数学利率课件(人教版六年级下期)
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人教版
六年级 数学 下册
第2单元 百分数(二)
课件PPT
第4课时 利率
学习目标
课件PPT
理解利率的含义,知道它在生活 中的简单应用,会进行这方面的 简单计算。
在理解和分析数量关系的基础上, 能正确地解答有关百分数的问题。
情境导入
课件PPT
人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来, 存储不仅可以支援国家建设,也使得个人钱财更 安全,还可以增加一些收入。
5000+210=5210(元) =5000 ×1.042 =5210(元)
答:到期王奶奶可以取回5210元。
典题精讲
课件PPT
李老师为某杂志审稿,得 到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率 缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多 少元?
300×3%=9(元)
答:她应缴纳个人所得税9元。
易错题型
您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。
答:到期时他可以获得本金和利息一共1702.5元。
课堂小结
课件PPT
1.今天我学习了利息的有关知识。我知道存入
银行的钱叫做( 本金),取款时银行多支付的 钱叫做( 利)息。
2.( 利息)与( 本)金的比值叫做利率。
3.利息的计算公式是( 利息=本金×利率)×存。期
以下赠品教育通用模板
前言
您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里, 或者通 过复制 您的文 本后, 在此框 中选择 粘贴, 并选择 只保留 文字。 在此录 入上述 图表的 综合描 述说明 。 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里, 或者通 过复制 您的文 本后。
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8000×4.75%×5=1900(百度文库)
8000+1900=9900(元) 答:到期支取时,张爷爷可得到1900元。 到期时张爷爷可以取回9900元。
课件PPT
学以致用
王宏买了1500元的国家建设 债券,定期3年,年利率4.5%。到期时他可以 获得本金和利息一共多少钱?
1500×4.5%×3=202.5(元) 1500+202.5=1702.5(元)
课件PPT
典题精讲
课件PPT
2015年11月,王奶奶把5000元钱存入银行。
除了本金,还 有一些利息。
我存5000元,两年后我 可以取回多少钱呢?
到期时,除了本金,还应加上利息,就是王 奶奶可取回的钱。
典题精讲
课件PPT
你能帮忙算一算吗?
我这样算: 我的算法是:
5000×2.10%×2=210(元) 5000×(1+2.10%×2) =5000 × (1+0.042)
100元 存入银行的钱叫做本金。
1.8元 取款时银行多付的钱叫做利息。 利息与本金的比值叫做利率。
探索新知
课件PPT
2015年10月中国人民银行公布的存款利率如 下:
按照以上的利率,如果小强的100元 钱存整存整取三年,到期时的利息是多少 呢?
探索新知
1.利息求法: 利息=本金×利率×存期
2.到期取回总钱数的求法: 取回总钱数=本金+利息
下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时 填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多 少钱?
存期为半年,在计 算时要注意什么?
课件PPT
3000×2.8%×=84(元)
3000+84=3084(元)
答:到期时张叔叔可以取回3084元钱。
易错题型
下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时 填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多 少钱?
存期为半年,在计 算时要注意什么?
课件PPT
存款凭证上的2.80%是年利率,因为存期是半 年,所以利息要除以2。
易错题型
正确解答
下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时
填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多 少钱?
存期为半年,在计 算时要注意什么?
课件PPT
3000×2.8%÷2=42(元) 3000+42=3042(元) 答:到期时张叔叔可以取回3042元。
探索新知
课件PPT
在银行存款的方式有多种,如活期、 整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫 本金;取款时银行多支付的钱叫做利息; 利息与本金的比值叫做利率。利息的计算 公式是:
利息=本金×利率×存期
探索新知
课件PPT
小强2013年1月1日把100元钱存 入银行,整存整取一年。到2014年1月1日,小强不仅 可以取回存入的100元, 还可以得到银行多付给的1.8 元,共101.8元。
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您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此 录入上述图表的综合描述说明。
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您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。
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学以致用
妈妈每月工资2000元,如 果妈妈把半年的工资全部存入银行,定期一 年,如果年利率是1.5%,到期妈妈可取回 多少元?
