人教版五年级数学小数除法整理复习
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3 然后按除数是整数的小数 除法进行计算。
想一想?
小数乘除法的计算与整数乘除法 的计算有什么联系?
整数除法 除数是整数除法 除数是小数除法
计算小能手
85÷17=50.85÷17=0.05 0.85÷0.17=5 224÷4=56 22.4÷4=5.6 22.4÷0.4=56 68÷5=13.6 6.8÷5 =1.36 0.68÷0.5=1.36
)
中国银行外汇牌价(单位:元)
1美元兑换人民币 1港元兑换人民币 1日元兑换人民币 1欧元兑换人民币
2012年8月28日
6.34 0.82 0.08 7.96
在这一天里:
(1)一个玩具的标价2.8美元,相当于多少人民币? (2)100元人民币可以兑换多少美元? (3)同一块手表在香港标价500港元,在日本标价 5500日元。哪儿的标价低? (4)你还想提出什么问题?
一、知识梳理
计算到比保留的
2. 求商的近似数 “四舍五入”法 小数位数多一位,
再将最后一位 “四舍五入”。
Байду номын сангаас
一、知识梳理
3. 循环小数
一个数的小数部分,从某一位起,
一个数字或者几个数字依次不断重 复出现,这样的小数叫做循环小数。
小数
有限小数 无限小数
循环小数 (循环节) 无限不循环小数
一、知识梳理
第三单元小数除法整理与复习
一、知识梳理
1 按整数除法的方法去除; 2 商的小数点要同被除数的小
数点对齐; 3 除到被除数的末位仍有余数
可以补0继续除下去。
除数是整数的小数除法 小数除法
除数是小数的小数除法
1 先移动除数的小数点,使它 变成整数;
2 除数的小数点向右移动几位, 被除数的小数点也向右移动几 位(位数不够的,在被除数的 末尾用0补足);
二、选择题
A、做一套衣服用布2.4米,28米长的布最多 能做多少套衣服?
B、某公司有30.8吨的货物需要装运,每辆汽车 最多可以装6吨,需要几辆汽车?
C、某瀑布的门票每人20元,870元够买几张 门票?
D、现在有180个苹果,40个装一箱,可以装几
箱?
用“去尾法”取近似值的有:(A C D )
用“进一法”取近似值的有:( B
4. 用计算器探索规律
5. 解决问题
“进一”法
尾数不管是几, 都向高一位进一。
“去尾”法 尾数不管是几,
都要舍去。
比一比 谁做的块?
3. 填空。 (1)在计算25.5÷0.5时应将其看作( )÷( )
来计算,运用的是( )性质。 (2)用“四舍五入”法把0.7÷2.53的商保留两位小数
是( ),保留三位小数是( )。 (3)100÷99的商用循环小数表示是( )。
想一想?
小数乘除法的计算与整数乘除法 的计算有什么联系?
整数除法 除数是整数除法 除数是小数除法
计算小能手
85÷17=50.85÷17=0.05 0.85÷0.17=5 224÷4=56 22.4÷4=5.6 22.4÷0.4=56 68÷5=13.6 6.8÷5 =1.36 0.68÷0.5=1.36
)
中国银行外汇牌价(单位:元)
1美元兑换人民币 1港元兑换人民币 1日元兑换人民币 1欧元兑换人民币
2012年8月28日
6.34 0.82 0.08 7.96
在这一天里:
(1)一个玩具的标价2.8美元,相当于多少人民币? (2)100元人民币可以兑换多少美元? (3)同一块手表在香港标价500港元,在日本标价 5500日元。哪儿的标价低? (4)你还想提出什么问题?
一、知识梳理
计算到比保留的
2. 求商的近似数 “四舍五入”法 小数位数多一位,
再将最后一位 “四舍五入”。
Байду номын сангаас
一、知识梳理
3. 循环小数
一个数的小数部分,从某一位起,
一个数字或者几个数字依次不断重 复出现,这样的小数叫做循环小数。
小数
有限小数 无限小数
循环小数 (循环节) 无限不循环小数
一、知识梳理
第三单元小数除法整理与复习
一、知识梳理
1 按整数除法的方法去除; 2 商的小数点要同被除数的小
数点对齐; 3 除到被除数的末位仍有余数
可以补0继续除下去。
除数是整数的小数除法 小数除法
除数是小数的小数除法
1 先移动除数的小数点,使它 变成整数;
2 除数的小数点向右移动几位, 被除数的小数点也向右移动几 位(位数不够的,在被除数的 末尾用0补足);
二、选择题
A、做一套衣服用布2.4米,28米长的布最多 能做多少套衣服?
B、某公司有30.8吨的货物需要装运,每辆汽车 最多可以装6吨,需要几辆汽车?
C、某瀑布的门票每人20元,870元够买几张 门票?
D、现在有180个苹果,40个装一箱,可以装几
箱?
用“去尾法”取近似值的有:(A C D )
用“进一法”取近似值的有:( B
4. 用计算器探索规律
5. 解决问题
“进一”法
尾数不管是几, 都向高一位进一。
“去尾”法 尾数不管是几,
都要舍去。
比一比 谁做的块?
3. 填空。 (1)在计算25.5÷0.5时应将其看作( )÷( )
来计算,运用的是( )性质。 (2)用“四舍五入”法把0.7÷2.53的商保留两位小数
是( ),保留三位小数是( )。 (3)100÷99的商用循环小数表示是( )。