托福听力笔记-系统全面实用共27页文档

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托福听力笔记-系统全面实用

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5. 对比: 老师可能会这么说: 我们不能把A和B混淆we should not confuse A and B; A和B是不同的A is different from B; 首先,我们先区分一下A和B First, let’s make a clear distinction between A and B, 一定要迅速横着排开,一定会有细节,一定会 有出题点! 类似的提示词有: compare to…(与……相比), contrast, “unlike(不象)”、 “similar to(与……类似)”、in comparison with/to,“in contrast to (与……对照)”、“differently”、differ, “alike(象)”、 “resemble(类似)” “on the other hand”,on the contrary, “instead” “likewise” “in the same way”等等。

4、态度/ 推断题
对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读 来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观, 所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词 的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。 推断题把握一条原则: 正确选项往往不是文章中的直接表述,可能通 过同意互换的方式来设置陷阱,迷惑考生。




4. 强调 这个要点要用叹号“!”来记,这是最快的符号了, 实践证明,讲座或对话里出的细节题,就是大家摸不着头脑的细节 题,一般都是用这些强调的信号词引出的。

4.1 重复,停顿,吐字清楚,大声是在强调 4.2 “Especially” “indeed”、“certainly” Interesting, important, fascinating, exciting “Just remember一定要记住”, “And again.再说一遍”, “special feature特殊的特征”, “Most importantly最为重要的是”, “One thing I should mention我应该提及的是…”, “Make / Be sure to…一定要……” 这都是在强调!

toefl听力笔记

toefl听力笔记

toefl听力笔记问:什么是听写?答:简单的讲:听写就是听一句写一句,对照文字找到自己没有识别出来的声音;同时在这个过程里训练自己的听觉存储力。

(1)听写只是一个工具而已。

每天都要使用这个工具来检查我们的耳朵到底有哪些漏洞,无论是对于单词只是熟悉形状不熟悉发音,还是我们不认识的单词,只要是我们耳朵陌生的声音,都可以使用这个工具检查出来。

因为我们那多年学习英文靠眼睛,疏忽了耳朵作为一个识别工具去识别单词,这样一来,想理解句子是根本不可能的。

所以,要从最简单的入手,首先让你的耳朵听出来的东西更多,才能提高理解的程度。

记住,听写只是一个工具,不能敷衍了事,你在使用工具的过程中,到得到一些东西;千万别把听写当一个任务,大家都听写,为什么有的人进步快,有的人进步慢?根本上就是你是否在使用听写这个工具的时候查漏了!(2)听写之后一定要做跟读。

如果说听写是查漏的过程,看到自己的耳朵漏洞百出,你到底该为这些漏洞做点什么?如果不为漏洞做点什么的话,你早晚要为你的漏洞付出代价!所以:没有读过的听写不是完整的听写。

我们说:先听写再跟读,语音语调耳朵熟。

(3)听一句写一句有利于提高大脑的存储力。

识别出来声音了,要把识别出来的声音联系起来串成句子理解。

存储时间短暂会让你来不及串起句子;存储空间有限让你根本耳朵识别出的声音不够组成句子!(4)听写是耕一片冬僵了土地,边耕边抓到种子在手里,趁着土地翻开播种到里面;跟读是灌溉你的种子。

发芽的时候就是你的耳朵对所以认识的单词的声音熟悉的时候。

听写方法:(1)听一句——动笔写(写不出来再听一遍,最多3-5遍)(2)找weakness——回原文对照——划出关键词或weakness (3)听第二句(重复第一句过程)……………………(4)听最后一句(5)全文统一听一边(抓关键词;寻找主干脉络;适当note-taking)听写要求:(1)请大家听写完再看文字答案(2)对照文字答案时,找出未能识别出来或者识别有误的地方并用记号标注出来(3)听写完的内容自己总结(不熟悉听觉的单词;关键词)(4)听写是一句一句的听,对于句子短的可以两三句合并,大家自己把握(5)最好只给自己三遍的机会来训练自己的听觉存储力(6)听写所推荐的软件请在论坛里下载(7)更有效的听写不推荐非要把每一篇文章听写完之后再对照文字答案,这样对于很长的文章来说,听觉模糊的或未识别/识别错的地方已经印象模糊,故不能更有效果的从听写中得到你的weakness (8)我会针对文章的长度进行切割,把文字答案切割成小的part以适合每次听写,按照跟贴的顺序完成大家的听写。

