排列组合的常用策略(经典课件)
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主,先需排先末安位排共特有殊_元C _31_素,再处理其它元素.若以
位置然分后析排为首主位,共需有先_满C _41 _足特殊位置的要求,再
处考理虑最其一后它个排位约其置束它。条位若件置有的共多同有个时_A _约还43 _C束要41 条兼件顾A,其43 往它往条是件C 31
由分步计数原理得C
1 3
C
1 4
个偶数5个奇数,所取的三个数含有3个偶
数有_的_C取_51_C 法_52 ,有和_为_C _偶5_3 ,数只的含取有法1个共偶有数_C_51C的__52+取__C 法_53__ 有些再排淘列汰组和合小问于题1,0正的面偶直数接共考__虑_9_比__较__复__杂_ , 而反013它面符的,0再1合反5从条面整01件往7体的往中0取比2淘3法较汰0共简2.5有捷C0_,251_可C7_52+_以_C0_先4_553 _求-__出09_41它的043
甲乙 丙丁
捆为绑一由种法个分不来元步同解素计的决,再数排问与原法题其理.即它可将元得需素共要一有相起A 5邻作5 A 22的排A 22元列=素,4同8合0时并
要注意合并元素内部也必须排列.
练习题
某人射击8枪,命中4枪,4枪命中恰好 有3枪连在一起的情形的不同种数为 ( 20 )
三.不相邻问题插空策略 例3.一个晚会的节目有4个舞蹈,2个相声,3个
C C A 2 2 2
4 2 6 90 A22
十三. 合理分类与分步策略 例13.在一次演唱会上共10名演员,其中8人能
能唱歌,5人会跳舞,现要演出一个2人
唱歌2人伴舞的节目,有多少选派方法? 解:10演员中有5人只会唱歌,2人只会跳舞
3人为全能演员。以只会唱歌的5人是否
选上唱歌人员为标准进行研究 只会唱
分的组数)避免重复计数。
A
(nn 为均 n
1 将13个球队分成3组,一组5个队,其它两组4
个队,
有多少分法?C
C5
13
A
C4
8 2
2
4 4
2.10名学生分成3组,其中一组4人, 另两组3人
但正副班长不能分在同一组,有多少种不同
的分组方法 (1540)
3.某校高二年级共有六个班级,现从外地转 入4名学生,要安排到该年级的两个班级且每 班安排2名,则不同的安排方案种数为______
※解决排列组合综合性问题,往往类与步交 叉,因此必须掌握一些常用的解题策略
一.特殊元素和特殊位置优先策略
例1.由0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字 五位奇数.
解位:置由分于析末法位和和元首素位分有析特法殊是要解求决,应排该列优组先合安问
题最排常,以用免也不是合最要基求本的的元方素法占,了若这以两元个素位分置析为
特上殊任元意素排有列_有_A __41__A__55种_种,其,则余共的有5人_A _42 _在A _41 _5A _个55 __位_种置.
一般地,元素分成多排的排列问题, 可归结前为排 一排考虑后,再排分段研究.
练习题
有两排座位,前排11个座位,后排 12个座位,现安排2人就座规定前排 中间的3个座位不能坐,并且这2人 不左右相邻,那么不同排法的种数 是___3_46__
数原理共有7 6 种不同的排法
允许重复的排列问题的特点是以元素为研究 对象,元素不受位置的约束,可以逐一安排 各个元素的位置,一般地n不同的元素没有限 制地安排在m个位置上的排列数为 mn种
练习题
1. 某班新年联欢会原定的5个节目已排成节 目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这 两个节目插入原节目单中,那么不同插法的 种数为( 42 )
该分法记为(AB,CD,EF),则
C C C 2 2 2 642
中还有
(AB,EF,CD),(CD,AB,EF),(CD,EF,AB)
(EF,CD,AB),(EF,AB,CD)共有 A
3
3 种取法
,而
平均这分些成分的法组仅,是不(管A它B,C们D的,E顺F)序一如种何分,都法是,故一共
种情有况C,62所C42以C22分A组33 后种要分一法定。要除以
可把名额分成7份,对应地分给7个
班级,每一种插板方法对应一种分法
将n个相共同有的_元__素_C_分_96 _成__m_份_种(分n,法m。为正整数),
每份至少一个元素,可以用m-1块隔板,插入n
个元素排成一排的n-1个空隙中,所有分法数
为
C m 1 n 1
一 班
二三四五 六 七 班班班班 班 班
练习题
练习题 我们班里有43位同学,从中任抽5人,正、 副班长、团支部书记至少有一人在内的 抽法有多少种?
