通用技术 三视图(课堂PPT)
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高中通用技术《三视图1》课件
B：虚实:在画图时,看得见部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线.
画物体的三视图时,要符合如下原则:
A：大小：长对正（主视图与俯视图）,高平齐（主视图与左视图）,宽相等（左视图与俯视图）.
圆台
画出圆台的三视图。
例2、下面是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称:
三视图之间的投影规律： 正视图与俯视图------长对正。 正视图与侧视图------高平齐。 俯视图与侧视图------宽相等。
1、
2、
3 空间想象能力,逆向思维能力
正视图
侧视图
俯视图
四棱柱
例2、下面是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称:
正视图
左视图
俯视图
圆锥
四棱锥
例2、下面是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称:
练习：
1、作三视图
正六棱柱
2.补全下列几何体的三视图：
俯视图
侧视图
主视图
3、右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，
俯视图——光线从几何体的上面向下面正投影，得到的投影图（从上面看到的图）
例1. 如图所示的长方体的长、宽、高分别为 5cm、4cm、3cm，画出这个长方体的三视图。
讨论：①这个长方体的三视图分别是什么形状的？
②正视图、侧视图和俯视图的长方形的长宽高分 别为多少厘米？
a(长)
b（宽）
正视图
侧视图
俯视图
三视图之间的投影规律
a(长)
c（高）
c（高）
b（宽）
b（宽）
a(长)
长对正
高平齐
宽相等
三视图能反映物体真实的形状和长、宽、高.
画物体的三视图时,要符合如下原则:
A：大小：长对正（主视图与俯视图）,高平齐（主视图与左视图）,宽相等（左视图与俯视图）.
圆台
画出圆台的三视图。
例2、下面是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称:
三视图之间的投影规律： 正视图与俯视图------长对正。 正视图与侧视图------高平齐。 俯视图与侧视图------宽相等。
1、
2、
3 空间想象能力,逆向思维能力
正视图
侧视图
俯视图
四棱柱
例2、下面是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称:
正视图
左视图
俯视图
圆锥
四棱锥
例2、下面是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称:
练习：
1、作三视图
正六棱柱
2.补全下列几何体的三视图：
俯视图
侧视图
主视图
3、右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，
俯视图——光线从几何体的上面向下面正投影，得到的投影图（从上面看到的图）
例1. 如图所示的长方体的长、宽、高分别为 5cm、4cm、3cm，画出这个长方体的三视图。
讨论：①这个长方体的三视图分别是什么形状的？
②正视图、侧视图和俯视图的长方形的长宽高分 别为多少厘米？
a(长)
b（宽）
正视图
侧视图
俯视图
三视图之间的投影规律
a(长)
c（高）
c（高）
b（宽）
b（宽）
a(长)
长对正
高平齐
宽相等
三视图能反映物体真实的形状和长、宽、高.
高中通用技术三视图新人教PPT课件
V
W
O
三维投影体系
H
第5页/共17页
2、三视图
主视图
➢主视图、俯视图：长对齐 ➢主视图、左视图：高平齐 ➢左视图、俯视图：宽相等
第6页/共17页
左视图 俯视图
T1.根据给出的三视图选择对应的立体图（ A ）
A
B
C
D
第7页/共17页
T2.根据给出的立体图选择正确的主视图（ B ）
A
B
C
D
第8页/共17页
第12页/共17页
侧支撑板
小结
正投影与三视图
1 正投影
——平行投影线垂直于投影面
2 三视图
——长对正、高平齐、宽相等
第13页/共17页
T5.思考： 考虑到人机关系安全的目标，凳面应该将四个角
设计成圆角（如下图）。请绘制凳面的三视图。
凳面
第14页/共17页
练习：三视图在图纸上正确的位置关系是（ ）
凳面
侧支撑板
紧固板
第1页/共17页
6.2.1 正投影与三视图
第2页/共17页
1、正投影
——平行的投影线垂直于投影面
投影中心
用正投影法将物体向投 正投影 影面投影所得到的图形
叫视图
投影线
投影面 中心投影
第3页/共17页
斜投影
凳面1
凳面2
三视图第4页/共17页 Nhomakorabea、三视图
在三维投影体系上做物体的正投影，得到三视图
看得见的轮廓 线画实线
看不见的轮廓 线画虚线
