第26课 经济全球化的趋势

【课程标准】
了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

【课标解读】
把握经济全球化的原因、过程、影响与问题，了解经济全球化的发展趋势，同时注意把握全球化对中国的影响。

【考试大纲】
经济全球化
【知识梳理】
一、原因
1．起了重要推动作用。

生产力的迅速提高提供了坚实的物质基础和根本推动力。

2．层出不穷的和提供了基本的技术手段。

3．的结束为其发展消除了障碍，绝大多数国家都实行了。

二、进程
1.开始：随着的开辟，世界贸易体系逐渐建立，开始了经济全球化的进程。

2．20世纪90年代以来，经济领域的全球化大大加快，出现了崭新的局面。

三、表现
1．市场的国际化：迅速发展，范围不断增大，贸易额不断增加。

2．生产的国际化：日趋成熟，大型数量增加。

3. 资本的全球化
四、影响
2．存在问题：
①发达国家与发展中国家的进一步加大；摆在每一个发展中国家面前的问题是如何在全球化浪潮中保护和发展自己的。

②世界各国经济相互依赖加深，的传染性和破坏性空前增强。

③发展中国家遭到严重破坏，并进一步引发全球性的。

威胁着人类的生存。

④经济全球化也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突，以美国为首的西方国家力图推广西方的价值观。

五、展望
1.全球化是历史发展的必然趋势，是的必然结果。

从长远看，经济全球化有利于世界和各国经济的发展。

2.只要建立起公正合理的以及，就能够达到世界各国的共同繁荣。

【知识拓展】
1. 经济全球化的发展趋势
(1)经济全球化的进程：新航路的开辟启动了经济全球化的进程，工业革命产生的强大动力使世界紧密联系在一起。

“二战”以来，特别是90年代以来，全球化的速度明显加快，出现了崭新的局面。

(2)经济全球化的原因：科学技术的发展，促进了生产技术的不断更新，生产力迅速提高，这为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本动力；层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段；两极格局的瓦解也为经济全球化的发展消除了障碍；绝大多数国家都实行了市场经济体制。

(3)经济全球化的表现：国际贸易迅速发展，范围不断扩大，贸易额不断增加；国际分工日趋成熟，更加精细；大型跨国公司数量增加，成为活跃在世界经济中的主体。

2．如何认识经济全球化的本质和影响?
经济全球化是一把双刃剑，它既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益
失衡。

经济全球化是发达国家主导下的经济全球化，其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。

发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化的最大受益者。

对于广大发展中国家来说，经济全球化既是机遇，也是挑战。

从机遇上看，有利于吸引外资、技术和先进的管理经验，开拓国际市场。

从不利方面看，由于发展中国家资金匮乏、债务沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及技术水平的落后，发展中国家在经济竞争中处于十分不利的地位，其国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战。

因此，在全球化过程中，发展中国家必须保持清醒头脑，制定合理对策，在积极参与中谋求发展。

【走进高考】
例1. （08年广东文基，36）如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程，那么下列论断正确的是
a.经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象
b.经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果
d.各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志
例2. （2007年重庆）当今世界各国之间的经济联系愈加紧密。

推动这一趋势发展的主要原因有①跨国公司发挥主要作用②科技进步和生产力提高③冷战以后局部冲突减少④国际经济新秩序的建立
解析：a 冷战以后局部冲突减增多；国际经济新秩序至今尚未建立。

例3.（2004上海，35）对经济全球化的历史过程，西方学者存在两种截然相反的观点：
沃勒斯坦认为：“15世纪末16世纪初，一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣、增殖和扩展。

”
弗兰克写道：“正如历史学家所‘知道’的，欧洲人‘以欧洲为中心组建了一个世界’。

……人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。

”
问题：(13分)
(1)两位学者争论的焦点是什么?(2分)
(2)你持什么观点?请结合史实扼要阐述。

(11分)
参考答案：
(1)经济全球化是否以欧洲为中心形成，或欧洲创造了世界，还是世界创造了欧洲。

(2分)
(2)见下列要素与要点。

持其他观点，只要言之有理均可给分，但本问不超过11分。

要素新航路开辟后 (1分)；工业革命后 (3分)；第二次工业革命后 (3分)；第二次世界大战后 (3分)；两极格局结束后 (1分)
“欧洲说”要点：
开始了世界范围的联系；发达的西方和落后的东方；资本输出加强经济一体化；科技革命与经济全球化的关系；全球化进程持续加速。