托福听力笔记(习语总结)

托福听力笔记(习语总结)

托福听力笔记(习语总结)lose his cool失去冷静cool off 冷静,天气变冷play it cool 冷静不介意:not at all, not a bit/little, not in the slightest, not in the least-不愿让人做某事:make sb uncomfortable to do sth -对人宽容go easy on sb. Be lenient with. Be kind to-挤时间做某事:get around to do sth, take time out/off from doing sth, spare time to do sth, afford time to do sth, squeeze/steal time to do-健忘slip one’s mind/memory. Have a shot memory, not good with.. be terrible with.. forgetful,absent-minded, scatter-brain, go in one ear and out the other. Wops.-快,马上:in no time, by and by, on short notice, right now/away/off, in a moment/minute/second -去哪里,朝哪里去head to/for sw, make for, leavefor, set out for, be off to, be away to-生气:be put out with sb, be burned up at sb, get one’s back up, hit/raise the roof/ceiling, be enraged, get on one’s nerve, rub sb the wrong way,annoy/irritate sb.-顺便看望:drop/stop/come by/over/in-太忙heavy/busy/tight schedule-太热super/burning/blazing/unbearable/scorcher hot-听某人的建议:go by/follow/listen to one’s suggestion-一点也不奇怪:no wonder. Little surprise.-有时,偶而:occasionally, sometimes, every so often, every now and them, every once in a while, at times, from time to time, on and off.-在某方面擅长:k now the stuff/ropes/tricks/one’s beans-逐步地:gradually, step by step, bit by bit, little by little, inch by inch , piece by piece, line by line, word by word.-bottom line 说话的核心,well, the bottom line is that…-check out①检查,询问②借书③出院④退房-come in handy 派上用场,会有用的-for the life of sb无论如何-get over: ①完成作业②病全愈③忘掉(不愉快)-go through ①用完②检查③经历过④办手续-我认为I suspect, 我确认I bet, 我估计I expect, 我不认为I doubt, 我原以为I thought, 我原以为I was hoping, 我曾经是I used to be, 我本应该I was supposed to-on one’s way马上出发; on the way已经在路-pick up ①取东西②接人③买东西-put up ①挂起②住宿-up to :胜任:it’s up to sb to do sth, sb is up to doing sth②熬夜sit/be up to do sth③达到up to sth。