表面平齐 不画线
实线
无线
第9页/共17页
虚线
活动：请画出杯子的主视图
A
B
W
O
三维投影体系
H
第5页/共17页
2、三视图
主视图
➢主视图、俯视图：长对齐 ➢主视图、左视图：高平齐 ➢左视图、俯视图：宽相等
第6页/共17页
左视图 俯视图
T1.根据给出的三视图选择对应的立体图（ A ）
A
B
C
D
第7页/共17页
T2.根据给出的立体图选择正确的主视图（ B ）
A
B
C
D
第8页/共17页
第12页/共17页
侧支撑板
小结
正投影与三视图
1 正投影
——平行投影线垂直于投影面
2 三视图
——长对正、高平齐、宽相等
第13页/共17页
T5.思考： 考虑到人机关系安全的目标，凳面应该将四个角
设计成圆角（如下图）。请绘制凳面的三视图。
凳面
第14页/共17页
练习：三视图在图纸上正确的位置关系是（ ）
凳面
侧支撑板
紧固板
第1页/共17页
6.2.1 正投影与三视图
第2页/共17页
1、正投影
——平行的投影线垂直于投影面
投影中心
用正投影法将物体向投 正投影 影面投影所得到的图形
叫视图
投影线
投影面 中心投影
第3页/共17页
斜投影
凳面1
凳面2
三视图第4页/共17页 Nhomakorabea、三视图
在三维投影体系上做物体的正投影，得到三视图
看得见的轮廓 线画实线
看不见的轮廓 线画虚线
表面平齐 不画线
实线
无线
第9页/共17页
虚线
活动：请画出杯子的主视图
A
B
通用技术透视图和三视图(课堂PPT)
19
20
立体图或实物图可以很直观地表现物体的整体形状、可是却
难以表示清楚物体各个表面的形状。要想把设计产品完全表
达清楚，需要展示几个视图？
21
[讨 论] 单一投影能不能完整的确定物体的结构
形状？（参考下图）
22
23
24
三视图的形成原理
正投影 25
㈠ 三视图的原理和识图
⒈ 三投影面体系（图 3-23） 用三个互相垂直相交的平面，构成三投影面体 系,其中：
正立投影面V（简称正面）；
z
水平投影面H（简称水平面）； 侧立投影面W（简称侧面）；
V 正面
OX、OY、OZ称为投影轴，O 称为原点
x
W o 侧面
H 水平面 y
26
⒉ 三视图的形成（图3-24）
将物体置于三投影面体系中，使物体主要表面平行或垂 直于投影面。 用正投影法分别向V、H、W面投影，即得到物体的三 个视图。 主视图——由前向后投影，在正面V上得到的视图。 俯视图——由上向下投影， 在水平面H上得到的视图。 左视图——由左向右投影， 在侧面W上得到的视图。
27
正视图 侧视图 俯视图
28
⒊ 三视图的展开（图3-25） 为使三个视图在一个平面上,需要把三投影面展开. 方法是：V面不动,H面绕OX轴向下旋转90, W面 绕OZ轴向右旋转90。
29
宽 高
长
主视图 长
长 俯视图
高
高
左视图
宽
宽
主俯长对正 主左高平齐 左俯宽相等 30
测试下你学习的知识
请看会考试题
31
1．三视图中的主视图要准确反映物体的主要形体 特征，以下视图中最适合作主视图的是（C）。ABCD
通用技术三视图PPT课件
生成三视图
通过软件的视图转换功能， 将三维模型转换成三视图， 并导出为图纸或图片格式。
三视图绘制的步骤与技巧
熟悉投影原理
了解正投影原理，掌握物体在三视图中的投影规律。
注意线条的粗细和虚实
在绘制三视图时，应使用粗细和虚实不同的线条来表示不同的投影 面和轮廓线。
注意尺寸标注
在绘制三视图时，应准确标注各视图之间的尺寸关系，以确保图纸 的准确性和可加工性。
预防措施
在绘图前，先明确各视图之间的投影关系，并检查是否符合三视 图的投影规律。
三视图绘制不规范
1 2
问题描述
绘图时未按照标准规范进行，导致视图表达不准 确。
解决方案
学习并掌握国家制图标准，严格按照标准进行绘 图。
3
预防措施
绘图前先了解相关标准和规范，确保在绘图过程 中遵循标准要求。
三视图表达不清晰
定义与特点
便于进行技术交流和生产制造。
定义：通用技术三视图是一种技术图纸 ，用于表示物体的三个正投影面，即主 视图、俯视图和左视图。
特点
通过三个相互垂直的投影面，全面展示 物体的结构特征。
准确表示物体的形状、大小和相对位置 。
三视图的重要性
01
02
03
设计交流
在产品设计、制造和装配 过程中，三视图是技术交 流的基本语言，确保各方 对产品结构的理解一致。
和资源管理情况。
科学研究
03
在物理、化学和生物等科学研究中，三视图可以用于呈现实验
装置、分子结构和生物结构等。
2023
PART 05
三视图的常见问题与解决 方案
REPORTING
三视图不匹配
问题描述
三视图之间投影关系不正确，导致视图之间无法对应。
高一通用技术 三视图课件
Z V主视图
O
W
X
左
视
图
H俯视图
Y
V主视图
Z 高
W左视图 高
长
O
宽
X
宽
长 H俯视图
Yw 宽 三视图的展开
Yw
高 长
三视图之间的关系
• 主视图与府视图都体现形体的长度，且 长度在竖直方向上是对正的，称长对正
• 主视图与左视图都体现形体的高度，且 高度在水平方向上是平齐的，称高平齐
