第八章区域经济合作
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第一节 区域经济合作的基本理论1.21
（二）区域经济合作的类型
1、根据区域经济合作范围的不同，可以划分为不同主权国家之间的国际经济合作和一国范围内不 同地区间的区际经济合作。
较区际经济合作而言，国际经济合作是一个更为复杂的协作活动，它除了要考虑一般的区域经济 合作规律外，还需要考虑不同国家的政治制度、国家之间的关系以及国际通行的游戏规则等 等。
织。在区域经济合作活动中，各经济主体地位对等。 区域经济合作的对象：指生产要素，包括资金、技术、劳动力、信息等等。
第一节 区域经济合作的基本理论1.12
区域经济合作的实质：是区域之间的非物质商品贸易，是区域贸易的特殊形式。纯粹的物 质商品贸易不属于区域经济合作的范畴。
区域经济合作VS区域贸易 区域贸易通常表现为一笔商品的买卖行为，买卖双方根据合同进行交货与付款后，贸易活 动即告结束。
区生产要素禀赋的不同决定了地区之间的贸易格局，而生产要素的区际流动能够改变地区要 素禀赋之不足，提高地区生产效率。
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第一节 区域经济合作的基本理论2.2
（二）新要素学说 新要素学说是对俄林生产要素禀赋理论的丰富与发展，它大大扩展了生产要素范围，把劳动的智力
投资、科技进步与创新、获取信息的便利程度都列入生产要素范畴，深化了生产要素的内涵。 新要素学说主要包括：
区域经济合作的双方通常以项目为纽带结成经济实体，共同负责项目的建设、经营和管理 工作，共担风险，共负盈亏。因此，区域经济合作是一种比区域贸易更为长期、更为复杂的区域 经济行为。
第一节 区域经济合作的基本理论1.13
区域经济合作效益VS区域贸易效益 区域贸易效益体现为在商品买卖过程中各自经济利益的实现。 区域经济合作效益的衡量依合作主体不同而不同。 根据合作目的可以将主体分为两类： 1、企业：通常把获取长期的经济效益作为主要目标。 2、政府：追求社会效益，通过生产要素在区域之间的有效流动，谋求地区之间的协调发展， 提高本区域在更高一层次区域中的地位。
人力资本学说 研究与开发学说 创新理论——
企业创新
国家创新
区域创新 back
人力资本学说
以舒茨尔（T. W. Schultz）为代表的人力资本理论认为：劳动力实质上是一种不同质的 生产要素。人力资本实质上是指高素质的劳动力。
人力资本的形成主要取决于对劳动力投资的强度。这种投资包括两大方面：一是教育 投资；二是卫生保健投资。
禀赋也称要素丰裕度，是指一国所拥有的两种生产要素的相对比例。 H－O定理 在国际贸易中，一国的比较优势是由其要素丰裕度决定的。一国应生产和出口较密集地使用其较
丰裕的生产要素的产品，进口较密集地使用其较稀缺的生产要素的产品。 俄林的要素禀赋理论将国际贸易和区际贸易的领域由产品拓展到生产要素，并认为正是由于各地
（1）人力资本是劳动力和智力资本与健康资本的结合。人力资本学说认为现代经济发 展的速度与质量主要取决于人力资本的丰裕程度。
（2）人力资本学说认为，在经济欠发达国家，经济之所以落后，根本原因在于人力资 本的匮乏而非物质资本的短缺。
人力资本学说
利用人力资本学说解释列昂惕夫悖论： 美国的劳动力素质高，在劳动力身上融入了大量的资本要素。因此，美国商品的劳 动密集型也即资本密集型。实际上是一种资本—技术—劳动密集型。 列昂惕夫悖论： 在一般人的心目中美国资本相对充裕，而劳动力则相对短缺，按照传统的俄林理论， 美国应该出口资本密集型商品，进口劳动密集型商品。但是列昂惕夫计算出美国出口商品的 资本-劳动比率低于美国进口替代商品的资本—劳动比率，这一结果与俄林的理论相反。
第八章区域经济合作
1
2020/11/26
第一节 区域经济合作的基本理论 第二节 区域经济合作的内容
第一节 区域经济合作的基本理论
一、区域经济合作的实质与内涵 （一）概念与实质 （二）区域经济合作的类型
二、区域经济合作的基本理论 （一）要素禀赋理论 （二）新要素学说 （三）区域发展的相互依赖理论
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研究与开发学说
