期中考试总结班会

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三、老师寄语
1、我们总在感叹岁月匆匆,而时间就在我们的叹息声中逝去。请每一位同学,牢记在心平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
2、学习路上充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的四(2)班永远都能旗开得胜,马到成功!最后,我想说,虽然期中考试结束了,但并不意味着人生已画上了一个句号,我相信你们的热情、你们的斗志没有丝毫减退吧,我们要趁热打铁,再打一个漂亮仗。...
二、宣布成绩,总结得与失
1、老师宣读考试成绩:每位同学的班级名次
2、老师表彰考试优秀同学:
3、老师表扬考试进步的同学:
在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。
其实,在我们班,有进步的同学很多,进步的同学就在我们的身边,下面以四人一小组为单位,谈谈本组有哪些进步的学生,他的进步表现在哪里?小组为单位,每组评选出一名进步最大的进步生.
第二.学习必须勤于思考。四年级是一个重要的转折阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。
第三.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发Biblioteka Baidu错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。
三、老师总结:
听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况,提出要求,在今后的学习中,必须把握三个“必须”。
第一.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。
4、下面有请暂时落后的同学做最精彩的发言,说说自己的得与失,畅想自己的未来
师:失败不可怕,可怕的是一蹶不振。
5、同学们小组讨论一下本次考试你的得与失,(指名发言)
甲:我这次考试成绩不理想,自己考虑了一下,主要是在考试前没有深入复习,只不过是看了看书;临阵磨枪,突击,平时不善于积累;复习没有重点。以后要总结经验,争取好的成绩。
只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的。
四、说说今后打算
一、小组讨论,今后打算
二、指名发言
我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律,积极发言我们决定及时交作业,作业保质保量.我们决定做好两操,积极参加体育锻炼.我们决定课间不追跑打闹,我们决定做好每日值日,保持教室的干净整洁.们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语.
乙:英语一直是我最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。
期中考试总结班会
活动目标:总结上半学期的学习及考试,表彰学习及考试优秀的同学,指导同学们下半学期的学习
活动内容:老师宣读考试成绩,表彰优秀同学;同学们讨论发言;老师总结。
活动过程:
一、导入
经过上伴学期的学习,及全班同学的努力,我们班很多同学取得了不错的考试成绩。但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题。还有的同学没有付出,当然就没有回报。本次考试中,有同学马失前蹄,有同学稳打稳坐,也有的同学“三日不见,令人刮目相看”。对于第一类同学,在接下来的学习中,尽量暴露自己的缺点,不要放弃自己,要给自己足够的信心,再付诸相应的努力一定有所收获。对于第二类的同学,做到这点不容易,但人生的优越感在于超越自己,不是吗?希望这些同学百尺竿头,更进一步。那么最后一类的同学,更要努力、刻苦。这一次的优秀不代表以后永远的停留在这一刻。对于这些同学,要小心哦,不要让别人超过你,你要稳住啊!
丙:我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在无力的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
丁:通过这半学期的学习,我有几点体会:预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。
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