47三年级熟悉的一个人PPT课件
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瞧，这就是我的妈妈，一个追求完美的人，在她的身边有时 我会觉得有压力，可就是这样的“压力”让我不断发现自己的不 足，不断寻找努力的目标，我很庆幸有这样一个追求完美的妈妈。
17
我的好妈妈
我有一个好妈妈，妈妈爱我，我爱妈妈。
我的妈妈三十多岁，个头不高，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛小嘴巴，小鼻子， 一笑……呵呵，我想让妈妈有一对小酒窝，可她没有，但是笑起来还是很好看。
树上的柳叶；她有一双水汪汪的、明亮的大眼睛
。她还有一个又高又挺的鼻子。
10
写一个人 写一个（熟悉的）人
（以一件事）写一个（熟悉的）人
11ຫໍສະໝຸດ Baidu
助人为乐、热爱劳动、工作负责、 善良 聪明
大方 勇敢 勤劳 孝顺 爱心 细心 温柔
热情
勤俭 讲理 爱我 ……
倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……
爱唱歌、爱集邮、爱踢球、 爱种花……
取题目： 1、可以写写你身边亲人的一件事，比
如：《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、 《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等 等。
。
16
追求完美的妈妈
我有一个追求完美的妈妈，她几乎在任何方面都要求尽善尽 美。
有一次，妈妈答应我打扫完卫生就带我去奥体中心尽情地游 泳。于是，我开始扫地，妈妈则开始拖地、擦家具。我三下五除 二就把家里的家具擦干净了。可妈妈还在仔仔细细地拖着地，头 发都被汗水打湿了。于是我耐心地等着，等了十几分钟，妈妈终 于干完了，我一看家里，地面光洁，窗明几净。于是，我们拿上 游泳的物品高高兴兴地准备出发。可刚一打开门，就看见门后面 有一长条的灰尘，我说：“这一点灰尘，不用拖了吧？”“不行 啊，做事就要追求完美。”妈妈一边说一边又拿起拖把干了起 来……
13
外貌抓特征， 行动要细致， 语言要恰当， 神态、心理要真实， 具体事例一两件， 人物如同站眼前。
14
１．你准备写谁？他有什么特点？ 2.选择最能体现特点的一件事。
事情发生的时间 事情发生的地点 事情中的主要人物 事情的起因 事情的经过 事情的结果
3．他对你有什么影响或者你对他有什么看法15 ？
18
爱管闲事的爷爷
•
我有个爱管闲事的爷爷。他中等个头，七十多岁了，一头白发
看上去如同一团白雪。一对小眼睛常常眯缝着，总让人觉得他是个
热情的老头。脸上布满皱纹。一双粗糙的手简直就是松树皮。在我
的眼里，爷爷是个爱管闲事的人，可在邻居们的眼里，爷爷却是个
热心肠。
•
有一天，我放学回家，看见楼道里有许多泥鞋印，便跑回家告
我有一个好妈妈，因为她很关心我的成长。假日里，妈妈带我去游泳。泳池里， 我怎么也学不会，妈妈着急了，为我做示范。她一会儿蛙泳，一会儿自由泳，游得可 快了。我真是羡慕，对着妈妈喊：“妈妈，教教我。”后来我慢慢学会了游泳，妈妈 高兴地摸着我的头说：“锻炼好身体，才能长得高。”
这就是我的妈妈，一个关心爱护我的好妈妈。我要好好学习，回报妈妈对我的爱。
心翼翼地踮起脚尖走着，生怕弄脏了这干净的地面。爷爷看他们这
样，就笑眯眯地说：“别这样，弄脏了再拖，正好给我锻炼身体
呢！”逗得大家都笑了。
•
这就是我的爷爷，一个爱管闲事的爷爷！
19
再见
20
• 这五个句子反映了五位伟人在积累、不畏 艰险、勇于进取、学习目的、刻苦劳动、 读书学习等方面。
好词好句积累
9
1`\我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，她还有一对 柳叶眉，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼 睛，远远望去，好像两颗大大的黑珍珠，非常美 丽。
2、她中等个子，弯弯的眉毛，她虽没有白白的的 皮肤，没有苗条的身材，我却认为她是世界上最 漂亮的人了，她就是我的妈妈。
3\我的妈妈有一对又细又长的眉毛，像夏天长在柳
3
写一个人 写一个（熟悉的）人
4
写什么
熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈 、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿 姨等家里的亲人，选择其中最熟 悉的一个人。
5
6
7
写一个人
写一个（熟悉的）人
一：外貌特点
二：性格特点 （爱好、优点、 缺点、性格）
三、我对她的情 感
8
1、夸夸妈妈的外貌特征
你 会 描 写 自 己 吗 ？
诉爷爷。爷爷不但没有生气，反而乐呵呵地说：“又有活干咯！”
说完拿着拖把就楼道里走去。看着爷爷又要“管闲事”了，我也习