以格鲁伯（W.Gruber）、梅尔塔（D.Meita）和弗农（R.Vernon）为代表的另一 部分经济学家们是将所谓“研究与开发要素”（Research and Development Factor， R&D Factor）引入了对一国贸易结构和商品流向的研究，在于1967年2月联合署名发表的 论文中，他们研究了美国工业中的研究与开发投资同对外贸易商品结构的相互关系，提 出了基本类似于人力资本说和劳动技能说，但又主要是从技术角度来解释里昂惕夫之 “谜”的新观点。
研究与开发学说
他们将美国的19个工业部门依研究与开发投资占销售额的比重和科学家、工程师占 全部从业人员总数的比重，由低到高依次排列。从中他们发现，居于前列的交通运输工业、 仪器仪表工业、化学工业和非电子机器制造工业等工业部门的销售额占美国制造业销售总额 的39.1%，它们的出口额占美国工业制成品出口总额的72%，它们的研究与开发投资额占美 国研究与开发投资来自百度文库额的89.4%。据此，格鲁伯、梅尔塔和维农得出了美国工业中研究与开 发投资相对较为集中，因而技术水平相对较高的工业部门，同时又是美国的主要出口生产部 门的结论。
2、根据区域经济合作双方提供生产要素水平的不同，可以划分为水平合作与垂直合作。
第一节 区域经济合作的基本理论1.22 水平型区域经济合作：指合作双方经济发展水平大致相当，企业生产商品在产业生命循
环阶段上所处层次大体相同，双方提供生产要素的技术含量基本一致的协作活动。 垂直区域经济合作：指合作双方经济技术水平差距较大，所提供生产要素的加工深度和
技术层次不同的合作活动。 3、根据区域经济合作对象和内容的不同，可以划分为生产合作、资金合作、劳务合作、
技术合作、信息合作等等。 4、根据区域经济合作主体的不同，可以划分为民间合作、官方合作及官民合作。
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第一节 区域经济合作的基本理论2.1
（一）要素禀赋理论 又称要素比例说 ，简称赫-俄原理（H-O Theory），是瑞典经济学家赫克歇尔和俄林的学说。要素
第一节 区域经济合作的基本理论1.11
（一）概念与实质 区域经济合作：指不同地区的经济主体，依据一定的协议章程或合同，将生产要素在地区之间重新
配置、组合，以便获取最大的经济效益和社会效益的活动。 区域合作三要素：合作主体 合作对象 合作效益 区域经济合作主体：可以是企业事业单位和自然人，也可以是地方政府乃至主权国家及国际经济组
第一节 区域经济合作的基本理论1.21
（二）区域经济合作的类型
1、根据区域经济合作范围的不同，可以划分为不同主权国家之间的国际经济合作和一国范围内不 同地区间的区际经济合作。
较区际经济合作而言，国际经济合作是一个更为复杂的协作活动，它除了要考虑一般的区域经济 合作规律外，还需要考虑不同国家的政治制度、国家之间的关系以及国际通行的游戏规则等 等。
织。在区域经济合作活动中，各经济主体地位对等。 区域经济合作的对象：指生产要素，包括资金、技术、劳动力、信息等等。
第一节 区域经济合作的基本理论1.12
区域经济合作的实质：是区域之间的非物质商品贸易，是区域贸易的特殊形式。纯粹的物 质商品贸易不属于区域经济合作的范畴。
区域经济合作VS区域贸易 区域贸易通常表现为一笔商品的买卖行为，买卖双方根据合同进行交货与付款后，贸易活 动即告结束。
区生产要素禀赋的不同决定了地区之间的贸易格局，而生产要素的区际流动能够改变地区要 素禀赋之不足，提高地区生产效率。
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第一节 区域经济合作的基本理论2.2
（二）新要素学说 新要素学说是对俄林生产要素禀赋理论的丰富与发展，它大大扩展了生产要素范围，把劳动的智力
投资、科技进步与创新、获取信息的便利程度都列入生产要素范畴，深化了生产要素的内涵。 新要素学说主要包括：
区域经济合作的双方通常以项目为纽带结成经济实体，共同负责项目的建设、经营和管理 工作，共担风险，共负盈亏。因此，区域经济合作是一种比区域贸易更为长期、更为复杂的区域 经济行为。
第一节 区域经济合作的基本理论1.13
区域经济合作效益VS区域贸易效益 区域贸易效益体现为在商品买卖过程中各自经济利益的实现。 区域经济合作效益的衡量依合作主体不同而不同。 根据合作目的可以将主体分为两类： 1、企业：通常把获取长期的经济效益作为主要目标。 2、政府：追求社会效益，通过生产要素在区域之间的有效流动，谋求地区之间的协调发展， 提高本区域在更高一层次区域中的地位。
人力资本学说 研究与开发学说 创新理论——
企业创新
国家创新
区域创新 back
人力资本学说
