第十单元酸和碱综合测试

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（第十单元）酸和碱综合测试
1、下列物质的名称、俗名、化学式三者表示一种物质的是
（）
A．氢氧化钠、火碱、NaOH B．氧化钙、熟石灰、CaO
C．氯化氢、稀盐酸、HC1 D．碳酸钠、烧碱、Na2CO
3

2、下列各组气体中均混有水蒸气，其中可以用固体氢氧化钠干燥的是

（）
A．CO、H
2、HCl B．SO2、CO2
、HCl

C．H2、O2、N2 D．SO
2、H2
、CO

3、滴入无色酚酞试液后不显色的溶液，若滴入紫色石蕊试液，下列说法
正确的是（）
A．一定显红色 B．可能仍为紫色
C．可能是蓝色 D．一定显无色
4、将20克10%的盐酸和20克10%的氢氧化钠溶液混合后，滴入石蕊试
液，溶液为（）
A．紫色B．蓝色C．红色D．无法
判断
5．欲除去括号内的少量杂质，选用试剂不正确的是 ( )
A．NaOH溶液(Na2CO3)选用稀盐酸 B．C(CuO)选用稀硫酸
C．NaCl溶液[Ba(OH)2]选用硫酸铜溶液D．MnO2(KCl)选用水
6、中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，下列实例不属于
中和反应在生活中的利用的是
A、土壤酸化后加入熟石灰改良B、金属表面锈蚀后，可用稀
盐酸进行清洗
C、胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用某些含有碱性物质的药物以中和过
多胃酸
D、蚊虫叮咬人的皮肤时会分泌出蚁酸，使叮咬处肿成大包，如果涂一
些含碱性物质的药水就可减轻痛痒
7、（03·江苏苏竞赛）小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干，用蘸
有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字，立刻显红色。再将其
悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）放置一盛有某溶液的烧杯，
过一会儿，发现红色的字消失，
则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是（）
A B C D
滤纸上的指示剂酚酞试液酚酞试液石蕊试液石蕊试液
烧杯中的溶液浓氨水浓盐酸浓氨水浓盐酸
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8、化学九年级教材中常用下列词语来描述物质的性质：
①可燃性②还原性③毒性④氧化性⑤吸水性⑥溶解性⑦酸碱性
⑧腐蚀性
请选择最符合题意的一个词语填入下列空格内。
（1）浓硫酸通常用作干燥剂，是因为它有；（2）天然气可作燃料，是
因为它有；（3）氧气在燃烧反应中，一般表现出；（4）用一氧化碳冶
炼铁，是利用它的；（5）石蕊和酚酞可用来检验溶液的；
（6）硫酸和氢氧化钠对人的皮肤有。
9、从铁、盐酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液四种物质中，选择适当物质为反
应物，按下列要求各写一个化学方程式。
（1）反应前后溶液的总质量不变。
（2）反应后溶液的质量比反应前溶液的质量减轻。
（3）反应后溶液的质量比反应前溶液的质量增加。
10、下表列出了家庭中一些物质的pH。
醋牙膏食盐溶液肥皂水
pH 3 9 7 10
（1）上述物质能使无色酚酞试液变红的是；
（2）黄蜂的刺液是酸性的，若你被黄蜂刺了，应用什么物质涂在皮肤
上？，试加以解释。
11、(03·杭州市中考)已知明矾是一种良好的净水剂，可用于家庭饮用水
的净化，它的化学式是：Al2(SO4)3·12H
2
O，明矾溶于水后全部电离为

K
+、Al3+和SO42
–

，请回答下列问题：

(1)明矾的水溶液的导电性___________(选填：良好、差)；
(3)已知K2SO4溶液、KCl溶液的pH=7，AlCl3溶液、Al2(SO4)
3
溶液的

pH<7，请猜想用明矾净化后的水，其pH_______7(填“>”、“<”或
“=”)。
12、(04·徐州中考)长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙
(CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。提
出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终会生成什么物质呢?进行猜
想：甲同学认为：生成氧化钙和氧气；乙同学认为：生成氢氧化钙和氧
气。
(1)你认为同学的猜想是错误的，其理由是
(2)请设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的，并填入下表
空格中。

实验步骤及操作方法预期的实验现象结论
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1．取少量过氧化钙放入试管中，加
足量水，。
有氧气生成