托福听力笔记

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托福听力笔记一、听力场景〔一〕娱乐场景1音乐会-永远好听-喜欢classical music, 不喜欢Rock&Roll-去不了因为要学习-提前买票2剧院演出-有票没票-座位是否调换*在卖on sale;卖完了be sold out*正前方的位置orchestra section;楼座balcony3美术馆-喜欢去且最好是modern art*油画oils;版画prints;水彩画water color;壁画fresco;素描sketch;肖像画portrait;山水画landscape4电影-不好看,不值money*It was hardly worth the waitprice of admission5买东西-买什么:invest in, stock up on, 以旧换新trade it in,分期付款pay by installment, 头期款down payment,卖东西cash in on sth.-买没买〔注意虚拟语气〕,退货refund,预付in advance/deposit-喜欢廉价货: on sale; good bargain/deal/price/buy; discount; %off*东西巨贵cost you an arm and a leg, cost sb dearly, dear sth, make a fortune,cost a bundle *价钱公正fair, reasonable, affordable, acceptable.6养花种草-花草长势-阳光水份: sunlight; water regularly-摆哪儿合适:窗前sunlight;角落里shade7照相-效果:模糊blurry-用光,胶卷:闪光灯flash, 焦距focus, out of focus, adjust the focus, 照相shot, a roll of film, 冲卷develop, 放大enlarge8邮局-不满意:It took forever to arrive.9外出吃饭(go out for lunch, dine out)-上哪儿吃:一角dime, 五分nickel, 1分penny, 分cent-爱尝鲜appetizer开胃物,打包酒菜carryout,腌制souse,-喜欢安静:prefer a quiet place-谁请客:我请客This is my treat; Let me treat you; Let me pick up the bill. Foot the billAA制:go fifty fifty, Let's spit the check, two bills-点错菜:order,菜单recipe*侍者常用语:①Bring the menu-are you ready to order now? ②take your order-I'll be with you in a moment③recommend sth-specialty特色④serve food- I'll take care of it. I'll see to it. 10贪吃场景-吃完:eat up, clean out, empty, go out.-谁打扫:残羹冷炙leftover*饭量小eat like a bird, 饭量大eat like a horse, 酒量大drink like a fish, 能睡sleep like a log, 能抽烟smoke like a chimney11吃-apple-pie好吃out of the world, pizza 难吃taste awful,*一份helping/serving/bite,吃一点take a bite of12咖啡-爱喝,别上瘾be addicted to,戒掉be off-不喝不加奶的咖啡not drink it black-不喝因为咖啡因caffeine13着装*style,正装formal suit, 休闲装casual jeans.*Color (蓝色最好),navy (blue), solid blue, deep/light blue.褪色fade, faint, lose the color.不褪色retain its color.*Size: 松loose,紧tight, It's tight on waist. 缩水shrink*Design: 条stripped,点dotted,格plaid,做工精细elegant, 短裤shots14减肥on diet-身体好,身材好perfect shape, good/excellent condition-要坚持,需锻炼I've got to get a shape.*slim①苗条②时机少15理发-价贵,去哪儿理-换发型,不好认make out/recognize*理发店:hair salon, hairdresser,发型师stylist*修流海trim the bangs,鬓角side,中分parting in the middle,左分parting to the left,耳朵上over the ear,到后背in the back.16渡假-宠物:谁看have sb to do sth, 与宠物相处,宠物喜欢你be attached to,掉毛shed-旅行社:订机票book/reserve, 房间:取消cancel, 换房switch room*乖一点be good*Hotel or Motel: ashtray, 肥皂和手巾soap and towel, front desk.17海滩-爱去-干什么*enjoy lying on the beach, take a sun bath, play sand volleyball, swimming, surfing(冲浪) -没钱去不了18晚会party-the more the merrier19天气-天气变化:多云overcast,大风high wind,暴风雪blizzar,倾盆大雨downpour/pouring,阵雨shower,〔雨雪〕停light up,放晴clear up,〔好天气〕持续keep up/hold on,变暖warm up-picnic/barbecue总在下雨天sunshine.-天气好,心情好:It's nice/good to have sth for a change.-天气与穿衣:收衣服put away/pack,找出衣服get out-是不是要买衣服:羊毛衫wool sweater,羽绒服down jacket,靴子boot,手套glove,围巾scarf *美国天气预报三项指标:湿度humility,降雨量precipitation,温度temperature20机场-天气不好影响航班:the flight was delayed/canceled due to the bad weather21运动-爱运动,耽误学习-喜欢所有beach/gym activities.冰球ice hockey,棒球base ball, football* hiking远足, cycling骑车, rock-climbing攀岩, skiing滑雪, jogging跑步, golf* tennis网球:正/反手fore/back hand,续弦restring,球场court,接/发球serve/refurn,出界go out of bounds.〔二〕学习场景1论文-题目难定〔太大〕too broad a topic-资料难查〔太多〕too much material to cover-多找教授〔时间〕-打字困难〔机房〕机少人多,想买机2笔记-考笔记be based on the lecture/notes-字难认make out/recognize handwriting3考试-永远难was supposed to be easy-不推迟put it off, hold off, delay, postpone-分数低:及格passing grade,不及格failing grade,好分数perfect grade-心里不好受down*take-home exam开卷考试,workshop研讨会, seminar研究会4评价教授-小对话中〔不好〕,段子题中〔好〕-不迟到punctual/prompt,不早退,常拖堂run over time/late,-要求严,出题难,给分低*听不懂:be lost/be all at sea/in the dark*听懂:figure out/make sense/catch/follow words*打瞌睡:drop off/doze off, keep watching the clock, keep counting the time.5作业-作业多:I've had enough of it.(I'll never have enough of it.高兴语气)*have one's hands full, be tied up, be booked, be up to one's eyes/ears/neck with work. Have a million things to do. Study 48 hours in a day.-想迟交,不迟交:交作业hand in/ turn in, 迟交extension, 多给时间extra/more time6熬夜-常熬夜:sit up, stay doing sth-不熬夜get out of it, wise7书店-有货没货in stock/ out of stock-印,不印in /out of print-过时out-dated, 最新的updated/current-平装paper back,精装hard back8图书馆-还书:recall a book, library loan, 续借renew, 传记作者biographer, 微缩胶片microfiche-罚钱verdue, late return, fine , moratorium(暂停,推迟),9-定主题,听语气,背套话*号码本:yellow pages, telephone directory,干扰static,接通put through*占着tie up, be off下线断线,过会打给你get back to sb.10选课-先学入门课intro/basic/prerequisite,再学高级课,教授得同意approval/permission/signiture-三大顾虑:too much, too difficult, intro course-课程难,心情不好-少选明智,多项选择犯傻,时刻准备退课drop(三) 生活场景1找房-抱怨:dormitory①太小太脏②太吵③管的太严;apartment①东西老坏②室友难处neat, considerate. -找房难,不愿搬,抱怨多,怕涨价,减装修-房东landlord,租户tenant2噪音-室内:调音turn down,隔音sound proof,没意识到-室外:airport, highway, traffic3空气污染-室内:开窗,空气窒息stuffy,卡住了window is stuck-室外:没方法,抱怨多4装修-少花钱afford,新床new couch-旧家具往哪放where do you want it to go?5修理-什么坏了,找谁:管道工plumber, 水龙头/管子漏leaky faucet/pipe, 下水道堵塞clogged drain, 灯泡bulb, 电线wiring, 电灯light , 电工electrician-修理贵,修不如买:以旧换新trade it in*修理工的总称:maintenance people, technician, repair person6高速路highway-长塞车be tied up/ backed up in traffic, traffic jam, rush hour.-拐错弯:should have turned, miss the turn-从哪儿出get out , exit-违章:超速speeding, 闯红灯go through the red light, 违章停车illegal parking, 停车场lot,罚单ticket, 交通队traffic court7迷路,问路*中南central south,左上角upper left hand,右下角lower right hand,沿着走go down, walk along. Off to*你去哪儿:where are you heading forleaving for8外伤-易受伤-伤哪里:twist, strain, hurt, injure, shoulder, wrist, ankle, knee-能不能动-原因:搬东西或锻炼9看病-症状:feel under the weather身体不适,catch a cold, have ringing in the ears, running nose, sneeze喷嚏。