以舒茨尔（T. W. Schultz）为代表的人力资本理论认为：劳动力实质上是一种不同质的 生产要素。人力资本实质上是指高素质的劳动力。
人力资本的形成主要取决于对劳动力投资的强度。这种投资包括两大方面：一是教育 投资；二是卫生保健投资。
禀赋也称要素丰裕度，是指一国所拥有的两种生产要素的相对比例。 H－O定理 在国际贸易中，一国的比较优势是由其要素丰裕度决定的。一国应生产和出口较密集地使用其较
丰裕的生产要素的产品，进口较密集地使用其较稀缺的生产要素的产品。 俄林的要素禀赋理论将国际贸易和区际贸易的领域由产品拓展到生产要素，并认为正是由于各地
（1）人力资本是劳动力和智力资本与健康资本的结合。人力资本学说认为现代经济发 展的速度与质量主要取决于人力资本的丰裕程度。
（2）人力资本学说认为，在经济欠发达国家，经济之所以落后，根本原因在于人力资 本的匮乏而非物质资本的短缺。
人力资本学说
利用人力资本学说解释列昂惕夫悖论： 美国的劳动力素质高，在劳动力身上融入了大量的资本要素。因此，美国商品的劳 动密集型也即资本密集型。实际上是一种资本—技术—劳动密集型。 列昂惕夫悖论： 在一般人的心目中美国资本相对充裕，而劳动力则相对短缺，按照传统的俄林理论， 美国应该出口资本密集型商品，进口劳动密集型商品。但是列昂惕夫计算出美国出口商品的 资本-劳动比率低于美国进口替代商品的资本—劳动比率，这一结果与俄林的理论相反。
第八章区域经济合作
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2020/11/26
第一节 区域经济合作的基本理论 第二节 区域经济合作的内容
第一节 区域经济合作的基本理论
一、区域经济合作的实质与内涵 （一）概念与实质 （二）区域经济合作的类型
二、区域经济合作的基本理论 （一）要素禀赋理论 （二）新要素学说 （三）区域发展的相互依赖理论
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研究与开发学说
以格鲁伯（W.Gruber）、梅尔塔（D.Meita）和弗农（R.Vernon）为代表的另一 部分经济学家们是将所谓“研究与开发要素”（Research and Development Factor， R&D Factor）引入了对一国贸易结构和商品流向的研究，在于1967年2月联合署名发表的 论文中，他们研究了美国工业中的研究与开发投资同对外贸易商品结构的相互关系，提 出了基本类似于人力资本说和劳动技能说，但又主要是从技术角度来解释里昂惕夫之 “谜”的新观点。
研究与开发学说
他们将美国的19个工业部门依研究与开发投资占销售额的比重和科学家、工程师占 全部从业人员总数的比重，由低到高依次排列。从中他们发现，居于前列的交通运输工业、 仪器仪表工业、化学工业和非电子机器制造工业等工业部门的销售额占美国制造业销售总额 的39.1%，它们的出口额占美国工业制成品出口总额的72%，它们的研究与开发投资额占美 国研究与开发投资来自百度文库额的89.4%。据此，格鲁伯、梅尔塔和维农得出了美国工业中研究与开 发投资相对较为集中，因而技术水平相对较高的工业部门，同时又是美国的主要出口生产部 门的结论。
2、根据区域经济合作双方提供生产要素水平的不同，可以划分为水平合作与垂直合作。
第一节 区域经济合作的基本理论1.22 水平型区域经济合作：指合作双方经济发展水平大致相当，企业生产商品在产业生命循
环阶段上所处层次大体相同，双方提供生产要素的技术含量基本一致的协作活动。 垂直区域经济合作：指合作双方经济技术水平差距较大，所提供生产要素的加工深度和
技术层次不同的合作活动。 3、根据区域经济合作对象和内容的不同，可以划分为生产合作、资金合作、劳务合作、
技术合作、信息合作等等。 4、根据区域经济合作主体的不同，可以划分为民间合作、官方合作及官民合作。
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第一节 区域经济合作的基本理论2.1
（一）要素禀赋理论 又称要素比例说 ，简称赫-俄原理（H-O Theory），是瑞典经济学家赫克歇尔和俄林的学说。要素
第一节 区域经济合作的基本理论1.11
（一）概念与实质 区域经济合作：指不同地区的经济主体，依据一定的协议章程或合同，将生产要素在地区之间重新
配置、组合，以便获取最大的经济效益和社会效益的活动。 区域合作三要素：合作主体 合作对象 合作效益 区域经济合作主体：可以是企业事业单位和自然人，也可以是地方政府乃至主权国家及国际经济组