校园广场景观

建议
• 1.垃圾桶可以仿自然设计，而且垃圾桶太少，间距太长，建 议中心景观附近可以设置一个木桩式的垃圾桶。坐凳太脏， 少有人打扫，这样使得它失去了原来的意义，建议定时清扫
• 建议设置地面光源，采用多点照明的方式，沿轴线布置灯光 ，光线不必较强，起到烘托气氛，美化夜间环境的目的。
建议设置地面光源，采用多点照明的方式，沿轴线布置灯光，光线不必较强，起到烘托 气氛，美化夜间环境的目的。
球状灌木，观之可喜，同时也
引导人流，具有一定指向性。
树的列植和孤植
建议
• 常绿树木载种偏少，秋季时草坪都是枯黄的，除了中心景观 外的次空间的景观以草坪为主体，树木为辅助，给人一点萧 索的感觉。建议加大常绿植物的种植密度，使其一年四季都 有大片的勃勃生机的绿色。而且部分本应该剪成规整几何形 状的的灌木人为破坏了边角，缺少较好的后期维护。
结语
• 校园景观作为一个独特的，与人文氛围息息相关的存在，具 有其独特的wenku.baidu.com析价值。而校园景观总是缺少相应的维护，所 以很容易破旧损毁，这就要靠大家的自觉爱护了。我认为， 学校的景观需要更多的生动性，趣味性，和交流性。
服务设施
• 小广场有不锈钢长方体垃圾桶2个，分布在出口和入口;绿色 细杆叶片状路灯8个，分别是出口处4个，入口处4个；中心 景观处球状路灯1个；防自然形态的乳白色原木坐凳6个，前 半部分的小空间3个，后半部分的小空间3个。
服务设施
• 设计者在设计小广场时 ，在人工设施方面比较 想要仿自然状态，于是 路灯被设计成了植物叶 片向上的形态，座椅被 设计成园木凿了一段的 形态
• 大片草坪中种植小片的树木， 起到划分空间、遮挡视线的作 用，使得草坪不是一下子完全 呈现在人们眼前，而是随着人 的行走逐步展开空间
植物群落
• 在树木方面，包含了群植，列 • 人工修建的灌木按高矮分为三
植，孤植等方式，在主干道往
层，分别是浅绿，深绿和红褐
圆心区域就列植着一列整齐的
色，使其整齐而不单一。
景观节点
• 轴线入口是一个半圆形的开敞 空间，广场铺装在延续引导纵 向分隔条外，强化横向铺装凸 显主空间的气氛。沿着主轴线 直走，有三条小径，为游玩的 次空间，主要采用几何形的灌 木来隔开空间。道路中心是一 排指示方向的树木，中心景观 为园形的灌木和中央的圆球状 路灯，配以按一定纹路铺置的 铺砖。
校园广场景观调研
—湖科大外语楼前广场
调研人员：建筑学2班 1110010227 杨慧蕾
校园景观
• 校园景观已经成为评价一个学 校是否有魅力的一个重要因素 ，良好的景观有助于学生和老 师们的心情和学习，对学校文 化氛围，自由气息的营造具有 重要意义。
1.位置地形
• 小广场北面是外语楼，南面是 一个小小的三角形转盘和隔了 一条马路的美术楼，西面是国 际楼，东部紧邻一小片篮球场 和新田径场。小广场本身的地 形成一个斜边的梯形，南北向 为梯形的两条横边，西向为梯 形最长的斜边。
• 广场铺装在延续引导纵 向分隔条外，强化横向 铺装凸显主空间的气氛 。
地面装饰
• 铺地大多用鹅暖石构成 了不同的形状，除在铺 装上加以修饰更在其中 加入独特的设计元素， 如方块青石板中嵌入草 坪、琴键式条状草坪嵌 入铺装中等设计。
植物群落
• 广场绿化用地由草坪、花卉、 乔木、灌木等组成，具有遮挡 、划分、联结、导向的作用。