2000×6×1.5%=180(元) 2000×6 + 180=12180(元)
答:到期妈妈可以取回12180元。
学以致用
课件PPT
2012年8月,张爷爷把儿子寄 来的8000元钱存入银行,存期5年,年利率 为4.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少 利息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?
六年级 数学 下册
第2单元 百分数(二)
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第4课时 利率
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理解利率的含义,知道它在生活 中的简单应用,会进行这方面的 简单计算。
在理解和分析数量关系的基础上, 能正确地解答有关百分数的问题。
情境导入
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人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来, 存储不仅可以支援国家建设,也使得个人钱财更 安全,还可以增加一些收入。
5000+210=5210(元) =5000 ×1.042 =5210(元)
答:到期王奶奶可以取回5210元。
典题精讲
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李老师为某杂志审稿,得 到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率 缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多 少元?
300×3%=9(元)
答:她应缴纳个人所得税9元。
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答:到期时他可以获得本金和利息一共1702.5元。
课堂小结
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1.今天我学习了利息的有关知识。我知道存入
银行的钱叫做( 本金),取款时银行多支付的 钱叫做( 利)息。
2.( 利息)与( 本)金的比值叫做利率。
3.利息的计算公式是( 利息=本金×利率)×存。期
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前言
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8000×4.75%×5=1900(百度文库)
8000+1900=9900(元) 答:到期支取时,张爷爷可得到1900元。 到期时张爷爷可以取回9900元。
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学以致用
王宏买了1500元的国家建设 债券,定期3年,年利率4.5%。到期时他可以 获得本金和利息一共多少钱?
1500×4.5%×3=202.5(元) 1500+202.5=1702.5(元)
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2015年11月,王奶奶把5000元钱存入银行。
除了本金,还 有一些利息。
我存5000元,两年后我 可以取回多少钱呢?
到期时,除了本金,还应加上利息,就是王 奶奶可取回的钱。
典题精讲
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你能帮忙算一算吗?
我这样算: 我的算法是:
5000×2.10%×2=210(元) 5000×(1+2.10%×2) =5000 × (1+0.042)
100元 存入银行的钱叫做本金。
1.8元 取款时银行多付的钱叫做利息。 利息与本金的比值叫做利率。
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2015年10月中国人民银行公布的存款利率如 下:
按照以上的利率,如果小强的100元 钱存整存整取三年,到期时的利息是多少 呢?
探索新知
1.利息求法: 利息=本金×利率×存期
2.到期取回总钱数的求法: 取回总钱数=本金+利息
下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时 填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多 少钱?
存期为半年,在计 算时要注意什么?
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3000×2.8%×=84(元)
3000+84=3084(元)
答:到期时张叔叔可以取回3084元钱。
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下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时 填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多 少钱?
存期为半年,在计 算时要注意什么?
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存款凭证上的2.80%是年利率,因为存期是半 年,所以利息要除以2。
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正确解答
下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时
填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多 少钱?
存期为半年,在计 算时要注意什么?
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3000×2.8%÷2=42(元) 3000+42=3042(元) 答:到期时张叔叔可以取回3042元。
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在银行存款的方式有多种,如活期、 整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫 本金;取款时银行多支付的钱叫做利息; 利息与本金的比值叫做利率。利息的计算 公式是:
利息=本金×利率×存期
探索新知
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小强2013年1月1日把100元钱存 入银行,整存整取一年。到2014年1月1日,小强不仅 可以取回存入的100元, 还可以得到银行多付给的1.8 元,共101.8元。
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学以致用
妈妈每月工资2000元,如 果妈妈把半年的工资全部存入银行,定期一 年,如果年利率是1.5%,到期妈妈可取回 多少元?
2000×6×1.5%=180(元) 2000×6 + 180=12180(元)
答:到期妈妈可以取回12180元。
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2012年8月,张爷爷把儿子寄 来的8000元钱存入银行,存期5年,年利率 为4.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少 利息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?