读《在寂静中聆听世界》有感600字_读后感

读《在静寂中聆听世界》有感800字_读后感
虽然她的世界是寂静的，但是她能用心聆听世界，用心领悟到了人生的真谛，懂得了人生的妙处，明白了人生的价值。

这就是《模拟外交官》中《在静寂中聆听世界》的主人公施颖。

可怜的小施颖因一岁时生了一场大病，从而双耳失聪，从此有声音的世界离她远去。

日子一天天过去了，小施颖渐渐长大了，到了上学的年龄，看着自己的小伙伴们都被上了书包，上学去了。

要上学成了小施颖心中最强烈的愿望。

一天爷爷奶奶农活回到家中，找不到小施颖，这可急坏了爷爷奶奶们，只得打电话让施颖的爸爸妈妈回来帮忙找施颖。

找了好久，终于在小学的秋千上找到了施颖。

妈妈看出了女儿心中的渴望，便带她去找校长希望校长能够收留施颖在上学，校长答应了！虽然她听不见，但是她是个不折不扣的小书迷。

后来，残联找到了施颖的妈妈，建议她将施颖送入特殊教育学校学习，妈妈同意了。

施颖便开始狂热的学习手语，学会用手指与人交流。

为了生计，为了不成为这个社会的负担，她开始学习美甲。

学校派成绩斐然的施颖到南京去参加美甲集训，一位姓刘的同学下肢截瘫，生活难自理，时便主动照顾刘姐，可刘姐不领情，还将施颖视为竞争对手，冷嘲热讽，施颖依然无微不至的照顾着刘姐。

刘姐终于被施颖感动了，两人成了形影不离的好。

友不久，施颖参加了全国职业大赛，获得了铜奖的好成绩，并且得到了六万元的奖金，可施颖做出的决定是三分之二捐个了学校，其余三分之一交给爸妈补贴家用，自己一分都没有得到。

读了这感人的故事，我感慨万千。

施颖真心爱学习，而我只觉得上学是一种任务，作业是一种负担。

施颖虽然双耳失聪，但依然是那么的爱学习，渴望学习，和施颖相比我有什么理由不用学习呢？虽然她双耳失聪，但她依然能成绩斐然。

这要要付出多么艰辛的努力呀！在别人看来，非常简单的一个动作，施颖在背后要做几十遍，甚至几百遍，因为她听不见！所以她的成功要比别人付出的汗水多得多。

我是一个正常人，在学习上、生活中应该比她做得更好。

虽然同学对她冷嘲热讽，将她视为对手，可她依旧无微不至的照顾同学，待同学如春天一般温暖。

我又怎能与同学小气、怎么能与同学吵架、打架呢？她是那么的无私，将钱献给了学校，将钱给了父母。

我一有了钱想着的就是去买玩具，买零食，一心只想着自己，一点都没有顾及他人。

施颖是那么的知恩图报，她说：“没有学校的培养，没有老师的精心指导，哪有我今天呢？”其实她是靠着自己坚忍不拔的毅力取得成功的，但她却是那样的谦虚。

与她相比，我觉得惭愧，以后以施颖为榜样，做一个热爱学习，奋发向上，热情待人，知恩图报的美德少年。

美德是一种风尚，为的是一股力量。

美德是一盏灯，照亮心灵深处和前方的路，美德是一阵雨，冲刷心灵的污垢。

美德是一朵朵为生命的诺言而绽放的茉莉花，清香而芬芳。

读《在寂静中聆听世界》有感600字_读后感
曾经，寂静的世界钳制了她，而她终靠自己的努力，让心灵冲破寂静，谛听世
界。

她，就是《在寂静中聆听世界》的主人公，施颖。

施颖在一岁的时候发了一次高烧，因此失去了听力，她的世界就此寂静了下来。

虽然听不到声音，她仍然拥有一颗善感的心，对这个世界有强烈的好奇心。

施颖到了上学的年龄，看到其他的伙伴都背起书包去上学，自己也渴望去上学。

她的妈妈把她送进了一所不具备特殊教育的学校里。

上了学后，施颖就成了一个不折不扣的小书迷，她虽然没受过一天特殊教育，却也能写很多字。

后来，进入镇江特教中心读书，学会了手语。

接着，又进入了美甲班，开始学习美甲技术。

短短两年，她便技压群芳，成为美甲组的领军人物。

班上一位姓刘的同学下肢截瘫，每天坐轮椅上课，她便承担起起照顾刘姐的任务。

不久，施颖参加全国职业技能大赛，获得了铜奖和六万元的奖金。

她把这六万元的三分之二都捐给了学校，剩下的交给父母补贴家用。

施颖热爱学习的精神感动了我。

看见别的孩子上学，她的嘴吮吸着小手指，羡慕极了。

上了学后，虽然听不见，却又是一个不折不扣的小书迷，教室里、走廊里，操场上，到处留下她看书的身影。

家里专门为她设置的“说话墙”上写得密密麻麻，记录着她点点滴滴的努力。

可见，她是多么的热爱学习。

进入了镇江特教中心读书，又狂热地学习手语。

从狂热这个词可以看出，施颖多么渴望敲开这个世界的大门，与人交流。

接着，又参加全国职业技能大赛，获得了铜奖的好成绩。

也许，有人说她因为聪明才取得这么好的成绩，没错，但是，你可以想象一下，在这双耳失聪的背后，她又付出了多少艰辛和努力？
施颖那颗善良的、关心他人的心感动了我。

施颖见班上比她大十几岁的刘姐下肢截瘫，活动不方便，便主动承担起照顾刘姐的任务，每天帮着买饭买菜，打谁洗碗，洗衣晾衣。

可见她多么关心别人。

但刘姐并不领情，她把施颖看作竞争对手，冷嘲热讽。

如果是我，我一定不高兴再照顾刘姐了。

而施颖却没有这样做，而是觉得刘姐确实需要人帮助，便把委屈埋在心里，继续无微不至地照顾着刘姐的生活起居。

从这儿，我觉得施颖的心地是多么善良，尽管刘姐不领情，她仍然真诚地帮助刘姐。

路遥知马力，日久见人心。

刘姐被施颖的诚心打动了，两人成了形影不离的的好友。

施颖无私奉献的爱心和孝心感动了我。

她参加比赛获得的六万元，没有用来给自己吃喝玩乐；没有用来给自己买生活用品；也没有用来给自己乔装打扮……而是拿出这笔钱的三分之二捐给学校添置美甲设备，剩余的交给父母补贴家用。

自己，却什么也不要。

她笑着打着手语：“没有学校的培养，老师的精心教导，哪有我的今天呢？”我感动了，她是多么的充满爱心和孝心。

一个双耳失聪的女孩，是那么的热爱学习，那么的的善良，那么的充满爱心和孝心。

我不禁喜欢上了她，因为她爱这个世界，对世界充满温情善意。