• 左视图与府视图都体现形体的宽度，且 同一形体的宽度是相等的，称宽相等 三视图之间的关系是
长对正 高平齐 宽相等
错误三视图——长未对正一
错误三视图——长未对正二
错误三视图——高不平齐一
错误三视图——高不平齐二
错误三视图——宽不相等一
错误三视图——宽不相等二
错误三视图——不满足“关系”一
错误三视图——不满足“关系”二
三视图图例：
一个物体可
以绘制不同形状
的图形。在绘图
A
时要掌握一个原
则：选择反映所
画物体的主要形
状特征面为主视
图。
B
空心圆柱（水泥管）
三视图
横看成岭侧成峰
从不同方 向看同样的物 体，视觉效果 会有什么不同？
从不同的方向看过去，会得到不同的视觉图
问题： 下面五幅图分别是从什么方向看到的？
从不同方向观察 同一物体，可能看到 不同的图形，这就是 “横看成岭侧成峰” 的奥妙所在。
主视图 从正面看
主视图:从正面看到的图 主视图
左视图
从左 面看
左视图:从左面看到的图 左视图
从上 面看
俯视图
俯视图:从上面看到的图 俯视图
高中通用技术《三视图》课件
正投影法 三视图的形成
12/11/2021
三视图的绘制与识读
投影：在光的照射下， 形体在投影平面上产 生的影子。
投影法的分类：
12/11/2021
物体 投影面
投射中心 投射线
投影
斜投影法
正投影法
中心投影法
平行投影 法
投影法
投射线通过物体，向投影平面进行投射，并在该
面上得到图形的方法。
12/11/2021
Y
。
45
宽
对
应
相
等
H 俯视图
12/11/2021
Y
三视图之间的投影关系
1.主视图和俯视图都反映了物体的长度， 而且长对正；
2.主视图和左视图都反映了物体的高度， 而且高平齐；
3.俯视图和左视图都反映了物体的宽度， 而且宽对应相等。
这是以后画图和读图的重要依据。
12/11/2021
主视图
x
圆柱体立体投影
12/11/2021
12/11/2021
12/11/2021
V 三视图的形成
Z高
主视图从前向后看
向后翻90度
正 面 投 影 面
X长
W
左侧
o
视 图
从 左
面 投 影 面
向
右
看
H
水平投影面
12/11/2021
俯视图从上往下看
向下翻90度
Y宽
V 主视图
Z
左视图 W
X
o
Y
H 俯视图 Y
12/11/2021
三视图之间的投影关系
V 主视图
Z
左视图 W
高 平 齐
X
长对正
12/11/2021
三视图的绘制与识读
投影：在光的照射下， 形体在投影平面上产 生的影子。
投影法的分类：
12/11/2021
物体 投影面
投射中心 投射线
投影
斜投影法
正投影法
中心投影法
平行投影 法
投影法
投射线通过物体，向投影平面进行投射，并在该
面上得到图形的方法。
12/11/2021
Y
。
45
宽
对
应
相
等
H 俯视图
12/11/2021
Y
三视图之间的投影关系
1.主视图和俯视图都反映了物体的长度， 而且长对正；
2.主视图和左视图都反映了物体的高度， 而且高平齐；
3.俯视图和左视图都反映了物体的宽度， 而且宽对应相等。
这是以后画图和读图的重要依据。
12/11/2021
主视图
x
圆柱体立体投影
12/11/2021
12/11/2021
12/11/2021
V 三视图的形成
Z高
主视图从前向后看
向后翻90度
正 面 投 影 面
X长
W
左侧
o
视 图
从 左
面 投 影 面
向
右
看
H
水平投影面
12/11/2021
俯视图从上往下看
向下翻90度
Y宽
V 主视图
Z
左视图 W
X
o
Y
H 俯视图 Y
12/11/2021
三视图之间的投影关系
V 主视图
Z
左视图 W
高 平 齐
X
长对正
《三视图》PPT课件
影。
案例二
通过三视图还原组合体的空间 形状，理解辅助线和辅助面在 投影中的作用。
案例三
比较不同辅助线和辅助面对投 影结果的影响，掌握其使用技 巧。
案例四
针对复杂组合体，综合运用辅 助线和辅助面进行投影分析。
05
CATALOGUE
尺寸标注与技术要求在三视图 中体现
尺寸标注基本原则和方法
基本原则
01
中心线平行。
辅助面构造方法及作用
基本辅助面
通过平移或旋转基本投影 面得到，用于生成新的投 影。
局部辅助面
根据需要截取形体的一部 分而构造，用于表达形体 的局部结构。
综合辅助面
结合基本辅助面和局部辅 助面的特点构造，用于解 决复杂形体的投影问题。
案例分析：组合体三视图
案例一
分析组合体的结构特点，选择 合适的辅助线和辅助面进行投
04
CATALOGUE
辅助线与辅助面在三视图中的 应用
辅助线类型及使用场景
中心线
用于表示对称形体的中 心，或用于定位非对称
形体的主要部分。
轮廓线
用于表示形体的外轮廓 或内轮廓，通常与视图
的主要轮廓线重合。
剖面线
用于表示形体被剖切后 的内部结构，通常与剖
视图的剖面线对应。
尺寸线
用于标注形体的尺寸， 通常与形体的轮廓线或
圆锥体主视图为三角形，俯视 图为圆形和圆心点，左视图为
三角形和一条斜线。
球体的三视图
球体主视图、俯视图和左视图 均为圆形。
