【名师课件】 部编版二年级下册语文 期末总复习 知识点梳理
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用了比喻修辞手法。把 作 日月潭 。 童话中的仙境
4.“童话中的仙境” 指的是 日月潭
。
《朱德的扁担》节选 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟 大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打 仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根 扁担,写上“朱德的扁担”五个字。 大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地
展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景
物一片朦胧,就像童话中的仙境。
1.这段文字共有 两句话。 2.第一句是写 晴朗 时日月潭的景色。第二句是写 下雨时日月潭的景色。
3. “日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。”运
眼( 睛 ) ( 请 )教
晴睛情清请
( 情 )谊 感( 情 ) ( 晴 )天
邀( 请 ) ( 清 )楚
( 清 )泉
十六、写出下列词语的近义词。
培育—( 培养) 正好—( 恰好) 愿意—( 乐意) 责怪—(责备)
狡猾—( 狡黠) 也许—( 可能) 等待—(等候) 宽阔—(宽广) 可是—(但是) 赞许—( 赞美) 容易—(简单) 秀丽—(美丽)
十七、写出下列词语的反义词。
特殊—( 一般) 激动—(平静 ) 紧张—(放松)
消失—(出现) 快活—(痛苦) 温和—(暴躁) 成功—(失败) 仔细—(马虎) 美丽—(丑陋)
十八、词语接龙。
1.幸福
(福气)
劳( 动)
2.唱歌
(歌曲)
(写字)
(气功) 动( 作) 曲( 谱) 字( 体)
(功劳) 作( 用) 谱( 写) 体( 会)
4.一畦韭菜绿,十里稻花香 。
5.忠厚传家久,诗书继世长 。
6.上有天堂,下有苏杭
。
7.五岳归来不看山,黄山归来不看岳 。
8.有志者 事竟成 。 ——《后汉书》
三、数九歌。 一九二九 不出手 , 三九四九 冰上走 , 五九六九, 沿河看柳 , 七九河开, 八九雁来 , 九九加一九, 耕牛遍地走 。
治
坪 .贝: 财
败
伯. 胎. 贡.
七、我会用部首查字法查字典。 1.晒:查(日 )部,再查(六 )画,组词( 晾晒)。 2.志:查(心 )部,再查(三 )画,组词( 志向)。 3.被:查(衤)部,再查(五 )画,组词( 被子)。 4.圆:查(口 )部,再查(七 )画,组词( 圆圈)。
八、我会用音序查字法查字典。
知识点三:课内外积累
一、古诗积累。 1.墙角数枝梅,凌寒独自开。 2.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应。人 3.白日依山尽,黄河入海流。 4.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 5. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 6. 危楼高百尺,手可摘星辰。 7.天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊 。
二、名言警句积累。 1.十年树木, 百年树人 。 2.树无根不长 ,人无志不立 。 3.有山皆图画,无水不文章 。
三、选择恰当的关联词填空。 只有……才…… 因为……所以…… 不是…而是……
的身后有一只大老虎,(所以)大大小小的野 兽吓跑了。 2.小蝌蚪的妈妈(不是)鲤鱼阿姨,(而是)青蛙。 3.寒号鸟(只有)做窝,( 才 )不会被冻死。
1.因( 为)狐狸
四、把下列句子补充完整。
1.我多么想 到公园去游玩呀 ! 2.下大雪了,大家快来 堆雪人,打雪仗。 3.湖水像 一面明亮的镜子,映出了蓝天白云。 4.妹妹一边 唱歌 ,一边 跳舞 。
目光 心情 才能
住:往___ (来往) 灭:火 ( 红火) 久:夕 ( 夕阳)
十、结构分类。 区族戏图刻重产背永抱 弯言闹布易角夜吉觉事 1.独体结构 重 产 永 言 事 2.全包围结构: 图 3.左右结构: 族 戏 刻 抱 期 4.上下结构: 背 弯 易 角 觉 夜 吉 晨 5.半包围结构: 区 闹 布
1.写出含有“山”的四字词语: 山清、水秀 . 漫山遍野 2.这段话描写了朱德同志 挑粮的过程。 3.用“﹏﹏”画出具体描写朱德同志挑粮的句子。
他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。 4.朱德同志在自己的扁担上写下“朱德的扁担”这五个字,是因为( ②)。 ①怕自己的扁担被别人偷去。 ②怕战士们不让自己挑粮,再把扁担藏起来。 5.通过这件事,你觉得朱德是一位怎样的人?