2．

(3)运输鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的主要目的是。
13．违反实验操作规程会导致实验失败，甚至造成伤害事故．请你简析
下列实验出现异常现象的原因．（１）实验室制取二氧化碳时，作为发
生器的锥形瓶内出现大量的白雾，从导管口导出的气体具有强烈的刺激
性气味．出现该现象的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（２）某班同学做完酸的实验后，教师发现许多实验台上盛有硝酸银溶
液的滴瓶内都出现白色浑浊现象．出现该现象的原因是＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
14、某同学设计如下实验，探究二氧化硫溶于水后所得溶液的酸碱性。
试回答有关问题：
（1）把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进盛有氧气的集气瓶中，观察到硫在氧
气中燃烧，发出（选填蓝色、淡蓝色、蓝紫色）火焰，同时放出具有刺
激性气味的气体。请写出该反应的化学方程式。
（2）燃烧结束后，向集气瓶中加入适量水，振荡得到无色溶液。再向其
中滴入两滴石蕊试液，溶液呈红色，说明此溶液显性。
（3）资料显示，冬天空气中二氧化硫含量增大，其原因是。
（4）根据上述实验，请举一例说明空气中二氧化硫含量增大对环境造成
的危害。
15、在人的胃液中，HCl的质量分数大约是0.45%～0.6%。胃液中的盐
酸是由胃腺的壁细胞分泌的，它具有以下生理功能：①促进胃蛋白酶的
催化作用，使蛋白质易水解而被人体吸收②使糖类物质进一步水解③杀
菌。请结合上述内容回答下列问题：
（1）如果用碳酸镁和氢氧化铝的混合粉剂治疗胃酸过多，则发生的反应
方程式为。
（2）从元素组成看，食用适量的氯化钠有利于（填序号）；
A、促进消化分泌物的产生 B、骨骼中钙质的增加
C、治疗胃酸过多 D、治疗缺碘性甲状腺肿
16、（04·宜昌中考）化学课上，罗老师展示两瓶无标签的溶液，说：
“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。请同学们设计不同的区别方案，并
进行实验”。几分钟后，我们设计了多种方案。
（1）我设计出的二种不同的区别方法是（只写出试剂）：、。
（2）交流实验方案时，筱宇同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了
一场争论。
正方观点：可以区别；反方观点：无法区别。
我赞同（填“正方”或“反方”）的观点，其理由是。
验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应，从生成物的角度去探
究，可以这样验证（简要写出方法、现象、结论）。
（3）在上述探究过程中，要注意安全，因为。
17、(03·江苏省预赛)常温下，氯气(Cl2)能溶于水，氯气的水溶液叫“氯
水”。溶解的氯气部分能与水反应，生成盐酸和次氯酸(HClO)。次氯酸
能杀死水里的病菌，所以自来水常用氯气来杀菌消毒。次氯酸还能使某
些有机色素褪色，可用作棉、麻和纸张等的漂白剂。请回答：
(1)氯气与水反应的化学方程式为_____________，次氯酸(HClO)中氯元
素的化合价为_____；
(2)若用自来水(密度视为1g/cm3)配制1%的下列溶液，溶质质量分数不受
影响的是( )
A、稀盐酸 B、碳酸钠溶液 C、氢氧化钠溶液 D、硝酸钾溶液
(3)蓝色石蕊试纸(含有有机色素)遇到氨水后，首先变红，但很快又褪
色，这是因为______________________________________________。
18、（04·常州中考）20世纪90年代我国的硫酸产量已达到1600万
吨，标志着我国硫酸工业的飞速发展。工业生产
煅烧
硫酸的主要流程为：①煅烧黄铁矿4FeS2+11O2====2Fe2O3+8SO2②SO
2

转化为SO3③用浓H2SO4吸收SO3。请回答相关问题：

（1）流程①中形成的炉渣如何进行再利用。
（2）生产中会有部分SO2随尾气排人大气中，这会造成对环境的污染。
SO
2也是一种酸性氧化物，具有与C02
相似的化学性质，有人设计用消石

灰吸收尾气中的SO2，请写出发生反应的化学方程式。
（3）SO3溶于水生成硫酸（H2SO4），它的酸性强于H2CO
3
，请设计一

个简单实验证明这一结论（简要说出选用物质、实验方法及现象）。
（4）若将一定量的SO
2
通人蔬菜大棚内，几天后大棚内的蔬菜将会。

（5）工业生产得到的是浓硫酸，若要将它稀释成稀硫酸，则正确的操
作方法是

19、已知在氢氧化钠溶液中存在H2O分子、Na
+
离子和OHˉ离子。氢氧

化钠溶液能使紫色石蕊试液变蓝色。你认为是氢氧化钠溶液中的哪一种
粒子使紫色石蕊试液变蓝？请设计一个简单的实验证明你的观点是正确
的（写出简要的实验步骤和观察到的现象，由此得出的实验结论）。
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20、目前社会上有一些不法分子，以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜，铜和锌保持各自单质的化学性质）假冒黄金进行诈骗活动。现请你设计一实验证明某金黄色金属块是真金还是黄铜，要求写出实验方法、现象和结论。21、（04·南通中考）研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度［研究方案］先称取13.3g 的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6％的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。［解决问题］实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。填写下表：（计算结果保留小数点后一位）［继续探究］求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。［发现问题］根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题？Na2CO3的质量／g 变质NaOH的质量/g NaOH的变质程
度
（用质量分数表
示）

m(盐酸)/g
50 75
25
0
1.0
2.2
m(CO2)/g