03
CATALOGUE
物体表面交线与三视图绘制技 巧
物体表面交线类型及特点
截交线
截平面与立体表面的交线。特点 ：截交线的形状取决于立体的几 何性质及其与截平面的相对位置
案例二
通过三视图还原组合体的空间 形状，理解辅助线和辅助面在 投影中的作用。
案例三
比较不同辅助线和辅助面对投 影结果的影响，掌握其使用技 巧。
案例四
针对复杂组合体，综合运用辅 助线和辅助面进行投影分析。
05
CATALOGUE
尺寸标注与技术要求在三视图 中体现
尺寸标注基本原则和方法
基本原则
01
中心线平行。
辅助面构造方法及作用
基本辅助面
通过平移或旋转基本投影 面得到，用于生成新的投 影。
局部辅助面
根据需要截取形体的一部 分而构造，用于表达形体 的局部结构。
综合辅助面
结合基本辅助面和局部辅 助面的特点构造，用于解 决复杂形体的投影问题。
案例分析：组合体三视图
案例一
分析组合体的结构特点，选择 合适的辅助线和辅助面进行投
04
CATALOGUE
辅助线与辅助面在三视图中的 应用
辅助线类型及使用场景
中心线
用于表示对称形体的中 心，或用于定位非对称
形体的主要部分。
轮廓线
用于表示形体的外轮廓 或内轮廓，通常与视图
的主要轮廓线重合。
剖面线
用于表示形体被剖切后 的内部结构，通常与剖
视图的剖面线对应。
尺寸线
用于标注形体的尺寸， 通常与形体的轮廓线或
圆锥体主视图为三角形，俯视 图为圆形和圆心点，左视图为
三角形和一条斜线。
球体的三视图
球体主视图、俯视图和左视图 均为圆形。
03
CATALOGUE
物体表面交线与三视图绘制技 巧
物体表面交线类型及特点
截交线
截平面与立体表面的交线。特点 ：截交线的形状取决于立体的几 何性质及其与截平面的相对位置
高一通用技术正投影与三视图尺寸标注课件.ppt
20 15 60
正 确 的 标 注
30 90
主视图、俯视图、左视图
三视图：正投影法就是假设投影光线与投影平面垂直，在投影
平面上求取物体的投影的方法。
主视图：长和高
前后
长对正
左视图：宽和高
左右
俯视图：长和宽
上下
高平齐 宽相等
主视图通 常反映物 体的主要 形状特征
三视图的展开及投影关系
主
展
视
高高
图
长
宽
开 图
长 左视图
宽
俯视图
长对正
下一页
高平齐
箭头的画法
尺寸标注三要素
尺寸界线
尺寸线
尺寸数字
尺寸标注：水平尺寸线，数字写在线上方 竖直尺寸线，数字写在线左侧 倾斜尺寸线，数字写在线上侧 标注圆弧时，数字前应加注半径或直径标志字母R或Φ
28
2 8
圆的尺寸标注
28
圆弧的尺寸标注
R16
⑥
⑦
45
60
⑤
15
90
90 ①
②
20
60
30 ④
③
仔细看看，这张 图中的尺寸标注 有哪些错误？
宽相等
课本P121 练习
俯
左
主
画图时应注意的问题
1、先画主体部分，后画次要部分。 2、几个视图要配合着画。
不要先画完一个视图，再画另一个视图。一 般是先画主视图 再确定左视图和俯视图 3、各部分之间画出分界线
4、描深时先画圆或圆弧，后画直线，不可 见
轮廓部分用虚线画出，对称线、轴线和圆
的中心 线均用点划线画出。
补充知识
投 中心投影
影
全面通用技术三视图.ppt
b、确定主视方向（最能反映物体的主要形状特征） ， 一般先画出主视图
c、根据三等关系画出俯视图和侧视图（不可见部分轮廓线用
虚线画出，对称线、轴线和圆的中心线均用点划线画出，由大到小、由外 形到内形及3 个视图配合作图将三个视图画出，使每个部分符合“长对正 （用竖直辅助线画标准）、高平齐（用水平辅助线画标准）、 宽相等（用 45°斜线画标准）”的投影规律。
左视图：宽和高 高平齐
宽相等
俯视图：长和宽
主视图通 常反映物 体的主要 形状特征
12
三视图反映的形体方位
主
视
上
图
左
右
俯 视左 图
下 后
右 前
《三视图》
侧
上
视
图
后
前
下
靠近主视图的是形体后面, 远离主视图的是形体前面。
13
练习
《三视图》 俯
左
主
14
3.三视图的画法
《三视图》
a、分析物体的基本形体组成及其形状、大小、位置关系
4、描深时先画圆或圆弧，后画直线，不可 见
轮廓部分用虚线画出，对称线、轴线和圆
的中心 线均用点划线画出。
17
4.形体有对称的切槽,画视图时为了表达对称性 《三视图》 一般画出中心线(点划线)
18
5.模型房
X
《三视图》
19
30 20
《三视图》
20
《三视图》
30 20
21
《三视图》
30 20
22
细点划线
约b/2
轴线、对称中心线
波浪线 双点划线
约b/2 约b/2
断裂处的边界线、视图 和剖视的分界线
假想轮廓线
c、根据三等关系画出俯视图和侧视图（不可见部分轮廓线用
虚线画出，对称线、轴线和圆的中心线均用点划线画出，由大到小、由外 形到内形及3 个视图配合作图将三个视图画出，使每个部分符合“长对正 （用竖直辅助线画标准）、高平齐（用水平辅助线画标准）、 宽相等（用 45°斜线画标准）”的投影规律。
左视图：宽和高 高平齐
宽相等
俯视图：长和宽
主视图通 常反映物 体的主要 形状特征
