开放性实验管理系统
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;B/S; Laboratory Management System; SQL Server 2005
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1.1本课题的研究背景
信息管理系统（Management Information System,MIS）的概念起源很早，早在30年代，伯纳德就强调了决策在管理中的作用。50年代，西蒙提出了管理依赖于信息和决策的概念，1946年，第一台现代化电子计算机的出现引起了管理科学的革命。从1949年到1960年这10年之间，信息管理系统的数学之一──运筹学得到了飞速的发展。线形规划创始人G..B.Dantzig说过：“为了明智的使用计算机，必须建立一个模型并且有好的算法。于是一门新的数学学科应用而生了，伴随着计算机的每一个新的渗透，一个新的学科的分支也就诞生了。”随着计算机功能的不断扩展，硬件资源和软件资源的不断开发和应用，计算机管理和运算的有效性大为提高，极大地方便人们开发利用计算机资源，逐步实现了信息的综合化、系统化。信息管理系统正在计算机向管理领域的渗透中产生的。
信息管理系统在80年代即被欧美等发达资本主义国家广泛的应用在生产、生活、通信、交通、邮电、文化教育等各个方面。通常被人们成为无纸化办公。虽然我国的计算机业兴起较晚，但是信息管理系统已得到大量的应用，随着研究工作地深入，信息管理系统会被赋予更多的含义，得到更广泛的应用。最终使企业的经济效益、技术创新能力、市场竞争能力和抵抗风险能力得到显著提高。
关键词：；B/S；实验室管理系统；SQL Server 2005
University Open Laboratory Management System Design
ABSTRACT
As University management and reform is pushed forward step by step, construction of laboratories turn to be standarded and complexed. To be convenient for management and improving work efficiency, it is important to use the computer to assistance management in order to simplify our work. The system is developed and designed according to it. The system adopts .NET frame and three layers of structure, complete B/S mode, Object Oriented Programming, SQL Server 2005 as a database management tool, high reusable rate for model, small system maintenance cost, convenient, flexible and efficient.
研究内容：
（1）信息管理系统（Content Manager System）的设计；
（2）一般软件工程开发方法与实践。
（3）.NET三层框架设计；
（4）B/S模式设计；
（5）数据库设计；
（6）Ajax等主流Web相关技术与工具；：
院长签字：指导教师签字：
开放式实校管理变革的逐步推进，实验室建设进一步规范化、复杂化，高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂。为了便于管理工作的展开，提高工作效率，利用计算机来进行辅助管理，以简化我们的工作，本系统正是针对上述问题进行开发设计。系统采用.NET框架的三层结构，完全B/S模式，纯面向对象思想（OOP），利用SQL Server 2005作为数据库管理工具，模块复用率高、系统维护代价小，方便、灵活、高效。管理系统包括以下功能模块：学期管理、系别管理、专业管理、课程管理、实验管理、实验批次管理。全面支持广域网络办公模式，可大大减少实验教学管理的工作量。
要求：设计一个实验室信息管理系统是一套针对各个独立院系、操作简单实用的信息管理系统。它的主要任务是实现对实验所有日常工作的信息管理。它涵盖了高校系别、专业、年级、开设实验实验课程信息管理、实验信息管理、实验学生信息管理。开放实验室预约管理等功能，实验用户登录、用户后台管理、数据查询等功能。结合实验室具体工作，在设计上具有实用性及延展性。
1.2本课题的研究意义
随着学分制的实施，学生自主选课的需求以及固定式排课的困难，打破传统的实验室管理方式走开放式管理之路势在必行。本文就此问题做一探讨。由于网络的便利性，利用高校现成的网络来设计计算机管理的开放式实验室管理方式有了技术的可行性，另外由于大学生都掌握了一定的计算机技术，使用计算机来完成实验的预约提交没有难度，因此这种方式有了用户的可操作性。能有效解决选课的地点集中，选课的时间集中等问题。如果学生中途有改选、退选情况，还要报给老师逐个修改，整个工作过程相当费时、费力，给实验室管理老师增加了相当大的工作量，浪费了大量的人力物力，同时也难以统筹管理。因此，非常有必要将这种手工选课过度到计算机管理。
本科生毕业设计
姓 名：学 号：
学 院：信息与电气工程学院
专 业：信息工程
设计题目：开放性实验管理系统
专 题：
指导教师：职 称：
2012年6月
毕业设计任务书
任务下达日期：2012年2月15日
毕业设计日期：2012年2月15日至2012年6月10日
毕业设计题目：开放性实验管理系统
毕业设计主要内容和要求：
实验教学的核心目的是培养和提高学生的实践能力和创新能力。传统的实验教学模式仅是完成教学大纲规定的实验内容，且验证性实验较多，不利于学生创新精神与实践能力的培养。在以素质教育和创新教育为核心的新的高等教育形势下，这种培养方式远不能满足学生能力发展的需求。为解决这一矛盾，实验室实行开放教学已势在必行。而实验室的开放，使实验室管理出现了新情况、新问题。实验设备维护、实验教师工作量、实验安排等问题使得开放实验室建设受到极大的阻碍。为实现开放实验室建设得以顺利开展，开放实验室管理得以高效、有步骤地进行，更新实验教学体制，实施开放式管理是实行开放式实验教学的保证。结合开放式实验室建设，利用Internet建立开放实验室管理系统是急需解决的问题。它改革了旧的教学模式，建立了新的体系，大大提高了实验室的利用率和学生学习的积极性，并把管理人员从繁重的管理工作中解脱出来。为此我针对以上情况，对高校开放式实验管理系统进行了基于本系统的设计和研究。
