抵制诱惑

抵制诱惑健康成长

专题导读：当今社会环境复杂多变，各种诱惑影响着青少年的生活和学习。学会辨别各种不良诱惑并深刻认识其危害，学会拒绝和战胜不良诱惑，自觉掌握抵制不良诱惑的正确方法，对青少年的健康成长乃至终身幸福极为重要，这也是中考重点考查的内容。复习时要结合热点与生活实际，特别是结合公安部在全国展开的新一轮打击整治手机淫秽色情网站专项行动等热点。同时，还要对相关的活动与探索题型进行适当练习。

热点材料回放：

材料一： 2009年12月，中央外宣办、全国“打黄扫非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。该行动将持续到2010年5月底。此前，国家有关部门从2009年1月5日开始整治互联网低俗之风专项行动，共关闭淫秽色情和低俗网站4000多家，关闭网站栏目9600多个。

材料二：2009年2月3日，最高人民法院、最高人民检察院联合发布了利用互联网、移动通讯终端、声讯台制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽电子信息刑事犯罪适用法律标准。这为进一步打击利用互联网、手机等传播淫秽电子信息犯罪，打击贩黄、涉黄等行为提供了法律依据和支持。

材料三： 2010年1月29日，共青团广东省委发布《广东省青少年网络危害状况调研报告》。该报告称，广东省过度依赖网络的青少年中，在校中小学生占21%左右。在网络依赖程度方面，若按中度网瘾计算，广东省青少年患网瘾人数达46万人。在手机上网方面，41%的青少年使用手机上网聊天，26%的青少年偶尔接收，4%的青少年经常接收淫秽色情信息。

材料四：2009年6月26日是第23个国际禁毒日，其主题是:参与禁毒斗争构建和谐社会。随着新型毒品的侵入和蔓延，青少年日益成为首当其冲的受害者。全国吸毒人员信息数据库显示，截止2009年6月底，我国现有登记在册的吸毒人员为121.8万人，其中35岁以下的青少年占70%，并且有进一步低龄化的趋势。在青少年吸毒者中有80%以上是在不知道毒品危害的情况下吸毒成瘾的。6月26日，河南省禁毒办在郑州举行了以“依法禁毒，构建和谐”为主题的宣传活动，同时还展示了近年来缴获的部分毒品10余种。

材料五：2010年1月22日，教育部发布《关于加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息的通知》，要求各地教育行政部门加强青少年上网管理，安装上网过滤软件，同时加强中小学网络道德和法制教育。

课标知识回顾：

1、生活中的诱惑是多方面的，我们要正确对待诱惑。

2、不良诱惑危害极大。

3、青少年要自觉抵制黄、赌、毒和邪教等不良诱惑。

4、吸毒违法，贩毒有罪。

5、网络是把双刃剑。

命题角度展望：

1、生活中有哪些不良诱惑？它们有什么危害？

“黄、毒、赌”、“法轮功”邪教以及色情暴力不良信息等不良诱惑，影响着青少年身心健康，诱发违法犯罪的产生，影响社会稳定等。

“黄“指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为，黄毒极易诱发性犯罪及与之相联的暴力犯罪和经济犯罪，对青少年危害极大。

“赌”指赌博。赌博成瘾害人害己、害家害国。染上赌博恶习，不仅影响身体、影响学习，而且极易引发经济犯罪和暴力犯罪。

“毒”指毒品，包括鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。吸毒会严重摧残人的身心健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡；吸毒一口，误人虎口，一人吸毒，全家遭殃，倾家荡产难以避免；为筹毒资，常常挺而走险，诱发卖淫、盗窃、抢劫等严重犯罪；吸毒败坏社会风气，危害社会治安。

“法轮功”是以李洪志为首的反科学、反人类、反社会的邪教组织。它宣传歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命，挑动制造事端，已被国家依法取缔。我们要同“法轮功”邪教作斗争。

我们要自觉抑制这些不良诱惑，避免违法犯罪。

2、青少年应如何拒绝和自觉抵制不良诱惑？

结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱干扰，拒绝诱惑。具体方法有：理智拒绝法、避开诱因法、婉言谢绝法、专时专用法、联想后果法、主动请人监督法等。

3、为什么要在全国开展整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动？

这是保护未成年人健康成长的需要。网络和手机媒体淫秽色情及低俗信息极易诱发青少年的不良行为，干扰青少年的正常学习生活，不利于青少年健康成长；这是加强社会主义精神文明建设的需要。开展此项活动有利于营造积极向上、和谐文明的网络环境；这是依法治国的要求。传播网络低俗信息违背了我国相关法律法规和行业规范，易诱发违法犯罪；这是构建社会主义和谐社会的需要。网络低俗信息与法不合，与社会主义道德相悖，进行整治，有利于净化网络环境，减少违法犯罪，维护良好社会秩序，促进社会和谐。

4、“整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动”要想取得理想结果，社会各方面还应如何做？

国家：要加强监督与管理，建立健全相关法律法规，加大对违法犯罪的打击力度；互联网企业及手机运营商：要加强对员工的培训，提高其法律意识、职业道德，合法运营增强社会责任感；学校：要加强网络道德、网络安全、网络文明教育，多开展一些积极向上活动，增强学生的抗诱惑能力；家长：引导孩子正确上网，做好监护工作，发现孩子浏览不良信息时及时劝阻；网民：应自觉遵守网络公约和法律，科学利用网络信息，不传播、不浏览低俗信息，发现有制作、传播不良信息行为及时举报，争做一个文明网民等。

5、如何正确认识网络交往？

网络是把双刃剑，有利也有弊。

好处：网上内容丰富，开阔眼界，扩大了交往的领域、对象，改变了交往的方式；放松心情，愉悦身心；了解时事，学习新知、与人沟通、休闲娱乐等；

坏处：沉迷于网络荒废学业、诱惑欺诈现象时有发生，不道德现象不断出现等。

6、怎样享受健康的网络交往？

网络交往中，要提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；遵守网络规则，遵守国家法律和道德，依法自律，不断提高自己的辨别觉察能力，自觉抵制不良诱惑。

模拟真题测试：

一、请你选择

▲单项选择：

电影《手机》里有这样一句台词：“手机，如果不善加利用，就不再是手机，而是手雷。”近来，像“牛皮癣”一样的不良短信来势凶猛，污染青少年的心灵。2009年9月开学初，某校开展了“拒绝不良短信”签名活动。据此回答1-2题。

1．上述材料给我们的启示

有（ A ）

A.要自觉抵制腐朽思想文化的影响

B.同破坏精神文明的行为作斗争只是法治工作人员的责任

C.依法治国和以德治国在我国已经得到全面贯彻