12
三视图反映的形体方位
主
视
上
图
左
右
俯 视左 图
下 后
右 前
《三视图》
侧
上
视
图
后
前
下
靠近主视图的是形体后面, 远离主视图的是形体前面。
13
练习
《三视图》 俯
左
主
14
3.三视图的画法
《三视图》
a、分析物体的基本形体组成及其形状、大小、位置关系
4、描深时先画圆或圆弧，后画直线，不可 见
轮廓部分用虚线画出，对称线、轴线和圆
的中心 线均用点划线画出。
17
4.形体有对称的切槽,画视图时为了表达对称性 《三视图》 一般画出中心线(点划线)
18
5.模型房
X
《三视图》
19
30 20
《三视图》
20
《三视图》
30 20
21
《三视图》
30 20
22
细点划线
约b/2
轴线、对称中心线
波浪线 双点划线
约b/2 约b/2
断裂处的边界线、视图 和剖视的分界线
假想轮廓线
《三视图》ppt全文课件
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件） 《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
主视图 左视图
宽
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件） 《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
例2 画出如图所示的支架的三视图，其中支架 的两个台阶的高度和宽度相等。
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
解：图是支架的三视图．
主
左
视
视
图
图
俯 视 图
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
理一理:
1、从正面看到的图形叫做主视图，从上 面看到的图形叫做俯视图，从左面看到的 图形叫做左视图。
2、画三视图必须遵循的法则： “长对正，高平齐，宽相等”
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
主视图
左视图 高
长
宽
宽 俯视图
从正面看
主视图
三视图
正面
主视图
左视图 高
长
宽
宽 俯视图
主视图
三视图
正面
主视图
左视图
高
长
宽
宽
俯视图
主视图
从上面看
正面
主视
左视图
图高
长
宽
宽
俯视 图
三视图位置 有规定，主视 图要在左上边， 它的下方应是 俯视图，左视 图坐落在右边
主视图 长
俯视图
左视图 高
宽
宽
从上面看
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
4．反思与小结
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件） 《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
主视图 左视图
宽
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件） 《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
例2 画出如图所示的支架的三视图，其中支架 的两个台阶的高度和宽度相等。
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
解：图是支架的三视图．
主
左
视
视
图
图
俯 视 图
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
理一理:
1、从正面看到的图形叫做主视图，从上 面看到的图形叫做俯视图，从左面看到的 图形叫做左视图。
2、画三视图必须遵循的法则： “长对正，高平齐，宽相等”
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
主视图
左视图 高
长
宽
宽 俯视图
从正面看
主视图
三视图
正面
主视图
左视图 高
长
宽
宽 俯视图
主视图
三视图
正面
主视图
左视图
高
长
宽
宽
俯视图
主视图
从上面看
正面
主视
左视图
图高
长
宽
宽
俯视 图
三视图位置 有规定，主视 图要在左上边， 它的下方应是 俯视图，左视 图坐落在右边
主视图 长
俯视图
左视图 高
宽
宽
从上面看
《三视图》上课实用课件（PPT优秀课 件）
4．反思与小结
三视图1课件高中通用技术人教版必修技术与设计1
三视图（第一课时）
s
A
B
D
C
a d
中心投影法
b c
投影
A
B
D
C
a
b
a
b
d
cd
c
平行投影法
投射中心 物体
投影面
中心投影法
投射线 投影
物体位置改变， 投影大小也改变
平行投影法
且投 垂射 直线 于互 投相 影平 面行
正投影
且投 倾射 斜线 于互 投相 影平 面行
斜投影
且投 垂射 直线 于互 投相 影平 面行
高
