人教版七年级地理上册第三章《天气与气候复习PPT

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例3 读世界年平均降水量分布图,回答下列问题。
(1)A地降水多 ,B地降水 少 ,导致这种变化的主要原因是受 纬度位置 的影响。
典型例题剖析
例3 读世界年平均降水量分布图,回答下列问题。
(2)C、D、E三地相比,降水量最多的是 C (填字母),降水最少的是 E (填字母)
,导致这种差异的主要因素是 海陆位置
B 例 下列诗句中,描述气候的是( )
A、夜来风雨声,花落知多少 B、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 C、忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D、东日出西边雨,道是无晴却有晴
典型例题剖析
C 例1 天气与气候既有联系又有区别,下列选项中描述天气的是(
) A、云南冬无严寒,夏无酷暑 B、四季无寒暑,一雨便成秋 C、昨天晴空万里,艳阳高照 D、五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝
典型例题剖析
B 例2 下列天气符号代表的天气与我们的生产生活组合合理的是( )
典型例题剖析
例3 为引入气流缓解雾霾,北京正在建设多条宽度为500米以上 的通风道。读北京市某两周空气质量指数变化图,回答(1)-(2)题 。
太平
(1)读图可知,这两周内北京空气质量最好的一天是( C)
A、15日 B、17日 C、24日 D、27日。
易误易混警示
例 下图是某气象观测站一天中四次气温的观测结果
记录,能正确反映14时气温状况的是(C )
A.a
B.b
C.c
D.d
典型例题剖析
例1 金昌的小林同学观测一天的气温,并记录如下,也这天的
平均气温是( B )
时间 气温/℃
8:00 5
14:00 21
20:00 12
2:00 2
A、8℃ B、10℃
第三章 天气与气候
本章内容要点
一个关系:气候与人类活动的关系 两个概念:天气与气候 三个特点:气温的变化与分布特点、
降水的变化与分布特点、 主要的气候类型及分布特点 四类图表:常用的天气符号、等温线图、等降水量线图、气温曲线与降水量柱状图
PART 01
多变的天气
易误易混警示
误区:“天气”“气候”两个概念识别不清。 警示:
典型例题剖析
例3 为引入气流缓解雾霾,北京正在建设多条宽度为500米以上 的通风道。读北京市某两周空气质量指数变化图,回答(1)-(2)题 。
(2)下列关于通风道建设对北京影响的说法,正确的是(A)
①减轻城区大气污染②降低中心城区地价③提高城市居民健康水平④提高人口自然增长率 A、①③ B、②③ C、②④ D、①④

典型例题剖析
例3 读世界年平均降水量分布图,回答下列问题。
(3)M、N相比,降水较多的是 N (填字母),降水较少的是 M (填字母)。这说 明在北回归线附近地区,大陆 东 岸降水较多,大陆 西岸降水较少。
PART 04
世界的气候
易误易混警示
误区:地中海气候区7月炎热干燥,1月温和多雨。 警示:气候类型的特征虽是一致的,但南、北半球的季节是相反的。 北半球的地中海气候区7月炎热干燥、1月温和多雨,但南半球的地 中海气候区1月炎热干燥、7月温和多雨。所以确切的说法为地中海 气候区冬季温和多雨,夏季炎热干燥。沿海地区降水不一定多。沿 海能受到海洋湿润气流影响地区降水较多,而沿海不能受到海洋湿 润气流影响的地区降水少,如南、北回归线附近的大陆西岸,虽然 临海,但由于受高气压影响,且风从陆地吹向海洋,湿润气流很少 ,故降水较少。
C、15℃
D、32℃
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典型例题剖析
例2 读某地区7月份等温线分布图,甲、乙两地中有一地为海洋。下
列叙述中,正确的是( C )
A、甲地为海洋 B、甲地位于北半球 C、乙地位于南半球 D、乙地为陆地
典型例题剖析
例3 读图,下列说法正确的是( D)
A、该图为气温日变化曲线图 B、该图所示地区位于南半球 C、该图所示地区位于海洋上 D、该图所示地区河流冬季有结冰现象
典型例题剖析
例4 读世界年平均气温分布图,回答下列问题。
(1)读图可知,全球气温分布规律是从 低纬 向 高纬 逐渐降低,造 成这种气温差异的主要因素是 纬度位置 。
典型例题剖析
例4 读世界年平均气温分布图,回答下列问题。
(2)世界气温最低的地方是 南极 洲。 (3)南、北半球等温线比较平直的是 南 半球,原因是 南半球海洋面积广大
典型例题剖析
例1 下图为金昌市多年平均气温曲线和降水量柱状图。根据图
中信息判断,下列描述正确的是( C )
A、四季温和湿润 B、四季降水均匀 C、最冷月气温低于0℃ D、7月降水量约为100毫米
典型例题剖析
例2 下图表示的降水类型是( A )
A、锋面雨 B、地形雨 C、对流雨 D、台风雨
典型例题剖析
典型例题剖析
D 例4 为减少大气中PM2.5的含量,下列做法错误的是( )
A实行机动车限行,鼓励乘坐公交车、地铁 B、推广使用清洁能源 C、淘汰高耗能产业 D、尽量使用一次性餐具
PART 02
气温的变化与分布
易误易混警示
误区:一天中最高气温出现在正午,最低气温出现在子夜。 警示:地面温度升高。主要是吸收太阳辐射能量的结果,太阳光照射到地面,晒热了地
面,地面吸收的热量再释放出去,需要一段时间才能使气温升高。虽然政务太阳光照强, 地面和空气受热最多,但在正午以后,地面散失的热量仍少于太阳供应的热量,所以地面 温度仍能继续升高。一直等到地面散失的热量等于太阳所供应的热量时,地面温度才升到 最高,气温也随之升到最高,这都需要时间,因此最好气温并不出现在正午,而是出现在 午后2时左右。 同样的道理,太阳下山后,空气和地面同时失去了太阳光热的供应,因此开始不断散失热 量,气温也就不断降低。到第二天日出前后,地面白天吸收的热量释放殆尽,空气失去了 直接热源,温度最低。日出以后,地面开始直接吸收太阳热量,于是温度逐渐增高,所以 一天中日出前后气温最低。

PART 03
降水的变化与分布
易误易混警示
误区:沿海地区降水一定多。 警示:沿海地区降水不一定多。沿海能受到海洋湿润气流影响 地区降水较多,而沿海不能受到海洋湿润气流影响的地区降水 少,如南、北回归线附近的大陆西岸,虽然临海,但由于受高 气压影响,且风从陆地吹向海洋,湿润气流很少,故降水较少 。
天气是指一个地区短时间里的大气状况,它是时刻在变化 。例如,“今天天气很好,风和日丽,晴空万里;昨天天气很 差,风雨交加”,不能把这种“天气”说成“气候”。
气候是指一个地区多年的天气平均状况,一般变化不大。 例如,昆明四季如春;东北、华北的大部分地区,春秋温和, 盛夏炎热,冬季寒冷,四季分明。
易误易混警示
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