十二.平均分组问题除法策略
例12. 6本不同的书平均分成3堆,每堆2本共有
多少分法?
解: 分三步取书得
C C C 2 2 2 642
种方法,但这里出现
重复计数的现象,不妨记6本书为ABCDEF
若第一步取AB,第二步取CD,第三步取EF
练习题 10人身高各不相等,排成前后排,每排5人,要 求从左至右身高逐渐增加,共有多少排法?
C5 10
五.重排问题求幂策略 例5.把6名实习生分配到7个车间实习,共有
多少种不同的分法
解:完成此事共分六步:把第一名实习生分配 到车间有7种分法. 把第二名实习生分配
到车间也有7种分法,依此类推,由分步计
解决排列组合混合问题,先选后排是最基本 的指导思想.此法与相邻元素捆绑策略相似 吗?
练习题
一个班有6名战士,其中正副班长各1人 现从中选4人完成四种不同的任务,每人 完成一种任务,且正副班长有且只有1人
参加,则不同的选法有__1__9_2___ 种
九.小集团问题先整体局部策略
例9.用1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数 其中恰有两个偶数夹在1,5两个奇数之 间,这样的五位数有多少个?
教学目标
1.进一步理解和应用分步计数原理和分类 计数原理。
2.掌握解决排列组合问题的常用策略;能运 用解题策略解决简单的综合应用题。提高 学生解决问题分析问题的能力
3.学会应用数学思想和方法解决排列组合 问题.
复习巩固
1.分类计数原理(加法原理)
完成一件事,有n类办法,在第1类办法中有 m1种不同的方法,在第2类办法中有m2 种不 同的方法,…,在第n类办法中有mn种不同的 方法,那么完成这件事共有:
进行排列,然后用总排列数除以这几个元
素之间的全排列数,则共有不同排法种数
是:
A
7 7
(空位A 法33 )设想有7把椅子让除甲乙丙以外
的四人就坐共有
A
4 7
种方法,其余的三个
位置甲乙丙共有
1
种坐法,则共有
A
4 7
种
方法 思考:可以先让甲乙丙就坐吗?
(插入法)先排甲乙丙三个人,共有1种排法,再 把其余4四人依次插入共有 4*5*6*7 方法 定序问题可以用倍缩法,还可转化为占位插 空模型处理
练习题
1.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座 谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则
解:把1,5,2,4当作一个小集团与3排队 共有_A_2_2 _种排法,再排小集团内部共有 __A_22_A _22 __种排法,由分步计数原理共有 _A_2_2 A_22_A_22 _种排法.
小部集,团再结排小15集合列2团4问其它题策中,略3 进先行整处体理后。局
1.计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画,4 幅油画,5幅国画, 排成一行陈列,要求同一 品种的必须连在一起,并且水彩画不在两 端,那么共有陈列方式的种数为_A_22_A_55_A_44 _
本题还有如下分类标准: *以3个全能演员是否选上唱歌人员为标准 *以3个全能演员是否选上跳舞人员为标准 *以只会跳舞的2人是否选上跳舞人员为标准 都可经得到正确结果
解含有约束条件的排列组合问题,可按元素 的性质进行分类,按事件发生的连续过程分 步,做到标准明确。分步层次清楚,不重不 漏,分类标准一旦确定要贯穿于解题过程的 始终。
2. 5男生和5女生站成一排照像,男生相邻,女 生也相邻的排法有_A_22_A_55_A_55 _种
十.元素相同问题隔板策略
例10.有10个运动员名额,在分给7个班,每 班至少一个,有多少种分配方案?
解:因为10个名额没有差别,把它们排成
一排。相邻名额之间形成9个空隙。 在9个空档中选6个位置插个隔板,
独唱,舞蹈节目不能连续出场,则节目的出
场顺序有多少种?