主视图与俯视图： 长对正 主视图与左视图： 高平齐 俯视图与左视图： 宽相等
长
宽
宽
用线名称 粗实线 细实线 细虚线 细点画线
三视图的绘制
国家标准规定的图线规则（教材P66）
图线型式
图线宽度
主要应用
b=0.5~2mm 可见轮廓线
约b/2
尺寸线、尺寸界线、引出线、剖面线
约b/2
不可见轮廓线
约b/2
轴线、对称中心线
正投影
视图
视图是用正投影法所绘制出物体的图形
任务一: 观察分析不同形体的物体在同一个投影面上的视图。
三视图的形成
正面
侧面
ห้องสมุดไป่ตู้
水平面
正面 水平面
侧面
主视图 ——正面投影
（由前向后观察）
俯视图 ——水平面投影
（由上向下观察）
左视图 ——侧面投影
（由左向右观察）
正面 水平面
侧面
主视图 ——正面投影
（由前向后观察）
用虚线绘制； 3.整体和局部都要符合三视图的投影规律。
s
A
B
D
C
a d
中心投影法
b c
投影
A
B
D
C
a
b
a
b
d
cd
c
平行投影法
投射中心 物体
投影面
中心投影法
投射线 投影
物体位置改变， 投影大小也改变
平行投影法
且投 垂射 直线 于互 投相 影平 面行
正投影
且投 倾射 斜线 于互 投相 影平 面行
斜投影
且投 垂射 直线 于互 投相 影平 面行
高
主视图与俯视图： 长对正 主视图与左视图： 高平齐 俯视图与左视图： 宽相等
长
宽
宽
用线名称 粗实线 细实线 细虚线 细点画线
三视图的绘制
国家标准规定的图线规则（教材P66）
图线型式
图线宽度
主要应用
b=0.5~2mm 可见轮廓线
约b/2
尺寸线、尺寸界线、引出线、剖面线
约b/2
不可见轮廓线
约b/2
轴线、对称中心线
正投影
视图
视图是用正投影法所绘制出物体的图形
任务一: 观察分析不同形体的物体在同一个投影面上的视图。
三视图的形成
正面
侧面
ห้องสมุดไป่ตู้
水平面
正面 水平面
侧面
主视图 ——正面投影
（由前向后观察）
俯视图 ——水平面投影
（由上向下观察）
左视图 ——侧面投影
（由左向右观察）
正面 水平面
侧面
主视图 ——正面投影
（由前向后观察）
用虚线绘制； 3.整体和局部都要符合三视图的投影规律。
三视图教学PPT课件
，侧棱长为
2的正四棱锥叠放而成.故该几何体的体积为
V 12 1 ( 2 )2 3
3
2 2 3.
3
[答案] C
│要点探究 要点探究
探究点3 三视图的画法 例3 画出如图36－1所示几何体的三视图．
│要点探究
【思路】 图36－1(1)为正六棱柱，可按棱柱画法画出； 图36－1(2)为一个圆锥和一个圆台的组合体，按圆锥、圆台 的三视图画法画出它们的组合形状．
左视图
能看见的轮廓线 和棱用实线表示，不 能看见的轮廓线和棱 用虚线表示。
圆锥的三视图
主视图
左视图
俯视图
圆台
俯
左
圆台
正视图
侧左视视图图
俯视图
棱锥的三视图
俯
左
正四棱锥
四棱锥的三视图
主
左
视
视
图
图
主视
俯 视
图
总结：三视图的概念
1．视图：将物体按正投影向投影 面投射所得到的图形.
正视图
c
侧 视
ba
答案：D
三基能力强化
3.关于如图所示几何体的正确说 法为( )
①这是一个六面体 ②这是一个 四棱台
③这是一个四棱柱 ④这是一个 四棱柱和三棱柱的组合体 ⑤这是一 个被截去一个三棱柱的四棱柱
三基能力强化
A．①②③④⑤ ④⑤
C．①④⑤ D．①③④
答案：A
B．①③
三视图是新课标新增的内容，是一个知识交汇的载 体，因而是高考的重点内容之一．但新课标对这部分内 容的要求较低，一般不会直接考查画图的问题，而经常 会与立体几何中有关的计算问题融合在一起考查.2009年 广东高考将三视图与几何体的体积计算、空间位置关系 融为一体，考查了学生的空间想象能力，是一个新的考 查方向．)
高中通用技术三视图优秀课件
2.绘制三视图的步骤
1〕布置视图位置关系 2〕先画主视图，再画俯视图、左视图 3〕机械制图常用的图线线型
4cm 4cm
3cm 3cm
5cm
s
s
s
稳固练习
1.根据立体图、主视图和俯视图，画出左视图。
2.根据模型补全三视图中所缺的线
3.根据立体图的尺寸1:1画出该图的三视图
正面V
主视图
水平面H
左视图
俯视图
侧面W
V 主视图
W 左视图
高பைடு நூலகம்
高
长
宽
宽
长
H 俯视图
主视图和俯视图都反映了物体的长度，而且长对正 主视图和左视图都反映了物体的高度，而且高平齐 俯视图和左视图都反映了物体的宽度，而且宽相等
二.三视图的画法
1.选择主视图
主视图是主要视图，应选择最能反映该组合体形状 、 特征和位置关系的视图作为主视图。同时兼顾其他两个 视图虚线尽量少
三视图
知识回忆
1.设计交流中常用技术语言有哪些？ 2.什么叫正投影？ 3.正投影的三个根本特征？
思考： 观察图中三个物体，其正面 上的投影〔主视图〕是否都一样？ 想一想其俯视图是否一样？如何表 达其不同？
一.三视图的规律
设置一个与正面、水平面垂直的新投影 面，叫侧面，从左向右正投影，得到一 个左视图。
