《溜冰圆舞曲》课件2-1

变音记号
• 升记号(#)表示将基本音级升高半音。 • 降记号(b)表示将基本音级降低半音。 • 重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音 (一个全音)。 • 重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音 (一个全音)。 • 还原记号(ヰ)表示将已经升高或降低的音还 原。
你学会这首 曲子了吗？ 让 让我们一起 溜冰吧！？
欣赏《溜冰圆舞曲》
• 欣赏乐曲，感受乐曲的节奏 型 • × × ×｜ × × ×｜
• 了解作者，[法]埃米尔· 瓦尔德 退费尔 （EmilWaldteufel,18371915）。
体验乐曲的典型节奏，并在第一小圆舞曲主题a 的乐谱下方，用彩笔标出典型节奏。
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欣赏乐曲，说说第一小圆舞曲 在整首乐曲中出现了几次？
• 两次
再次欣赏乐曲，根据自己的感受，在第 三小圆舞曲结构图式下方的空白处，画上旋 律线。
序奏
第一小 圆舞曲
第二小 圆舞
第三 小 圆舞
欣赏
溜冰圆舞曲
导入
• 演唱《青年友谊圆舞曲》要求气息平稳，气音连 贯。 • 圆舞曲的特点： 圆舞曲（Waltz），有时音译为“华尔兹”，是 奥地利的一种民间舞曲，18世纪后半叶用于社交 舞会，19世纪开始流行于西欧各国，它采用3/4拍， 强调第一拍上的重音，旋律优美流畅，速度可快 可慢。节奏明显，多为：× × ×｜ × × ×｜。 伴奏中每小节仅用一个和弦，由于舞蹈时需由两 人成对旋转，因而被称为圆舞曲。
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第四小圆 舞曲 来自百度文库声 a b
• 在本曲中，作者将圆舞曲和溜冰巧妙地融合在一起。 • 乐曲采用维也纳圆舞曲形式，由序奏、四个小圆舞曲及结尾组成。 每个段落都象一幕冰上芭蕾舞。 • 序奏中圆号奏出的徐缓的旋律，使人联想到冬天的景色，转为圆 舞曲速度之后，呈现出本曲的主要主题——第一小圆舞曲的第一主题。 这一主题宽广平稳、流畅明丽，使人联想到溜冰的人们舒展优美的舞 姿。接下来的第一小圆舞曲第二主题运用八分音符并强调其节奏，使 乐曲充满了轻松活泼的情绪。 • 第二小圆舞曲第一主题充分运用直线上升的旋律线，忽上忽下的 大跳音程以及频繁的休止符，表现溜冰中矫健的腾空动作，乐曲情绪 欢快而有力，有声有色地描绘出在溜冰场上大显身手的溜冰者洒脱的 姿态。接着出现急速的音乐片断，轻巧而诙谐，仿佛腰上系着铃铛的 溜冰者在冰上表演着滑稽的舞蹈动作。从容的第三小圆舞曲第一主题 主要由弦乐奏出，具有与第一小圆舞曲同样舒展平稳、流畅悠闲的特 点。随后出现的第二主题轻巧活泼，与第一主题形成了生动的情绪对 比。 • 随后，整个乐队奏出如同微风般柔和轻盈、委婉甜美的第三小圆 舞曲。后面还有一段表现溜冰运动员在冰上作出各种令人眼花缭乱动 作的华彩乐段。 • 欢快的华彩段落之后，音乐进入结尾部分，再现开头的第一圆舞 曲，并在热烈的气氛中结束全曲。