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1.1本课题的研究背景
信息管理系统（Management Information System,MIS）的概念起源很早，早在30年代，伯纳德就强调了决策在管理中的作用。50年代，西蒙提出了管理依赖于信息和决策的概念，1946年，第一台现代化电子计算机的出现引起了管理科学的革命。从1949年到1960年这10年之间，信息管理系统的数学之一──运筹学得到了飞速的发展。线形规划创始人G..B.Dantzig说过：“为了明智的使用计算机，必须建立一个模型并且有好的算法。于是一门新的数学学科应用而生了，伴随着计算机的每一个新的渗透，一个新的学科的分支也就诞生了。”随着计算机功能的不断扩展，硬件资源和软件资源的不断开发和应用，计算机管理和运算的有效性大为提高，极大地方便人们开发利用计算机资源，逐步实现了信息的综合化、系统化。信息管理系统正在计算机向管理领域的渗透中产生的。
信息管理系统在80年代即被欧美等发达资本主义国家广泛的应用在生产、生活、通信、交通、邮电、文化教育等各个方面。通常被人们成为无纸化办公。虽然我国的计算机业兴起较晚，但是信息管理系统已得到大量的应用，随着研究工作地深入，信息管理系统会被赋予更多的含义，得到更广泛的应用。最终使企业的经济效益、技术创新能力、市场竞争能力和抵抗风险能力得到显著提高。
关键词：；B/S；实验室管理系统；SQL Server 2005
University Open Laboratory Management System Design
ABSTRACT
As University management and reform is pushed forward step by step, construction of laboratories turn to be standarded and complexed. To be convenient for management and improving work efficiency, it is important to use the computer to assistance management in order to simplify our work. The system is developed and designed according to it. The system adopts .NET frame and three layers of structure, complete B/S mode, Object Oriented Programming, SQL Server 2005 as a database management tool, high reusable rate for model, small system maintenance cost, convenient, flexible and efficient.
研究内容：
（1）信息管理系统（Content Manager System）的设计；
（2）一般软件工程开发方法与实践。
（3）.NET三层框架设计；
（4）B/S模式设计；
（5）数据库设计；
（6）Ajax等主流Web相关技术与工具；：
院长签字：指导教师签字：
开放式实校管理变革的逐步推进，实验室建设进一步规范化、复杂化，高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂。为了便于管理工作的展开，提高工作效率，利用计算机来进行辅助管理，以简化我们的工作，本系统正是针对上述问题进行开发设计。系统采用.NET框架的三层结构，完全B/S模式，纯面向对象思想（OOP），利用SQL Server 2005作为数据库管理工具，模块复用率高、系统维护代价小，方便、灵活、高效。管理系统包括以下功能模块：学期管理、系别管理、专业管理、课程管理、实验管理、实验批次管理。全面支持广域网络办公模式，可大大减少实验教学管理的工作量。
要求：设计一个实验室信息管理系统是一套针对各个独立院系、操作简单实用的信息管理系统。它的主要任务是实现对实验所有日常工作的信息管理。它涵盖了高校系别、专业、年级、开设实验实验课程信息管理、实验信息管理、实验学生信息管理。开放实验室预约管理等功能，实验用户登录、用户后台管理、数据查询等功能。结合实验室具体工作，在设计上具有实用性及延展性。
1.2本课题的研究意义
随着学分制的实施，学生自主选课的需求以及固定式排课的困难，打破传统的实验室管理方式走开放式管理之路势在必行。本文就此问题做一探讨。由于网络的便利性，利用高校现成的网络来设计计算机管理的开放式实验室管理方式有了技术的可行性，另外由于大学生都掌握了一定的计算机技术，使用计算机来完成实验的预约提交没有难度，因此这种方式有了用户的可操作性。能有效解决选课的地点集中，选课的时间集中等问题。如果学生中途有改选、退选情况，还要报给老师逐个修改，整个工作过程相当费时、费力，给实验室管理老师增加了相当大的工作量，浪费了大量的人力物力，同时也难以统筹管理。因此，非常有必要将这种手工选课过度到计算机管理。
本科生毕业设计
姓 名：学 号：
学 院：信息与电气工程学院
专 业：信息工程
设计题目：开放性实验管理系统
专 题：
指导教师：职 称：
2012年6月
毕业设计任务书
任务下达日期：2012年2月15日
毕业设计日期：2012年2月15日至2012年6月10日
毕业设计题目：开放性实验管理系统
毕业设计主要内容和要求：
实验教学的核心目的是培养和提高学生的实践能力和创新能力。传统的实验教学模式仅是完成教学大纲规定的实验内容，且验证性实验较多，不利于学生创新精神与实践能力的培养。在以素质教育和创新教育为核心的新的高等教育形势下，这种培养方式远不能满足学生能力发展的需求。为解决这一矛盾，实验室实行开放教学已势在必行。而实验室的开放，使实验室管理出现了新情况、新问题。实验设备维护、实验教师工作量、实验安排等问题使得开放实验室建设受到极大的阻碍。为实现开放实验室建设得以顺利开展，开放实验室管理得以高效、有步骤地进行，更新实验教学体制，实施开放式管理是实行开放式实验教学的保证。结合开放式实验室建设，利用Internet建立开放实验室管理系统是急需解决的问题。它改革了旧的教学模式，建立了新的体系，大大提高了实验室的利用率和学生学习的积极性，并把管理人员从繁重的管理工作中解脱出来。为此我针对以上情况，对高校开放式实验管理系统进行了基于本系统的设计和研究。