领导者的言语表达艺术_演讲篇(3)

领导者言语表达艺术—演讲篇（3)

闻闸

中国教育电视台播音指导、教授

国家行政学院、中国传媒大学电视与新闻学院兼职教授

七、演讲表达常模

(一）自我介绍

这里我们来讲几个常模,也就是我们讲话过程当中经常用到的一些基本模式。首先我们说自我介绍，我们很多干部聚在一起,我们相互彼此还不太认识,这时候我们要站上来向大家自我介绍一下,自我介绍怎么说?非常简单，一，我是谁；二,我在什么单位；三,我的工作跟大家会有什么联系。如果还需要的话还有四,我个人工作的风格和特点，比较简单。

目的就是让别人记住自己，让别人在有好事的时候跟自己有联系，跟自己产生有益的联系,这就是非常明确的目的。

这里边也有一些技巧,比如说怎样介绍我的名字，人们的名字可以拆字、可以解字，可以有引申的意义，这时候讲一下，人们就容易帮你记住。有的时候我们可以在黑板上写一下，让大家有个视觉的感觉,比如说我们可以把名牌举起来给大家感觉有个视觉的感觉，所以这样的方法很多，希望同志们自己设计自己，在介绍自己的时候,有趣味、生动，让人民记住自己。这是一个模式，很简单。

(二）工作经历

还有一个模式就是有时候我们需要演讲，讲一次难忘的工作经历,很多时候我们都需要用这样一种讲话,这种讲话我们一般把它分成三个段:第一个段,矛盾,也就是矛盾冲突,发生什么情况,你还可以把这个矛盾渲染一下它的危险程度、它在不断地加剧。第二个我们就来讲解决,结果的方法，结果过程当中又出现了新的情况,继续解决的方法。最后,解决的结果,三结构,就是这件事情我们有些什么样的感悟,有些什么样的总结，有一二三，那么若干条,这样就非常清晰了。矛盾、解决、见解、感悟。当然,这不绝对,也可以我们夹叙加议，讲到哪一步有点议论,讲到哪一步有点议论，这也是可以的,这就是我们经常用到的，我们把它讲好。这里边画龙点睛的是最后那个地方，我们一定要有个感悟，有个明确的认识，对今后发生类似事件，我们有一个指导意义的东西在哪里就好了。

(三）表扬和批评别人

再往下说,还有个常模就是表扬和批评别人,这是我们做干部经常会有的，我们日常工作里边,表扬、批评在管理过程当中经常会出现，什么表扬别人，我们说有两个重要的步骤要讲好,第一,准确具体地描述那个事实,要描述到可模仿,我们表扬人的时候不能够只说那些空洞的、抽象的,一贯表现出色、一贯认真负责，不能都是这样，一定要有具体的动作,表扬什么?要讲到可以