高一通用技术《正投影与三视图尺寸标注》课件
学生将学习如何识别不同类型的标准 件和常用件，了解其规格和用途，并 掌握相应的尺寸标注规则，以增强在 实际工程中的应对能力。
05
总结与反思
本节课的重点与难点总结
重点总结 正投影的基本原理和特性。
三视图之间的对应关系。
本节课的重点与难点总结
尺寸标注的方法和规范。 难点总结
如何准确绘制三视图。
本节课的重点与难点总结
高一通用技术《正投影与三视图 尺寸标注》课件
目录
• 正投影与三视图的基本概念 • 尺寸标注的基本规则 • 典型例题解析 • 实践操作与练习 • 总结与反思
01
正投影与三视图的基本概念
正投影的定义与特性
定义
正投影是指将三维物体通过平行 投影的方式，将其形状、大小投 影到二维平面上。
特性
正投影保持了物体的形状、大小 和相对位置不变，且投影面与投 影线垂直。
不同视图的转换技巧。 复杂形状的尺寸标注技巧。
学习过程中的反思与改进
反思 是否掌握了正投影的基本原理？
是否能够熟练绘制三视图？
学习过程中的反思与改进
• 是否能够准确进行尺寸标注？
学习过程中的反思与改进
01
改进
02
03
04
对于未掌握的知识点，需要加 强练习和复习。
尝试绘制更复杂的图形，提高 绘图技能。
机件的模拟制作与尺寸标注
总结词
模拟机件制作过程，强化尺寸标注的实际应用
详细描述
通过模拟机件的制作过程，学生将深入了解机件的结构和功能，并学习如何在制 作过程中进行准确的尺寸标注，以适应实际工程应用的需要。
标准件和常用件的识别与尺寸标注
总结词
提高标准件和常用件的识别能力，掌 握其尺寸标注规则
05
总结与反思
本节课的重点与难点总结
重点总结 正投影的基本原理和特性。
三视图之间的对应关系。
本节课的重点与难点总结
尺寸标注的方法和规范。 难点总结
如何准确绘制三视图。
本节课的重点与难点总结
高一通用技术《正投影与三视图 尺寸标注》课件
目录
• 正投影与三视图的基本概念 • 尺寸标注的基本规则 • 典型例题解析 • 实践操作与练习 • 总结与反思
01
正投影与三视图的基本概念
正投影的定义与特性
定义
正投影是指将三维物体通过平行 投影的方式，将其形状、大小投 影到二维平面上。
特性
正投影保持了物体的形状、大小 和相对位置不变，且投影面与投 影线垂直。
不同视图的转换技巧。 复杂形状的尺寸标注技巧。
学习过程中的反思与改进
反思 是否掌握了正投影的基本原理？
是否能够熟练绘制三视图？
学习过程中的反思与改进
• 是否能够准确进行尺寸标注？
学习过程中的反思与改进
01
改进
02
03
04
对于未掌握的知识点，需要加 强练习和复习。
尝试绘制更复杂的图形，提高 绘图技能。
机件的模拟制作与尺寸标注
总结词
模拟机件制作过程，强化尺寸标注的实际应用
详细描述
通过模拟机件的制作过程，学生将深入了解机件的结构和功能，并学习如何在制 作过程中进行准确的尺寸标注，以适应实际工程应用的需要。
标准件和常用件的识别与尺寸标注
总结词
提高标准件和常用件的识别能力，掌 握其尺寸标注规则
通用技术 三视图(课堂PPT)
正面投影方向一般是 选择最能反映组合体各部 分形状和相互位置关系的 方向，同时还要考虑其他 投影图虚线较少和图幅的 合理应用。
左视
俯视
5
三、三视图的基本画法训练
3、确定图位 4、画出主视图 5、画出左视图、俯视图 6、描深物体轮廓线 左视 7、标注尺寸 8、检查
俯视
6
主 视 图
20
俯 视 图
80
三视图的形成与绘制
1
（一）三视图的形成：
V
V
W
直观图
H
三视图
2
三视图特点
长对正（左右为长） 宽相等（前后为宽） 高平齐（上下为高）
3
练一练
课本第78页练习题
4
ห้องสมุดไป่ตู้
二、三视图的基本画法
1、形体分析 •对组合体进行形体分析 —— 分解 •弄清各部分的形状及相对位置关系。
2、选择视图——确定主视图 主视图是三视图中最重要的视图
左 视 图
7
注意事项
（1）可见轮廓线画粗实线， 不可见轮廓线画虚线
8
（2）两形体相邻表面不平齐画出分界线， 两形体相邻表面平齐不画分界线
9
三视图
第二讲
10
知识回顾：画出下列几何体的三视图
11
12
复习上节课知识点
（1）可见轮廓线画粗实线， 不可见轮廓线画虚线。
（2）两形体相邻表面不平齐 画出分界线；两形体相邻表面 平齐不画分界线
主视
21
例2：模块
主视 画组合体三视图的要点： ①分清各简单形体②按简单形体逐个从大到小、 从外到里的顺序画③用好“正、齐、等”
22
总结：三视图考点
23
《三视图》课件(共55张PPT)
四棱锥
圆台
体验三视 图的作法
俯
左
圆台
六棱柱
体验三视 图的作法
俯
左
六棱柱
练一练： 画出左图 的三视图 请同学 自己做
先布局定作图基准，从俯视图 开始画起，后画主、左视图。
请同学 自己做
先布局定作图基准，从俯视图 开始画起，后画主、左视图。
Φ
Φ
练习3
Φ
冰淇淋
Φ
三通水管
图1 图2 如果要做一个水管的三叉接头，工人事先 看到的不是图1，而是图2，然后根据这三 个图形制造出水管接头.
