学习品质教案

一、注意力豆豆级

活动一

活动目标：

1.锻炼幼儿的视觉注意力和听觉注意力。

2.提高幼儿视觉的稳定性和听觉的的迅速反应能力。

第一课时9月14日

1、手指操热身

双手平置于胸前，手心向外做抓握的动作

向上、向下、向两侧、双手交叉分别做抓握的动作

握拳，每根手指逐一伸出弯曲，顺序为食指、中指、无名指、小拇指

双手手掌向前，从小拇指到大拇指逐一握回

2、眼睛体操

利用白板工具运动眼睛，学生身体不动眼睛动，大家的眼睛跟着图上的圆点一起运动并逐渐加快速度。

3、火眼金睛

给学生分发课堂练习资料《找字母》，让学生在下面找到所有的j并画上横线，数一数一共有几个，做完马上举手，教师记录时间。

J w f s d j s k d j w e t f k k l f d j g j w e i o j

l a j k f f j k a l j i o w e f k j s f j g j f s k g j

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f f j k j f d i w s o f j a f j n j s h d f j f j a

s x m v n b n j d f n a f j m k l w e j h n d m s d k l f j n l j k j n f m v m g d b f j k h n j k d k f

l j k l j f b n j g k d f g h h d b f j d k j i s h d

作业：与父母一起完成课本8、9页

第二课时9月21日

1、手指操热身

2、拍小鸟

讲故事请学生在听到“小鸟”时就拍一次手，看谁拍的又快又准。

春天到了，布奇和小伙伴们一起去春游。天气可真好啊，大家一边走一边唱歌。走着走着，他们突然发现一只小鸟躺在地上，痛苦的颤抖着，小伙伴们赶忙围过去。“呀！小鸟受伤了！”阿迪大声地说。“可怜的小鸟它一定很疼。”小米的眼泪都要掉下来了。布奇摸摸脑袋说：“我们必须帮帮它。”小伙伴们小心翼翼地把小鸟捧起来带回家，给他的伤口消了毒，绑上了绷带，还给小鸟做了一个温暖舒适的窝。在小伙伴们的精心照顾下，小鸟很快就恢复了健康。在一个阳光明媚的日子里，小伙伴们一起把小鸟放回了大森林，看着小鸟愉快地唱着歌飞走，小伙伴们高兴极了。“小鸟一定是会去找妈妈了。”小艾目送着远去的小鸟，高兴的说。

3、引导学生完成课本11页的活动

作业：与父母一起完成课本第10页

活动二

活动目标：

1、锻炼幼儿的视觉稳定性和听觉记忆力的能力

2、提高幼儿视觉宽度和注意回忆的能力

第一课时 9月28日

1、手指操热身

伸出双手放在胸前

用每只手的大拇指依次去触碰这只手的食指、中指、无名指、小指，每一根手指都要碰到。

碰到小指之后再倒着碰回来

试试自己能做多快

熟练之后试着不用眼睛看试试能有多快

2、复习眼睛体操，复习两次孩子后让幼儿自己尝试自己的眼睛最快可以用多少秒走完这条

曲线（读秒计时）

教师定时10秒钟可以走几次。

3、分发练习材料《找一找》

在材料中找出所有的“大”字并画上短线，数一数一共有几个，做完马上举手，教师记录时间。

大太犬太犬太大犬大犬太犬犬大犬太犬太大太犬太犬大犬太犬大太太犬太犬大太大犬大犬大太大太大太犬太犬太太犬太大犬大犬犬大犬太犬犬大犬太犬太犬太犬大犬太犬大太

作业：与父母一起完成12、13页

第二课时10月19日

1、手指操热身

2、数小鸟

阅读故事，读完每一段请学生数一数出现了几次小鸟，让学生想想办法怎样能数的准确(1)春天到了，阿迪要和默默去抓小鸟，布奇说：“小鸟是我们的好朋友，我们不能抓小鸟，

应该保护它们！”

(2)小鸟对妈妈说：“妈妈，我们什么时候能长大呢？”妈妈说：“等你可以自己独立飞翔去

找食物的时候，你就长大了”小鸟暗暗下决心，要做一只独立的小鸟，快快长大。(3)默默的爸爸送给默默一只小鸟，默默每天精心照顾它，可是小鸟每天都垂头丧气的，也

不唱歌，有时还看着天默默的掉眼泪。小米看到后说：“小鸟一定是想念天空了。”默默想了想，和小米一起到树林里，放飞了小鸟，让小鸟回到了天空的怀抱。

请学生说一说自己是怎么数出有几个“小鸟”的

作业：与父母一起完成课本第14、15页

二、注意力芽芽级

活动一

活动目标：

1、锻炼手眼协调的稳定性和听觉反应能力

2、提高幼儿试听注意的协调性和听觉记忆的能力

3、锻炼幼儿注意观察的能力和听觉辨别反应能力

4、提高幼儿视听协调反应力和信息输入、输出的准确性

10月26日

1、手指操热身

双手交叉握住

左右手交替打开手掌，左手打开时右手握着，右手打开时左手握着

进行几次后，依次伸直手指，拇指到小指，左右手碰一碰

2、ABCD反应力

A代表举左手

B代表举右手

C代表起立

D代表坐下

3、舒尔特方格

九宫格点1-9

4、情报传递

将班级分组老师告诉第一个小朋友一句话，依次往后传，看哪一组传的又快又准。

有一次过生日时，妈妈送我一只白色的小猫

春天来了，迎春花、桃花、梨花、玉兰花都开了

小白兔和大野狼成了最好的朋友

布奇忙了很长时间，做好了火箭筒

活动二

活动目标：

1、锻炼幼儿注意观察的能力和听觉辨别反应能力

2、提高幼儿视听协调反应力和信息输入、输出的准确性

第一课时 11月2日

1、手指操热身

双手握拳，从大拇指到小指依次伸开，再从小拇指到大拇指依次收回，重复几次

双手握拳，从大拇指到小指依次伸开，每根手指弯曲两次，再从小拇指到大拇指依次收回，重复几次

2、听词语做动作

听到日用品举左手，听到食品举右手

题目：面包水杯故事书西红柿大象电灯向日葵电话馒头笔记本花盆苹果爸爸出租车巧克力天气碗写字台钥匙卷心菜纸巾箱子

3、一笔画