。
你从这节诗里了解 到了什么?
啊,翻开我的集邮册,
就好像游览祖国的壮丽山 川— 你看万里长城绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。 登庐山,看瀑布飞腾; 游黄山,看云海扬波。
苏州园林玲珑俊秀, 布达拉宫壮丽巍峨。 西双版纳有着多么迷人的月色, 桂林山水藏着多少动人的传说。 日月潭、半屏山在做思乡的梦, 皇帝陵、轩辕柏在唱古老的歌……
这一节写了哪些邮票?找一找这一节的中心句是哪句?
啊,翻开我的集邮册, 就好像游览祖国的壮丽山川— 你看万里长城绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。 登庐山,看瀑布飞腾; 游黄山,看云海扬波。
这首诗首尾呼应,这一节诗的哪一句和第一节诗的哪 一句呼应?
首尾呼应
我有一本美丽的集邮册, 标题就叫“伟大的祖国”。
我就用这美丽的集邮册, 歌颂我们伟大的祖国。
拓展
除了诗歌中写的邮票,你还知道有 哪些邮票呢?
如:
翻开我的集邮册, 听鸟儿唱着婉转的歌, 看苍鹰在蓝天上飞翔, 孔雀张开翅膀开屏比美, 牛羊在尽情地吃草。
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长城 长江
“绕群山飞舞 ”形容长城的雄伟姿态。 “像彩虹降落 ”比喻长江大桥有如神喻。
日月潭、半屏山“在做思乡的梦”, 因为它们在台湾,祖国现在还没有统一。 黄帝陵、轩辕柏“在唱古老的歌”, 因为黄帝是中华民族的祖先,历史源远流长。 所有这些自然风光,因为浸透着中华的精神、 民族的智慧而愈益美丽独特。
邮票的发行由国家或地区管理,是一个国家或 地区主权的象征。邮票的方寸空间,常体现一 个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风 土人情、自然风貌等特色,这让邮票除了邮政 价值之外还有收藏价值。
邮票图案:指邮票票面,一般由与邮票发行目的相关的图 案、国名、面值 、说明文字及边饰等组成。世界各国的 早期邮票图案都比较简单。随着社会的发展,当今世界各 国都把自己国家在政治、经济、国防、科学技术、文化艺 术、历史地理、自然风光及珍贵的动物、植物等方面最有 代表性的内容作为邮票图案。全世界已经发行30多万种邮 票,图案的内容包罗万象。集邮者通过收集研究邮票图案 能获得丰富的百科知识。因此,邮票图案是集邮者研究的 主要对象。
秦始皇陵兵马俑
敦煌壁画之农耕图
万 里 长 城
半坡遗址出土的人面鱼纹盆
高
帆
国 旗
国
徽
国
歌
我有一本美丽的集邮册, 标题就叫“伟大的祖国”, 头一页是国旗、国徽、国歌; 还有一张“开国大典”, 记录着历史上那个神圣的时刻。
翻开我的集邮册
你看万里长城绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。 登庐山,看瀑布飞腾, 游黄山,看云海扬波。 苏州园林玲珑俊秀, 布达拉宫壮丽巍峨。 西双版纳有着多么迷人的月色, 桂林山水藏着多少动人的传说。 日月潭、半屏山在做思乡的梦, 黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这十行,两两相对,分为五组。 每一组采用一种句式,整齐而富有变化,也 从形式上表现了祖国江山统一而又多姿多彩。