6.2维护人格尊严权
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毁性的语言。杜某侵犯了该同学的( )。
①生命权 ②肖像权 ③隐私权 ④名誉权
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.学生王某因学习成绩不好,同桌给他起名为“笨猪”。王某应该( )。
A.同样给他起一个侮辱性绰号
B.狠狠教训他一顿
C.要求其停止侵害、赔礼道歉
D.追究其刑事责任
6.希望工程宣传图片使用的是大眼睛姑娘苏明娟的肖像,而希望工程却没有对苏明娟构
一、选择题
1.我们作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利是( )。
A.生命健康权 B.肖像权 C.人格尊严权 D.劳动权
2.图中学生的行为侵犯了公民的什么权利( )
A.姓名权
B.荣誉权
C.健康权
D.休息权
3.据 2009 年 10 月 9 日《海天都市报》报道,苏某和徐某发生纠
纷,苏某为了报复徐某,捏造事实,并用手机发短信给徐某的好朋友,
荣誉权——是国家、社会、组织授予公民的一种美称或称号(是一种组织行为)。如:“三 好学生”、“劳动模范”等,
我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。 姓名权—这是区别于其他公民的称号或代号。一般情况下,还包括公民的曾用名、别名、
笔名等。我国法律规定:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓 名,禁止他人干涉、盗用和假冒。
课程标题 6.2 维护人格尊严
备课教师
课
总课时
2 课时
□ □ □ 型 新授
复习
讲评
第一课时
班级 时间
完成情况
八年级(1)班 年月日
第 周 星期
□
八年级(2)班 年月 日
第 周 星期
□
八年级(3)班 年月 日
第 周 星期
□
八年级(4)班 年月 日
第 周 星期
□
教学目标
1、知识目标 2、能力目标: 3、情感、态度与价值观
③在舞厅应得到同样的待遇 ④在社会上应该得到其他人的尊重
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.作为中学生,也应自觉尊重他人的人格尊严。下列做法中属于尊重他人的人格尊严
的是( )。
①不取笑别人的外貌、衣着和动作 ②不给他人起侮辱性的绰号
③不歧视身体或智力上有缺陷的人 ④不跟经济困难的同学来往
1.人格尊严的含义,
2.什么是肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权?
3.如何理解未成年人的人格尊严受法律特殊保护?
4.中学生要如何维护自己和他人的人格尊严?
教学重点: 教学难点: 中考重点:
教学札记
6.2 维护人格尊严 1、人格尊严权包括哪些权?P37 人格尊严权包括:肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。侵犯公民的这些权利, 要承担相应的法律责任。
----------合法-----
(1)为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。 (2)国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像
(3)使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像 如参加集会、游庆典等活动的人的肖像 (4)为了本人利益或社会公共利益而使用 如寻人启示上的照片;行使正当舆论监督而使用
2、为什么未成年人的人格尊严受法律特殊保护?P38 这是因为未成年分正处在身心发展的关键时期,如果人格尊严受到侵害,其精神健
康将受到巨大的损伤。
3、 如何维护自己和他人的人格尊严?P39 当人格尊严受到侵害时,我们不能因为自己年纪尚小,害怕遭到报复而放弃应有的权利,
要学会运用法律手段维护自己的人格尊严,同样,我们也要自觉尊重他人的人格尊严。尊重 他人的人格尊严,是一个文明的人所应具备的素质。
8.右面这幅漫画告诉我们( )。
①未成年人的人格尊严受法律特殊保护
②教师辱骂学生,损害学生的人格尊严
③教师歧视、体罚学生受我国法律特殊保护
④要学会运用法律手段保护自己的人格尊严
A.①②③
B.①③④ C.②③④
D.①②④
9.每个人都有自己作为人的尊严,都希望得到别人的尊重。作为未成年人( )。
①在家里应得到父母的尊重 ②在学校应得到老师和同学的尊重
(5)为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像如出于临床医学教学研究在专业报刊 上展示病人照片等。
(6)违反道德和法律的行为的照片、录像
名誉权——就是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。 我国宪法规定:公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。
我国法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以赢(营)利为目的使用公民的肖像。 侵犯肖像权主要表现为两个方面:(1)以赢(营)利目的使用公民肖像,侵权与否取决于 是否取得本人同意;(2)虽未以盈(营)利为目的,但恶意使用公民肖像。如:丑化、故 意损毁公民肖像和对公民肖像进行人身攻击。 注意:现实生活中的刑事侦查拍照,新闻摄影以及反映社会上不道德和违法行为的现场拍照 等,从法律角度不能视为侵犯公民的肖像权。如某某同学翻越马路护栏行为被拍事件,不能 视为侵犯他的肖像权。
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致使徐某名誉受损。据此,徐某把苏某告上法庭。这一事例说明( )。
①公民的人格尊严权受法律保护②侵犯公民人格尊严应承担法律责任
③徐某告苏某的做法是小题大做④我国公民依法维权意识在不断增强
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.2010 年期末复习期间,某校女生杜某因嫉妒同寝室的另一名女
同学,用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片,在同学中传看并散布一些诋
成侵权,是因为经她本人同意( )。
A.可随便使用肖像
B.可帮她提高知名度
C.不以赢利为目的
D.可得到他人的同情
7.某网站曾进行过“丑星”评比,将一些明星列为候选人,并配发照片及文字说明。该
网站的这种做法( )。
A.有损明星的人格尊严 B.给大众提供娱乐,无可厚非
C.不会妨害明星的名誉 D.可鞭策明星,使其健康成长
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、非选择题
1.八年级学生赵某,去年在市区某影楼照了两组艺术照片。
一年后,赵某发现她的艺术照片摆在该影楼的橱窗里展示,很自
豪。
(1)影楼的做法侵犯了赵某什么权利?
(2)上述材料对你有何启示?
一、选择题 1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.D 9.D 10.A 二、非选择题 1.(1)肖像权。 (2)人格尊严权是未成年人的基本权利之一。当人格尊严受到侵害时,我们要学会运用