三年级科学上册《给身边的材料分类》教科版
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给身边的材料分类
给它们分类 材料与环境
给它们分类
根据前面所学的知识，看一看下图中的物品都是由哪些 材料做成的？
给它们分类
根据前面所学的知识，看一看下图中的物品都是由哪些 材料做成的？
给它们分类
根据所用材料的不同，给这些物品分类，每类至少写出5个。 金属
汤勺、水龙头 ……
木材
桌子、书柜、床 ……
塑料
饮料瓶、洗发水瓶 ……
纸
书、餐巾纸 ……
陶瓷
碗、洗脸池 ……
给它们分类
总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。
特性 材料
木材 纸 金属 砖 陶瓷 塑料
容易被划出痕迹吗
在水中是沉还是浮 容易折弯吗 容易吸水吗
√
√
×
√
× × ×
√
√ √
√ √
√ × × √
√
×
材料与环境
我们使用的材料有的是天然材料，像木头、黏土、棉花 和皮革。有的是人工制造的，像金属、塑料、陶瓷和橡胶。
……
结束
天然材料 材料 人造材料
பைடு நூலகம்料与环境
有的材料可以回收后再次加工利用，有的却不能。
材料与环境
看图说一说我们在使用材料的过程中存在哪些问题？
材料与环境
我们应该怎样合理使用材料，减少对环境的破坏呢？
减少“一次性”用品的使用； 提倡使用可再利用的材料制作的物品；
节约用纸；
不能循环利用的材料也不能随地乱扔， 应该由专人进行分类、回收、处理；
给它们分类 材料与环境
给它们分类
根据前面所学的知识，看一看下图中的物品都是由哪些 材料做成的？
给它们分类
根据前面所学的知识，看一看下图中的物品都是由哪些 材料做成的？
给它们分类
根据所用材料的不同，给这些物品分类，每类至少写出5个。 金属
汤勺、水龙头 ……
木材
桌子、书柜、床 ……
塑料
饮料瓶、洗发水瓶 ……
纸
书、餐巾纸 ……
陶瓷
碗、洗脸池 ……
给它们分类
总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。
特性 材料
木材 纸 金属 砖 陶瓷 塑料
容易被划出痕迹吗
在水中是沉还是浮 容易折弯吗 容易吸水吗
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材料与环境
我们使用的材料有的是天然材料，像木头、黏土、棉花 和皮革。有的是人工制造的，像金属、塑料、陶瓷和橡胶。
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结束
天然材料 材料 人造材料
பைடு நூலகம்料与环境
有的材料可以回收后再次加工利用，有的却不能。
材料与环境
看图说一说我们在使用材料的过程中存在哪些问题？
材料与环境
我们应该怎样合理使用材料，减少对环境的破坏呢？
减少“一次性”用品的使用； 提倡使用可再利用的材料制作的物品；
节约用纸；
不能循环利用的材料也不能随地乱扔， 应该由专人进行分类、回收、处理；