练习: 根据三视图想 像物体的形状。
圆柱
圆台
手电筒
从左向右看
圆柱
正六棱柱
螺丝杆
从左向右看
圆锥
圆柱
圆台
冰淇淋 从左向右看
圆柱
四棱柱
螺丝杆
从左向右看
圆柱
半圆球
螺丝钉
从左向右看
圆柱
圆台
圆柱
热水瓶
从上向下看
N
S
前后看 从上向下看
左右看
马蹄形磁铁
从下向上看
环的形成
有关概念
物体向投影面投影所得 到的图形称为视图。
4.运用长对正、高平 齐、宽相等的原则画 出其它视图 5.检查,加深, 加粗。
主视图方向
练一练： 画出圆柱 的三视图
圆柱的形成
俯
左
圆柱
练一练： 画出球体 的三视图
球 体
球的形成
俯
左
球体
圆锥体
圆锥 的 形成
俯
左
圆锥
正六棱柱三视图
•正五棱柱
先布局定作图基准，从俯视图开 始画起，后画主、左视图。
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主视
21
例2：模块
主视 画组合体三视图的要点： ①分清各简单形体②按简单形体逐个从大到小、 从外到里的顺序画③用好“正、齐、等”
22
总结：三视图考点
23
24
正面投影方向一般是 选择最能反映组合体各部 分形状和相互位置关系的 方向，同时还要考虑其他 投影图虚线较少和图幅的 合理应用。
左视
俯视
5
三、三视图的基本画法训练
3、确定图位 4、画出主视图 5、画出左视图、俯视图 6、描深物体轮廓线 左视 7、标注尺寸 8、检查
俯视
6
主 视 图
20
俯 视 图
80
左 视 图
7
注意事项
（1）可见轮廓线画粗实线， 不可见轮廓线画虚线
8
（2）两形体相邻表面不平齐画出分界线， 两形体相邻表面平齐不画分界线
9
三视图
第二讲
10
知识回顾：画出下列几何体的三视图
11
12
复习上节课知识点
（1）可见轮廓线画粗实线， 不可见轮廓线画虚线。
（2）两形体相邻表面不平齐 画出分界线；两形体相邻表面 平齐不画分界线
13
新课： 三视图绘制练习
14
(3)形体有对称的切槽,画视图时为了表 达对称性一般画出中心线(点划线)
15
练习题（课本第79页）2（1）
16
练习题（课本第79页）2（2）
练习题（课本第79页）
17
练习题（课本第79页）2（2）
18
练习题（课本第79页）2（3）
19
组合体的绘制练习
20
组合体（由基本几何体通过组合或截割得到） 例1：镗刀杆头部 （一个带长方形 穿孔的圆柱）
三视图的形成与绘制
1
直观图
H
三视图
2
三视图特点
长对正（左右为长） 宽相等（前后为宽） 高平齐（上下为高）
3
练一练
课本第78页练习题
4
二、三视图的基本画法
1、形体分析 •对组合体进行形体分析 —— 分解 •弄清各部分的形状及相对位置关系。
2、选择视图——确定主视图 主视图是三视图中最重要的视图
21
例2：模块
主视 画组合体三视图的要点： ①分清各简单形体②按简单形体逐个从大到小、 从外到里的顺序画③用好“正、齐、等”
22
总结：三视图考点
23
24
正面投影方向一般是 选择最能反映组合体各部 分形状和相互位置关系的 方向，同时还要考虑其他 投影图虚线较少和图幅的 合理应用。
左视
俯视
5
三、三视图的基本画法训练
3、确定图位 4、画出主视图 5、画出左视图、俯视图 6、描深物体轮廓线 左视 7、标注尺寸 8、检查
俯视
6
主 视 图
20
俯 视 图
80
左 视 图
7
注意事项
（1）可见轮廓线画粗实线， 不可见轮廓线画虚线
8
（2）两形体相邻表面不平齐画出分界线， 两形体相邻表面平齐不画分界线
9
三视图
第二讲
10
知识回顾：画出下列几何体的三视图
11
12
复习上节课知识点
（1）可见轮廓线画粗实线， 不可见轮廓线画虚线。
（2）两形体相邻表面不平齐 画出分界线；两形体相邻表面 平齐不画分界线
13
新课： 三视图绘制练习
14
(3)形体有对称的切槽,画视图时为了表 达对称性一般画出中心线(点划线)
15
练习题（课本第79页）2（1）
16
练习题（课本第79页）2（2）
练习题（课本第79页）
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练习题（课本第79页）2（2）
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练习题（课本第79页）2（3）
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组合体的绘制练习
20
组合体（由基本几何体通过组合或截割得到） 例1：镗刀杆头部 （一个带长方形 穿孔的圆柱）
三视图的形成与绘制
1
直观图
H
三视图
2
三视图特点
长对正（左右为长） 宽相等（前后为宽） 高平齐（上下为高）
3
练一练
课本第78页练习题
4
二、三视图的基本画法
1、形体分析 •对组合体进行形体分析 —— 分解 •弄清各部分的形状及相对位置关系。
2、选择视图——确定主视图 主视图是三视图中最重要的视图