《母亲的纯净水》课件

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同学们都走开了,李兰自个儿愣了一会儿, 突然把那瓶水扔得远远的。“是的,是凉白 开!”她在心里叫道。她快哭出来了。同学们 说的她自己早就发现了。那是母亲的秘密,也 是自己的秘密,一直压在她心头。现在她实在 受不住了,她要一下子把这委屈抛得远远的。
为什么她觉得很尴尬,当即扔掉了那瓶水?当 时的情景是怎样的?
想一想
读一读
下岗
节俭 魔术
时髦
虚伪 绚丽
围拢
嘲笑 不菲
瞬间
丑陋 薪水
深入体会
每到周二和周五中午,吃过午饭,母亲就把一 瓶纯净水拿出来,递给李兰。接过这瓶水,看着 母亲慈爱的面容,李兰心里总会莫名地难过起来。 她知道一个她不能揭开的秘密! • 她为什么“隐隐有点不安”?你从中体会出什么? • 她接过瓶子的时候,心里隐隐有点不安。因 为 。但是,她还是为那瓶纯 净水高兴,因为 。
精读入情
“我们是穷。但是 穷也不是错呀。再穷, 也得看得起自己,要是 看不起自己,心就穷了。 心要是穷了,就真穷 了。”
这段话有几个“穷”字?意思 一样吗?小女孩和母亲分别是怎么看 待穷的?
小女孩:认为丢脸,没有面子。 母亲:勇敢地面对,认为“穷”是一 种过法——虽然穷,但是母亲的心不 穷
如果因为穷而看不起自己会怎么样呢?
“希望破灭”——这就是心穷,心要是 穷了,就真的穷了。
“心要是穷了,就真穷了。”用自己的话 该怎么说? 心穷,精神财富匮乏,人就真的一无所 有了。
精读入情
那天晚上,她想明白了
母亲的话。“母亲的话”指 的是什么?从“母亲的话”
中“她想明白了”什么?
她慢慢明白了:穷,没什么。它不 是一种光荣,也绝不是一种屈辱。它只 是一种相对而言的物质生活状态。总会
填一填
面对贫穷,如果你 看不起自己,那么 ,如果你看得起自己,那 么 。
感受领悟
• 小女孩和她的母亲给我们留下了深刻的印 象,你怎样评价她们呢?选择其中一个人 物写下来。
• 小女孩:很懂事(隐隐不安、母亲是对的);听 从教导(想明白);从母亲的纯净水事后,她能 正确地认识“穷”与“富”;心中永远铭记着妈 妈的教导…… • 母亲:一向节俭;善于理解人(体育课拿纯净水, 与女儿的对话);言传身教;心不穷……
母亲的纯净水
学习目标
1.学习生字及新词,能够结合课文内容体会重点语
句的意思。
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2.能对文中人物进行评价,并且写下来。
3.能体会到母亲在细微处对子女的关爱,懂得要树 立信心,把握自己的命运。
课文主要讲 了一件什么事?
1.母亲的水是凉白开,为什么课文题目却叫 做“母亲的纯净水”? 2.为什么后来她却认为没有任何一种饮料比 得上母亲的“纯净水”? 3.小女孩不得不说母亲是对的,可为什么她 还是感到莫名的委屈和酸楚? 4.“再穷,……心就穷了,那可就真穷 了。”“心穷”怎么理解?
有人富裕一些,有人清贫一些。生活的
意义不在于拥有多么优越的物质条件,
而在于养成一个宽广的心灵;不限于眼
前,更在于未来。
母亲的话改变了小女孩对穷与富的看法, 使小女孩对生活有了新的认识。母亲具有不以 穷困为耻的精神,以平和的心态为改变穷困现 状竭尽努力。这种精神在经历了世态炎凉之后 依然健康、纯粹,依然保持了充分的尊严和活 力。母亲的这种精神,使女儿的灵魂得到净化, 不再在意物质上的贫穷,而要用它变幻出绚丽 的未来和梦想。
课后作业
把这篇文章读给你 的家长听,听听他们是怎
么评价文中这对母女的。
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