挂住动物皮毛 张开翅膀 豆荚炸开 风轻轻吹过
乘着风纷纷出发 蹦跳着离开妈妈 去田野、山洼 飞向蓝天
3.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨,石就变成了一只金光闪闪 的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰 不住地。啼叫
不用说,这就是著名的“金鸡叫天”都了。 黄山的奇石还有很多,如“天__狗__望__月___”“_狮__子__抢__球___”
红叶似火 九牛一毛 叶公好龙
二十、排序。 1.开花 长叶 发芽 结果 发芽 开花. 长叶 结果 2.中午 傍晚 早晨 上午 早晨 上午. 中午 傍晚 二十一 、照样子填动词。 例:(甩)尾巴 (披)衣裳 (做)记号 ( 打)谷子 (采)桑叶 (抬 )石头 ( 画)图画 (看)电影 ( 送)礼物
知识点二:句子
十九、词语练习。 1.含有反义词的四字词语,如:黑白相间 本末倒置 里应外合. 舍近求远 左顾右盼 2.ABAC式词语 百战百胜 无影无踪. 自言自语 无法无天
3.描写秋天的四字词语 天高云淡 五谷丰登. 瓜果飘香
4.含有数字的四字词语 五颜六色 七嘴八舌. 三心二意
5.来自寓言故事的四字词语 刻舟求剑 揠苗助长. 画蛇添足
四、动物成语我知道。 狼吞虎咽 、 惊弓之鸟 、 胆小如鼠 . 龙飞凤舞 、 漏网之鱼 、 如虎添翼 . 鸡鸣犬吠 、 害群之马 、 如鱼得水 .
五、根据课文内容填空。 1.一只海鸥,一片沙滩 。一艘军舰,一条帆船 。 一方鱼塘,一块稻田 。一行垂柳, 一座花园 。
2.连一连。 鸟儿 蒲公英 苍耳 豌豆
三、为加点字补充音节。
电灯d_ē_n_g__ •
放云炮层• p_c____à_éo_ng
.
•
辛苦x_īn___ 整• 天_z_h__ěng
惊•吓_j _īng •
四、写出带有下面偏旁的字。
扌: 打
找
扛.
宀: 它
家
宝.
艹: 花
草
莓.
月: 肝
肚
胆.
犭: 狐
猫
独.
氵: 江
河
海.
五、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【名师课件】部编版二年级语文下册
知识点一:字词
一、按音序给下列字排序。
塘 脑 灯植军松银化 灯化军 脑松塘银
植。
二、用横线画出下面注音的错误,并改在横线上。
神•气(shéng) 活•力(huò) 均•匀(jūn)
哪•里(nǎ)
更• 加(gèn)
鱼群(qún) •
_s_h_é_n____h_u_ó___g_èn_g_____________________________
二、根据文意判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 (√ )
2.两只小熊捡到一块奶酪,不知怎么分才好,索性把奶酪
送给狐狸吃了。
(× )
3.因为乌龟有四条腿,所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。
(× )
4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。
(√)
5.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的(× )
七、缩句。
1.桥洞里立刻响起呱呱的回声。 桥洞里想起回声 。
2.猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。 眼睛瞅着观众 。
八、排序。 ( ③ )我仔细一看,原来是条蚯蚓。 ( ② )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。 ( ⑤ )爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。 ( ① )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( ④ )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
难•过(nàn n√án ) 转• 动(zhuàn√ zhuǎn )
十二、根据拼音写词语。 hǎi yánɡ zhī shí duì qí tónɡ hào
海洋 知识 队旗
铜号
pénɡ you xīn kǔ xìn fēnɡ mínɡ shènɡ
朋友 辛苦 信封 名胜
chénɡ shì zāi nàn biǎn dɑn zhàn shì
东张西忘( 望 )
含包待放( 苞 ) 春色满圆( 园 ) 秀厉神奇( 丽 )
奇形怪壮( 状 ) 座井观天( 坐 ) 个种各样( 各 )
风和日历( 丽 ) 云淡风经( 轻 ) 昌出黑烟( 冒 )
十五、选字填空。
旗棋其奇
