注意与记忆研究综述

宁波大学答题纸

（2011—2012学年第2学期）

课号：033H01A01 课程名称：生理心理学改卷教师：

学号：106030036 姓名：郜广超得分：

题目：注意与记忆研究综述

摘要：注意和记忆作为信息加工方式是认知活动的重要环，但是记忆和注意之间又有着不同程度的影响，能够引起人们注意的，人的记忆就会比较迅速而且深刻，并且会随着注意的程度而加深，有研究表明选择性注意的分心物加工机制对工作记忆也有着很大的影响，另外短时记忆中的知觉组织在编码和提取阶段都受注意控制, 但记忆类型不同, 注意控制的作用地点和表现形式也有所不同。此外在知觉过程中整合起来的信息在储存到工作记忆的过程中时, 仍需要消耗注意资源关。因此充分研究注意与记忆的关系对于提高记忆力增强教学和其他工作的效果有着非常重要的作用，也是急需有一个系统全面的研究的。

关键字：注意、记忆、影响

一、早期注意和记忆的研究成果

选择性注意和工作记忆(WM) 作为心理学研究中的两个重要领域，已分别得到了广泛的研究。从这两个领域的研究文献中，不难发现选择性注意与工作记忆是联系在一起的，是密不可分的。Conway等人( 1994) 在探讨WM 和提取关系的研究中指出，WM 的中央执行系统反映了有限资源的注意机制，WM 的容量上的差异反映了个体有限资源的注意机制上的差异。Rosen 等( 1997) 在探讨WM 在提取中作用的研究中指出，WM 对提取的重要作用并不表现在对自动激活信息的搜寻这类简单的认知操作上，而是表现在抑制无关信息，控制搜寻策略等这类需要心理努力的( 注意的) 认知操作上。Awh 等(1998) 在探讨空间WM 的研究中指出，空间选择性注意延长了WM 中特殊空间表征的激活。

然而, 直接探讨选择性注意和WM 之间关系的研究，目前国内尚未涉及，在国际上也尚不多见。Engle和Conway(1995) 以负启动为研究范式发现，WM 容量小的个体，其选择性注意的抑制效率较低。Conway等( 1998) 进一步发现, 不管以单词还是以抽象的几何图形为材料，当给个体施加WM 负载时, 即使WM 容量高的个体，其负启动量( 表征分心物抑制能力) 也较小[5] 。以上研究探讨了以WM 为被试变量对选择性注意的影响。此外, Cowan( 1988, 1995, 1999) 提出了一个有关注意、WM、长时记忆以及执

行控制过程如何相辅相成，共同维持信息加工过程的模型。该模型特别提及，如果激活的无关信息保持不变，个体就会通过习惯化，使处于注意中心的、与目标相关的信息加工过程免受干扰。进而可以加快加深记忆的进行。

对于注意对短时记忆的影响，早期的研究主要关注的是分配注意对短时记忆编码或提取的影响，短时记忆中的各种组织加工与注意的关系未受重视。事实上，与短时记忆编码和提取相比，短时记忆中的组织加工( 如：知觉组织、通道组织、语义范畴组织等) 在后来更受关注。近年来，一些研究开始尝试用分配注意范式，探讨注意资源与短时记忆中范畴组织或知觉组织的关系，结果发现，无论在编码阶段还是提取阶段分配注意, 短时记忆中的组织加工都会受到一定程度的损害，说明短时记忆中的组织加工需要注意资源。

二、当前注意与记忆的研究成果

在当前有很多心理学研究机构从不同的角度对注意和记忆的关系进行了实验和理论的研究，有的是从ERP方面进行讨论的，这样的研究侧重于被试的主观反应，也主要利用信号检测论的方式。有的是从生理反应的方面，通过对生理上的物质分泌来研究的，但是大多数都是在讨论在认知记忆（感觉记忆、短时记忆、长时记忆）的过程中对注意资源的占用量，这样的方法可以很清晰的研究出他们之间的关系。

其中金志成、金志成等人通过实验法探讨了在有无分心物干扰的条件下，选择性注意的分心物加工机制( 分心物抑制机制、分心物习惯化机制) 对工作记忆的影响。结果揭示了，心物抑制机制不仅能影响工作记忆的储存而且还影响工作记忆的加工；而习惯化机制只影响工作记忆的储存，不影响工作记忆的加工。

上面是通过生理反应的影响来研究的，而陈彩琦、付桂芳、金志成则运用单探测的变化检测范式和注意分配程序来研究的，两个实验分别考察了由相同维度特征组成的客体和由不同维度特征组成的客体在工作记忆中的表征方式，以及注意对其的作用。结果发现，由相同维度特征组成的客体在工作记忆中只能以单一特征为储存单元, 且这种储存不受注意水平的影响，可能是一种自动化的过程；由不同维度特征组成的客体在工作记忆中能以整合形式表征，但是这种表征需要集中性注意的参与。该结果表明，在知觉过程中整合起来的信息在储存到工作记忆的过程中时，仍需要消耗注意资源。

此外也有心理学家从前瞻记忆的影响因素方面进行了研究，在前瞻记忆任务是知觉加工时，分心对前瞻记忆成绩有明显不利的影响；而在前瞻记忆任务是语义加工时，只有当前瞻记忆任务与进行中任务加工类型不一致时，分心对前瞻记忆才有明显不利的影响，而且在分心条件下的TAP（前瞻记忆的迁移恰当加工效应）效应更明显。

现在的注意与记忆的研究焦点主要集中在了注意资源的利用上，而注意资源与记忆的进行又有着非常密切的，注意资源的利用直接关系到了输入信息的加工速递和深度，进而就影响记忆的形成。

三、未来研究方向讨论

最近的研究把注意对记忆的影响及效应进行了研究，但是记忆对注意是否也有着同样类型的影响则很少有此类研究，白学军、罗跃嘉等心理学研究员曾研究了视觉工作记忆内容对自上而下注意控制的影响，而且是利用ERP证据。缺乏系统的全面的研究，而且仅有的几项研究也都仅仅是以某些个别的证据，单一缺乏说服力，此方面的理论也是存在一定的欠缺，可以在系统的研究之后进行理论的总结，形成一个具有说服力的理论模型，这对于对原来理论的补充和对今后本理论的应用都有重要的意义。

参考文献：

分配注意对短时记忆中知觉组织的影响（包燕王更北京大学心理系10 0 8 7 1）

试论认知活动的注意与记忆_对初级日语教学的提示（孙颖黑龙江大学东语学院, 黑龙江哈尔滨150080）

视觉工作记忆内容对自上而下注意控制的影响_一项ERP研究（白学军尹莎莎杨海波吕勇胡伟罗跃嘉天津师范大学心理与行为研究院300074，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室100875）选择性注意的分心物加工机制对工作记忆的影响（金志成华南师范大学心理系，510631 陈彩琦东北师范大学心理系，130024）注意控制与短时记忆的知觉组织（包燕王甦北京大学心理系，100871)）

注意水平对视觉工作记忆客体表征的影响（陈彩琦付桂芳金志成东北师范大学心理系，130024 华南师范大学心理系, 510631 吉林大学心理系, 130012)）

注意与记忆广度信息储存实验研究（滕召军, 张富洪, 罗情玲西南科技大学法学院, 621010）

注意状态_认知方式与前瞻记忆的TAP效应(李寿欣董立达宫大志山东师范大学心理学院, 250014 台州学院学工部,317000 )