解:分两步进行第一步排2个相声和3个独唱共
有
A
5 5
种,第二步将4舞蹈插入第一步排
好的6个元素中间包含首尾两个空位共有
种
A
4 6
不同的方法
由分步计数原理,节目的
不同顺序共有A
5 5
A
4 6
种
元素相离问相题可先独把没有独 位置独要wenku.baidu.com相的元素进 行排队再把不相邻元素插入中间和两端
从作Dn圆个形不排E同列元共素有中取出m1 mA个nm 元素
练习题 6颗颜色不同的钻石,可穿成几种钻石圈
120
七.多排问题直排策略 例7.8人排成前后两排,每排4人,其中甲乙在
前排,丁在后排,共有多少排法 解:8人排前后两排,相当于8人坐8把椅子,可以
把椅子排成一排. 先在前4个位置排甲乙两 个特殊元素有_A_42__种,再排后4个位置上的
1.10个相同的球装5个盒中,每盒至少一
C 有多少装法? 4 9
2 .x+y+z+w=100求这个方程组的自然数解 的组数
C3 103
十一.正难则反总体淘汰策略 例11.从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这十个数字中取出三
个数,使其和为不小于10的偶数,不同的 取法有多少种?
解:这问题中如果直接求不小于10的偶数很 困难,可用总体淘汰法。这十个数字中有5
的5人中没有人选上唱歌人员共有_C_32C__32
种,只会唱的5人中只有1人选上唱歌人
员__C_15C__13C__24 _种,只会唱的5人中只有2人
选上唱歌人员有_C_52_C_52种,由分类计数
原理共有___C__32C_32_+__C__15C__13C__24 +__C_52_C_52__种。
A
3 4
=288
练习题
1.7种不同的花种在排成一列的花盆里,若两
种葵花不种在中间,也不种在两端的花盆
里,问有多少不同的种法?
AA 2 5 45
1440
二.相邻元素捆绑策略 例2. 7人站成一排 ,其中甲乙相邻且丙丁相
邻, 共有多少种不同的排法. 解:可先将甲乙两元素捆绑成整体并看成
一个复合元素,同时丙丁也看成一个 复合元素,再与其它元素进行排列, 要求同某时几对个相元邻素元必素须内排部在进一行起自的排问。题,可以用
八.排列组合混合问题先选后排策略
例8.有5个不同的小球,装入4个不同的盒内, 每盒至少装一个球,共有多少不同的装 法.
解:第一步从5个球中选出2个组成复合元共
有C__52 种方法.再把5个元素(包含一个复合
元素)装入4个不同的盒内有_A__44 __种方法.
根据分步计数原理装球的方法共有C__52 _A _44 _
种不同的方法.N=m1+m2+ +mn
2.分步计数原理(乘法原理) 完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有 m1种不同的方法,做第2步有m2 种不同的方 法,…,做第n步有mn种不同的方法,那么完 成这件事共有:
种不同的方法.N=m1m2 mn
3.分类计数原理分步计数原理区别
分类计数原理方法相互独立,任何一种方法 都可以独立地完成这件事。
分步计数原理各步相互依存,每步中的方法 完成事件的一个阶段,不能完成整个事件.
解决排列组合综合性问题的一般过程如下:
1.认真审题弄清要做什么事 2.怎样做才能完成所要做的事,即采取分步还
是分类,或是分步与分类同时进行,确定分多 少步及多少类。
3.确定每一步或每一类是排列问题(有序)还是 组合(无序)问题,元素总数是多少及取出多 少个元素.
2. 某8层大楼一楼电梯上来8名乘客人,他们 到各自的一层下电梯,下电梯的方法
( 78 )
六.环排问题线排策略 例6. 5人围桌而坐,共有多少种坐法?
解:围桌而坐与坐成一排的不同点在于,坐成 圆形没有首尾之分,所以固定一人A并从 此位置把圆形展成直线其余4人共有_A_44__
种排法即(5-1)!
一般B地,n个不同元素作圆形排 列C ,共有(A n-1A)!种B 排C 法D.如E 果A
练习题
某班新年联欢会原定的5个节目已排成节 目单,开演前又增加了两个新节目.如果 将这两个新节目插入原节目单中,且两 个新节目不相邻,那么不同插法的种数 为(30 )
四.定序问题倍缩空位插入策略
例4.7人排队,其中甲乙丙3人顺序一定共有多
少不同的排法
解:(倍缩法)对于某几个元素顺序一定的排列 问题,可先把这几个元素与其他元素一起