“世界说”要点：
加速了欧洲原始资本积累；为欧洲提供了市场和原料；促进了欧洲经济不断繁荣；第三世界兴起与经济差异；经济改革与区域经济合作。

【课时训练】
一、单选题
1．20世纪90年代以来经济全球化进程加快的原因是①第三次科技革命的推动②两极格局的结束③现代通讯手段的发展④市场经济体制的普遍确立
2．确保经济全球化健康发展的关键是
a．建立合理的政治经济新秩序 b．消除世界的贫富差距
3．经济全球化的根本动力是
a．生产力的迅速提高 b．新型交通和通讯方式的发展
4．下列哪项为经济全球化提供了基本的技术手段
a．生产力的迅速提高 b．新型交通和通讯方式的发展
5．在经济全球化面前，发达国家与发展中国家：
ａ．可以平等地享受风险和机遇ｂ．起着相同的推动作用
ｃ．都主张实行贸易高度自由化ｄ．处于不同的受益地位
6．世界经济发展使中国面临严峻挑战，其中不包括：
ａ．区域经济集团化保护主义使中国面临竞争
ｂ．全球经济一体化对中国民族经济主要是制约
ｃ．少数发达国家推行强权政治攻击社会主义ｄ．综合国力竞争取决于科技力量的竞争
7.全球经济一体化趋势加强，主要是因为
a.现代科学技术的发展
b.经济区域集团化趋势渐弱
8.瑞士雀巢公司把厂房建到了世界各地，在世界各地都有分厂。

这反映了世界经济发
展的什么趋势.
9.经济全球化的主导力量是
10．2008年初肯德基在早餐时段开始卖油条，一些汉堡店也开始迎合各地民众口味而兼卖适合当地口味的食物，这些汉堡店还提供新式文化空间，供当地青年学生聊天、读书、看报……。

这些现象表明
a．全球化促进多种文化的交流 b．人们日益追求生活质量
a．维护国家的和平和安全 b．促进知识经济发展
12.《中国对外开放的新里程碑》：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年后，……标志中国全面融入世界经济主流。

”“标志中国全面融入世界经济主流”的事件是
a．确立社会主义市场经济体制的改革目标 b．亚太经合组织首脑非正式会议在上海召开13．中国为兑换开放市场的承诺而做出的持续努力不如贸易争端更引人注目，中国欧盟商会执行总经理马乔治形象地比喻说“一棵树倒下的动静，要比一片森林成长还要大。

”马乔治要表达的真实意图是
a．中国加入世界贸易组织对全球化经济带来的弊大于利
b．中国加入世界贸易对全球化经济的发展利大于弊
d．经济全球化对发展中国家来说利大于弊
14．把地理大发现作为全球一体化开始标志的最主要依据是
a．它加速了西欧封建制度的衰落 b．促进了西欧资本主义经济的发展
15．随着经济全球化的深入发展，反全球化运动也开始出现。

1999年世贸组织西雅图会议期间，发生了震惊世界的反全球化示威。

在此后一些重大国际会议期间，都爆发了反全球化的示威和抗议活动。

这反映了经济全球化
a．不符合世界各国人民愿望 b．是一把有利有弊的双刃剑
a．各国之间经济上的亲密合作 b．交通和通讯技术的日新月异
17．“当美国人用1万美元买下庞蒂克牌汽车时，300美元是给韩国配装工人的，1750美元付给日本制造零件厂商，700美元给德国设计师，400美元付给广告商….”
这说明的实质问题是
18．以下三幅图所反映的现象，在当今世界许多城市中随处可见。

这种现象最能说明
a．资本主义世界市场形成 b．中国实行对外开放政策
19．右边是两幅儿童照片对比，
你认为要改变这种巨大反差，主
要应该采取的措施是
a．争取建立国际经济新秩序
b．倡导和平共处的万隆精神
d．建立多极化的世界格局美国儿童非洲儿童
20.（2006广东，25）关于经济全球化,下列说法中不正确的是
a. 经济全球化的本质是资本在全球范围内的进一步扩张
b. 经济全球化给各国经济提供了同等的发展机会
d. 经济全球化和经济区域化是当今世界经济发展的两个主要趋势
二、非选择题
21．阅读下列材料：材料一
图一图二
图一 2008年1月1日，北美自由贸易协定中的农牧业条款正式生效，墨西哥4种农产品玉米、大豆、蔗糖和奶粉市场对美国、加拿大完全开放。

1月31日，墨西哥农民举行大规模示威（下图），要求政府就协定中的农牧业条款展开重新谈判。

——摘自新华网
图二 2004年9月，西班牙发生不法分子焚烧华商鞋店事件（右图）。

有人打出标语：“把埃尔切（西班牙制鞋业中心）所有亚洲鞋子都赶出去。

”
——摘自新浪网
（1）图一和图二反映的相同问题是什么？（2分）
材料二大众汽车制造公司的新型车“polo”，虽然是在沃尔夫斯堡（德国城市）组装的，但是几乎有一半部件来自国外。