惯地拿着扫帚跟在爷爷后面。 爷爷弓着腰，立刻干了起来。爷爷边
干嘴里边叫着：“一二三四，二二三四……”，还不时仰起头来看
看我。我冲爷爷一笑，说：“爷爷，你是在练健美操啊！”爷爷冲
我做了个鬼脸说：“你不懂！这叫拖地操！”我们爷儿俩都乐了。
我有一个好妈妈，因为她很关心我的学习。自从上了一年级，我的学习就成了妈 妈最牵挂的事。每天放学回家，妈妈第一件事就是对照我的记作业本认真检查，如果 有漏题，她一定会让我及时补上;如果有错误，她一定会为我讲解，帮助我改正。我的 握笔姿势不正确，妈妈就坐在我身边，看我一笔一划地书写，如果不端正了，妈妈马 上给我纠正，直到我正确。
耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路左右摆，不是摆架子。
1
猜猜他是谁。
他头戴紧箍，身穿虎皮裙，脚踏步云鞋， 手执金箍棒，一个筋斗十万八千里，会七十 二变，能降魔伏妖。
你最喜欢那部动画片，其中你最喜欢谁呢？
2
人物
该人物给你留下的印象
李四光 遇事爱思考，善于提出问题。 宋庆龄 诚实守信，答应别人的事坚决做到。 高尔基 列宁
不一会儿，爷爷的拖把儿都穿上了“泥衣裳”了，只见他迅速夹着
拖把回到家洗干净，又迅速来到楼道里，继续有节奏地干起来。这
时候，我看见爷爷的额头挂满了晶莹的汗珠，情不自禁地对爷爷说：
“爷爷，您不累吗？”爷爷却说：“不累，习惯了！” 不久，地面
干净得照得见人影。爷爷直了直发了酸的腰，看了看。下班归来的
叔叔阿姨看着爷爷拖得干干净净的地面，都夸爷爷做得好。他们小
12
说来也巧，“世界杯”足球赛的那一天，从 来没有出过毛病的电视机突然没有了图像，爷 爷急得像小孩子一样，一个劲儿地按住遥控器， 可按了半天还是没有变化。他一会儿看看插座, 一会儿弄弄天线，一会儿又使劲地拍打电视， 恨不得把电视给砸了。最后，没有办法，只好 请修理工来修理，直到电视机修好，爷爷的脸 才阴转晴。看着球赛爷爷也没有消停过，他手 舞足蹈的，一会儿叫：“快进攻啊！” “啊呀， 射门！”一会儿又喊：“快！回来！防 守。”“什么玩意儿呀！臭球！”
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我的好妈妈
我有一个好妈妈，妈妈爱我，我爱妈妈。
我的妈妈三十多岁，个头不高，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛小嘴巴，小鼻子， 一笑……呵呵，我想让妈妈有一对小酒窝，可她没有，但是笑起来还是很好看。
树上的柳叶；她有一双水汪汪的、明亮的大眼睛
。她还有一个又高又挺的鼻子。
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写一个人 写一个（熟悉的）人
（以一件事）写一个（熟悉的）人
11ຫໍສະໝຸດ Baidu
助人为乐、热爱劳动、工作负责、 善良 聪明
大方 勇敢 勤劳 孝顺 爱心 细心 温柔
热情
勤俭 讲理 爱我 ……
倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……
爱唱歌、爱集邮、爱踢球、 爱种花……
取题目： 1、可以写写你身边亲人的一件事，比
如：《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、 《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等 等。
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追求完美的妈妈
我有一个追求完美的妈妈，她几乎在任何方面都要求尽善尽 美。
有一次，妈妈答应我打扫完卫生就带我去奥体中心尽情地游 泳。于是，我开始扫地，妈妈则开始拖地、擦家具。我三下五除 二就把家里的家具擦干净了。可妈妈还在仔仔细细地拖着地，头 发都被汗水打湿了。于是我耐心地等着，等了十几分钟，妈妈终 于干完了，我一看家里，地面光洁，窗明几净。于是，我们拿上 游泳的物品高高兴兴地准备出发。可刚一打开门，就看见门后面 有一长条的灰尘，我说：“这一点灰尘，不用拖了吧？”“不行 啊，做事就要追求完美。”妈妈一边说一边又拿起拖把干了起 来……
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外貌抓特征， 行动要细致， 语言要恰当， 神态、心理要真实， 具体事例一两件， 人物如同站眼前。
14
１．你准备写谁？他有什么特点？ 2.选择最能体现特点的一件事。
事情发生的时间 事情发生的地点 事情中的主要人物 事情的起因 事情的经过 事情的结果
3．他对你有什么影响或者你对他有什么看法15 ？
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爱管闲事的爷爷
•
