最新《埃菲尔铁塔沉思》ppt课件讲课稿

2.本文文眼是什么？游览经过怎样？
“沉思”是本文的文眼。由登临铁塔而触发 的感悟是本文的核心内容和中心议题。在本 文中，作者几乎完全沉浸在自己独特的感受 和思索之中，铁塔仿佛只是触发作者“沉思” 的契机和媒介。 游览经过：登塔前——登塔中——登塔后
3.作者对埃菲尔铁塔的态度和感受经历了 怎样的变化？
在登塔之前，作者对铁塔充满了“无知的偏见 和戒心”，对其并没有多少特殊感情和崇敬心理， 正如文中所写，“在印象的底版中，它只是比一 座电视塔略高些的大铁架；而在视线所及的图像 中，它又淹没在巴黎挤挤撞撞的建筑物中间…… 它也似乎只是一个小摆设，甚至，有那么一点被 压抑的冷峻。”在作者眼中的铁塔并无特别之处。
（2）本文的写作方式是：虚实结合。 （3）通过多角度的感受表现感悟。作者充
分调动了自己敏锐的感觉，甚至错觉和幻 觉，全方位、多角度地写自己登临埃菲尔 铁塔的所见、所感和所思。
品味语言
（1）运用大量的修辞：比喻、比拟、排比 等修辞手法。
（2）移情技巧的运用：把对某人的态度或 情绪转移到另一个人身上，或把自己的主 观情感移到客观对象上。
《埃菲尔铁塔沉思》ppt课 件
梳理探究
1.本文文体是什么？在行文上有何特别 之处
本文是游记文体。与常见的游记散文不同，作者 没有把兴奋点放在对游览对象进行浓墨重彩的描 写，而是出人意料地重点表现由登临埃菲尔铁塔 而触发的心理感受和主体思考，从而使文章具有 独特的艺术魅力，展示了作者笔下埃菲尔铁塔独 一无二的审美风采。
（3）语言形象幽默，如用“透明的铁盒 子”“蓝色的梦想”等形象化的用语，以 代替电梯、蓝天等司空见惯的说法，增强 了文章的幽默感和形象性。
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但登塔之后，作者思想却发生了巨大变化。“我 原以为你是拒人之外，高傲无情的——我却发现 你是一个不露声色的老父……”，曾经的“大铁 架”变成了“一个永远矗立的丰碑”。
4.为什么说铁塔是孤独的？
一百多年前，埃菲尔铁塔“在一片嘘声 里”诞生，它曾被视为“标新立异的怪 物”而受到“强烈的排斥和憎恶”。 今天，尽管它已经成为巴黎的象征，但 依然有众多的人，如登塔前的作者那样 的人，对它存有“无知的偏见和戒心”。
5.作者由登临埃菲尔铁塔悟得的哲理 是什么？
作者独特的人生感悟：任何一种事物，你 没有接近，你便没有权利轻视；而任何一 种新生事物和在萌生之初都会受到保守势 力的排斥憎恶。
作者想表达一种深沉的见解：人类啊，不 要被自己的无知与偏见束缚住对外界正确 认识的双眼与大脑。
写作方法
（1）欲扬先抑的表现手法。含蓄有力地表 现了埃菲尔铁塔的独特魅力和强烈震撼力。