……单是在德国汽车制造部门中，从1991年到1995年，就失去了30万个工作岗位。

材料三（德国）总理（科尔）说：“我们太贵了”，……有一个词开始走红：既得利益。

……据说这些既得利益现在都需要打破。

……（既得利益）指的是病假工资、子女补贴费、对不当解雇的保护、失业救济金、国家创造就业机会、每周5天工作制、每年30天法定休假，……1996年4月出台的政府施政纲领使用了这样的标题：《为了增长和就业》。

科尔和他的部长们现在开始剥夺这些既得利益，全面削减各种社会福利和工资。

……（这些政策的）核心理论之一是德国的社会福利国家变得愈来愈昂贵了，过多的公民……宁愿领取社会福利金而不去工作。

——汉斯—彼得·马丁哈拉尔特·舒曼《全球化陷阱——对民主和福利的进攻》
（2）依据材料二、三，结合所学知识，分析造成德国总理科尔说“我们太贵了”的原因是什么？其影响如何？为此，当时德国政府打算采取什么措施？（5分）
材料四 20 世纪 90 年代以来，经济全球化迅速发展。

对此出现了以下两种议论、看法。

看法一“……好在世界已经变得越来越小。

已无新大陆可以发现。

连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。

已有‘地球村’的说法。

东方人、西方人，不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。

”
――（刘心武《献给命运的紫罗兰》)
看法二：见漫画
（3）你赞同哪种看法？依据材料概括其观点，并结合所学知识说明理由。

（ 5 分）
22．（14分）阅读下列材料：
材料一 1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转移到菲律宾。

这个事情在当时的日本被认为是一件两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发展中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。

——赖余贵《污染转移与生态殖民》
材料二 2005年12月，香港承办世贸部长会议，全球几千名反全球化人马随之纷纷杀到，用特区政府的话叫做“展现世界示威文化”，有人说反全球化运动已经“全球化”（见下图）。

材料三 2006年3月11日，博鳌论坛秘书长龙永图在世界多维勒会议上表示,中国和亚洲其他发展中国家不希望成为全球化的替罪羊。

（见下图）
走向世界的澄海玩具西班牙发生焚烧“中国制造”的鞋类事件
材料四有人欢迎全球化时代的到来，他们认为这是能够带来幸福的“馅饼”；有人反对全球化的到来，认为这是一个“陷阱”。

（见右上图）
请回答：
（1）你如何看待材料一中的“一件两全其美的好事”？（3分）
（2）你如何评价材料二中日益升温的反全球化活动？（3分）
（3）你如何看待中国在全球化过程中遇到的问题？（4分）
（4）对全球化现象你有什么认识？（4分）
第26课经济全球化的趋势
参考答案
一、选择题
二、非选择题
21．（1）问题：①世界经济全球化道路曲折；②发展中国家在经济全球化中处于不利地位。

（2分）
（2）原因：德国工人的福利太高，使劳动力成本增加。

（2分）
影响：造成德国的一些产业转移到国外，使国内的失业问题严重。

（2分）
措施：削减德国工人的福利。

（1分）
看法二：经济全球化是以美国等发达国家为主导的，加速了其资本的扩张，使发展中国家处于不利的地位。

（ 2 分）理由：美国等发达国家经济实力占有优势（或：具有资本技术优势，控制着不合理的经济秩序），往往是获利者；发展中国家经济的落后，处于劣势和被动地位。

（3分）
22. （14分）答案要点：
（1）这是一个典型的污染转移事件。

发达国家在全球化的过程中把一些污染严重的产业转移到发展中国家，环境问题引起了各国的关注。

（3分，有其它合理答案也可酌情给分）
（2）反全球化运动是在全球化过程中一系列问题综合引起的。

但全球化的趋势难以改变，人们只有更好的调节自身去融入全球化进程，理智的对待全球化带来的问题。

（3分）
（3）中国即有机遇又有挑战。

随着中国加入世贸组织及更多的参与国际商务，必然给中国的商品带来巨大的市场和发展契机；（2分）但一些国家实施贸易保护政策，排斥中国商品，从而产生了各种贸易纠纷，因此我们要充分了解世界市场规则，提高产品竞争力，方能立于不败之地。

（2分，有其它合理答案也可酌情给分）
（4）全球化既不是天上掉下的“馅饼”，也不是危机四伏的“陷阱”。

参与全球化的国际日益享受到全球化带来的高质量的物质生活，带来的高效、利润和发展计划（2分）；发达国家和发展中国家的经验告诉我们，全球化过程中带来的贫富差距扩大、环境等问题，必须引起注
意，如果处理不当就会引发经济危机乃至社会动荡，引起全球经济的衰退。