我有个爱管闲事的爷爷。他中等个头，七十多岁了，一头白发
看上去如同一团白雪。一对小眼睛常常眯缝着，总让人觉得他是个
热情的老头。脸上布满皱纹。一双粗糙的手简直就是松树皮。在我
的眼里，爷爷是个爱管闲事的人，可在邻居们的眼里，爷爷却是个
热心肠。
•
有一天，我放学回家，看见楼道里有许多泥鞋印，便跑回家告
我有一个好妈妈，因为她很关心我的成长。假日里，妈妈带我去游泳。泳池里， 我怎么也学不会，妈妈着急了，为我做示范。她一会儿蛙泳，一会儿自由泳，游得可 快了。我真是羡慕，对着妈妈喊：“妈妈，教教我。”后来我慢慢学会了游泳，妈妈 高兴地摸着我的头说：“锻炼好身体，才能长得高。”
这就是我的妈妈，一个关心爱护我的好妈妈。我要好好学习，回报妈妈对我的爱。
心翼翼地踮起脚尖走着，生怕弄脏了这干净的地面。爷爷看他们这
样，就笑眯眯地说：“别这样，弄脏了再拖，正好给我锻炼身体
呢！”逗得大家都笑了。
•
这就是我的爷爷，一个爱管闲事的爷爷！
19
再见
20
• 这五个句子反映了五位伟人在积累、不畏 艰险、勇于进取、学习目的、刻苦劳动、 读书学习等方面。
好词好句积累
9
1`\我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，她还有一对 柳叶眉，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼 睛，远远望去，好像两颗大大的黑珍珠，非常美 丽。
2、她中等个子，弯弯的眉毛，她虽没有白白的的 皮肤，没有苗条的身材，我却认为她是世界上最 漂亮的人了，她就是我的妈妈。
3\我的妈妈有一对又细又长的眉毛，像夏天长在柳
3
写一个人 写一个（熟悉的）人
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写什么
熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈 、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿 姨等家里的亲人，选择其中最熟 悉的一个人。
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7
写一个人
写一个（熟悉的）人
一：外貌特点
二：性格特点 （爱好、优点、 缺点、性格）
三、我对她的情 感
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1、夸夸妈妈的外貌特征
你 会 描 写 自 己 吗 ？
诉爷爷。爷爷不但没有生气，反而乐呵呵地说：“又有活干咯！”
说完拿着拖把就楼道里走去。看着爷爷又要“管闲事”了，我也习
惯地拿着扫帚跟在爷爷后面。 爷爷弓着腰，立刻干了起来。爷爷边
干嘴里边叫着：“一二三四，二二三四……”，还不时仰起头来看
看我。我冲爷爷一笑，说：“爷爷，你是在练健美操啊！”爷爷冲
我做了个鬼脸说：“你不懂！这叫拖地操！”我们爷儿俩都乐了。
我有一个好妈妈，因为她很关心我的学习。自从上了一年级，我的学习就成了妈 妈最牵挂的事。每天放学回家，妈妈第一件事就是对照我的记作业本认真检查，如果 有漏题，她一定会让我及时补上;如果有错误，她一定会为我讲解，帮助我改正。我的 握笔姿势不正确，妈妈就坐在我身边，看我一笔一划地书写，如果不端正了，妈妈马 上给我纠正，直到我正确。
耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路左右摆，不是摆架子。
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猜猜他是谁。
他头戴紧箍，身穿虎皮裙，脚踏步云鞋， 手执金箍棒，一个筋斗十万八千里，会七十 二变，能降魔伏妖。
你最喜欢那部动画片，其中你最喜欢谁呢？
2
人物
该人物给你留下的印象
李四光 遇事爱思考，善于提出问题。 宋庆龄 诚实守信，答应别人的事坚决做到。 高尔基 列宁
不一会儿，爷爷的拖把儿都穿上了“泥衣裳”了，只见他迅速夹着
拖把回到家洗干净，又迅速来到楼道里，继续有节奏地干起来。这
时候，我看见爷爷的额头挂满了晶莹的汗珠，情不自禁地对爷爷说：
“爷爷，您不累吗？”爷爷却说：“不累，习惯了！” 不久，地面
干净得照得见人影。爷爷直了直发了酸的腰，看了看。下班归来的
叔叔阿姨看着爷爷拖得干干净净的地面，都夸爷爷做得好。他们小
12
说来也巧，“世界杯”足球赛的那一天，从 来没有出过毛病的电视机突然没有了图像，爷 爷急得像小孩子一样，一个劲儿地按住遥控器， 可按了半天还是没有变化。他一会儿看看插座, 一会儿弄弄天线，一会儿又使劲地拍打电视， 恨不得把电视给砸了。最后，没有办法，只好 请修理工来修理，直到电视机修好，爷爷的脸 才阴转晴。看着球赛爷爷也没有消停过，他手 舞足蹈的，一会儿叫：“快进攻啊！” “啊呀， 射门！”一会儿又喊：“快！回来！防 守。”“什么玩意儿呀！臭球！”