象( 棋 ) ( 棋 )盘
红( 旗 ) ( 旗 )帜
( 其 )实 神( 奇 ) ( 其 )他 惊( 奇 )
朱德是一位以身作则,与战士们。同甘共苦的人
《曹冲称象》节选
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得•(dé děi) 造一• 杆(gān gǎn)大秤,砍一棵大树做• 秤(chèn chèng)杆。”有的说:
“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆秤呢?”曹操听了直 摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到 一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大 象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船 上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
一、连词成句。 1.几天 叶子上的 没过 更多了 蚜虫 ___没__过__几__天__,__叶__子__上__的__蚜__虫__更__多__了_________________。 2.呢 蜜蜂 在 无数 飞舞 花间 ___无__数__蜜__蜂__在__花__间__飞__舞__呢_________________________。 3.带来 这盆 小明 的 同学 鲜花 是 ___这__盆__鲜__花__是__小__明__同__学__带__来__的_____________________。
1.读“一点儿”三个字的时候,只读两个音。 (√ )
2.“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。 ( × )
3.“葡萄沟真是个好地方。”“好”在这里读hào。( × )
4.“风筝”中的“筝”应读轻声。
(√ )
六、给下面的字加偏旁,组成新字。
牙: 芽
呀
包: 泡
跑
平: 评
苹
讶 白: 泊
拍
炮 .台: 抬
城市 灾难 扁担
战士
cānɡ mánɡ sàn bù shí wù yānɡ miáo
苍茫 散步 食物 秧苗
十三、按要求填词。 1.表示颜色:( 翠绿)的小草 (湛蓝 )的天空 2.表示动作:雨点( 飘 )下来 冰雹( 打)下来 3.表示声音:北风(呼呼 )地刮 溪水(淙淙 )地流
十四、找出错字并改正。 违抗命今( 令 ) 谣头摆尾( 摇 )
期 晨
. . . . .
十一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
淹没(mò •√
méi )
朝• 代(cháo
zhāo √
)
重• 复(ch√ónɡ zhònɡ) 头发• (fā
Baidu Nhomakorabea
√fà )
爱好(hǎo •
√hào
)
分量(fēn •
fè√n )
怒号• (hào h√áo ) 上当• (dànɡ√ dānɡ )
五、仿写句子。 1.例:这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。(比喻) 荷叶像一把雨伞给小鱼儿遮挡阳光 。 2. 例:小柳树在微风里得意地跳起舞来。(拟人) 小河唱着歌向前奔去 。 3.例:叶子上的虫还用治?(反问) 你怎么能这样对待同学呢 ?
六、扩句。 1.雪花飘落下来。 ___鹅__毛__般__的__雪__花__纷__纷__扬__扬__地__飘__落__下__来________________。 2. 我们观看化石。 ___我__们__认__真__地__观__看__各__种__各__样__的__化__石__________________。 3.烛光照亮了屋子。 ___明__亮__的__烛__光__照__亮__了__整__个__屋__子______________________。
1.洪:音序(H ),音节(hong),组词( 洪水 )。 2.忙:音序(M ),音节(mang),组词( 帮忙 )。 3.邻:音序(L ),音节(lin ),组词( 邻居 )。 4.鼠:音序(S ),音节( shu),组词( 松鼠)。
九、根据提示组新字,再组词。 1.(加一笔,再组词) 日: ( 目 ) 2.(去一笔,再组词) 必: ( 心 ) 3.(换一笔,再组词) 寸: ( 才 )
“_仙__女__弹__琴__”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去 给它们起名字呢!
4.清晨,湖面上飘着 薄薄的雾。天边的 晨星 和山上的灯光点点 ,隐隐约约 地倒映在湖水中。
要是下起 蒙蒙细雨 ,日月潭好像 披上轻纱,周围的景物一片 朦胧,就像 童话中的仙境 。
知识点四:课内阅读
《日月潭》节选