实验学校教研观摩课《乐学善思 和谐共进》美篇简报

《乐学善思和谐共进》
实验学校教研观摩课美篇简报
为了更好地促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，打造精品课堂，实验学校开展高效课堂教师展示课活动。

九月中旬开始，实验学校多位教师不拘于教材内容，创造性的利用教材，让学生带着问题走进文本，在动手操作、合作探究中学生学会解决问题，每一节课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围中。

同时也充分发挥骨干教师的示范作用。

他们在教学设计、教学方法、教学手段等方面都起到了示范作用，教学理念符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节衔接连贯，课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是师生们交流探讨的浓厚气氛。

课堂教学中充分体现了学生的主体作用，受到。