人际交往与信任合作PPT课件

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三、人际关系
(一)人际关系的建立过程 定向阶段 情感探索阶段 感情交流阶段 稳定交往阶段
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张春兴:人际交往的五个阶段

互 不 相 识








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亲ຫໍສະໝຸດ Baidu






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(二)人际关系的种类
1、以感情为基础的人际关系:此类人际关系 的特征是,存在于人与人之间的心理性连 结靠感情。推属于此一类的人际关系,又 可按感情性质的不同区分为两种:
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(二)人际交往的意义
1、交往与个性发展 2、交往与心理健康
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(三)人际交往的社会心理原因
1)为了人生具有价值,获得明确的自我价值 感;
2) 为了获得明确的安全感
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二、人际沟通
(一)沟通的原则 1)双向性原则 2)情感性原则 3)及时性原则 4)适时性原则
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(二)沟通的技巧
1)言语沟通的技巧—听,说 2)非言语沟通的技巧 —目光,体势,声调,距离
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(四)改变态度的方法:
1)利用沟通来改变个人态度 2)利用参照群体来改变态度 3)通过改变行为来改变态度 4)利用回避自我防御的方法来改变人的态度。
良药苦口利于病、忠言逆耳利于行新解 5)利用渐进策略来改变人的态度。
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(五)亲社会行为的培养
1)增加责任明确性与人际相互作用 2)提供亲社会榜样 3)将人们的助人行为归因于利他主义动机 4)运用社会规范和社会影响 5)通过行为实践培养利他行为
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五、合作与竞争
(一)概念 个体之间结成联盟,互相帮助、达到共同
目标,称为合作 人们为了自己的利益,为了获得更多的资
源,利用各种策略相互争斗,称为竞 争。
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(二)合作与竞争的意义
• 通过合作,资源共享,达到共赢。 • 一定的竞争环境能够让彼此发现自身
的优缺点,并在一定程度上激发人们 的进取心与紧迫感。 • 现代社会提倡:优先合作,合理竞争。
3、意向因素 态度直接导致人的行为意向。
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(三)态度形成的阶段
顺从:在社会影响下,外显行为表现得与别 人一致,而对客体没有深刻的认识和 情感,是表面的,多受奖惩原则的支 配。
认同:指喜欢某人或某群体,内心乐于与之 保持一致,从而形成与之一致的态度。
内化:即内在化。是把自己的情感上的认同 与自己已有的信念、价值观结合起来, 进行理智的判断而形成的态度。
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四、态度及态度形成的阶段
(一)态度的基本含义
态度是对人、观念和事物产生的肯定与 否定的情感。
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(二)态度的成份
1、认知因素 认知是指认识事物的过程。态度的形成, 必须先有认知,才能确定人或事物的 作用、意义、结果等。
2、情感因素 对一事物的态度,总是掺杂或多或少的 感情色彩,并且感情往往比认知更重 要。
1)重视良好的第一印象的建立 2)主动交往 3)移情 4)避免争论和直接指责 5)帮助他人
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印象管理
印象管理的定义
印象管理是指一个人通过一定的方式影响或 控制别人形成对自己的印象的过程。即有意 地留给别人一定的印象。
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印象管理
印象管理实质
是一种自我表现——个人要给别人什么样的 印象终究取决于他在特定的情境中如何表现 自己。他人正是综合个体在衣着、言谈、行 为举止等语言的和形体的信息对他形成判断, 因此自我表现是印象管理的重要途径。
(1)亲情关系,指亲子间与手足间的人际关 系。
(2)是友爱关系,指朋友间的友谊与爱人间 的爱情关系。
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(二)人际关系的种类
2、以利害为基础的人际关系:此类人际关系 的特征是,存在于人与人之间的心理性连 结靠认知。惟当事人对利害的认知未必只 限于经济上的利益,而是扩展到社会的、 权力的、政治的各方面的利害得失。社会 上一切“交易”式的活动,都是以利害关 系为基础的。
一、人际交往的基本含义
(一)人际交往的定义 人际交往是指人与人之间信息的传递
与交流。
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一、人际交往的基本含义
人际交往包含两个方面的含义: 1)从动态的角度看,指人与人之间的信 息沟通和物质的交换,即通常人们所说的 人际沟通或人际往来。
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一、人际交往的基本含义
2)从静态的角度看,人际交往指人与人 之间通过动态的相互作用形成起来的情感 联系,亦即通常所说的人际关系。
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3、缺乏任何基础的陌路关系:此种人际关系 存在于路人之间,彼此间不存有心理性联 结。
• 社会心理学家所研究的人际关系,主要限 于第一类的第二种人际关系。换言之,社 会心理学家研究人际关系的主要兴趣,是 在探究人与人之间友谊与爱情的建立是经 过怎样的心理历程的。
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(三)建立良好人际关系的策略
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