听力笔记总结

听力笔记总结

新托福听力笔记2007年寒假新东方北京老师:宁滨(Jerry)Delta教程指:Delta新托福考试备考策略与模拟试题OG指:新托福考试官方指南(Official Guide)目录1. 复习概述: (3)概述: (3)五件事: (3)复习的四个阶段: (3)每天练习时间: (3)精听材料首选 (4)泛听: (4)词汇要求: (5)专业段落准备: (5)2006年下半年IBT考试,听力部分综述: (5)段子主题: (5)段子长度/语速/词汇等问题: (6)复习用教材问题 (6)课后复习要点: (6)最新考题给我们的启示: (6)段落复习要点6步走: (6)2. 高频主题总结: (7)2.1 非专业段落总结: (7)2.2 专业段落总结 (9)3. 题型及考点: (12)3.1题型: (12)3.2考点: (14)3.3 长段落主要考点及可出题型分析(专业段落总结) (16)4. 听力中其他: (17)4.1生词重点: (17)4.2 笔记 (17)4.2.1 记笔记: (17)4.2.2段落记笔记要点: (17)4.2.3记什么: (18)4.2.4 关于记笔记,我们还应该知道什么: (18)4.3干扰项: (18)4.4 听力部分语音问题分析 (18)5. 申请概述及其他: (19)5.1 关于申请 (19)5.1.1 衡量美国学校的四大硬指标: (19)5.2.2 费用估计: (19)5.2.3 Application package: (19)5.2.4 截止日(deadline)说明: (20)5.2.5关于研究生申请: (20)5.2其他 (21)5.2.1分数的构成: (21)5.2.2使用小Tips: (21)1. 复习概述:概述:1.基础练习:做一个月左右旧托福真题(00-05),事先不看选项,一遍听懂做题2.训练方法:听写旧托福part A前10题,解决注意力及语意问题。

3.听写只解决起步问题:多做题;跟读磁带,解决语音培训语速问题;不鼓励听写段落;4.专业段落:高频专业词汇的扩充(补充讲义的词汇);背景知识的扩充(Discovery BBC)1.长对话怎么准备:熟悉重点话题(校园生活);适当看校园题材电影5.记笔记能力的训练:常考什么;记什么(概念的定义/列举程序或步骤/优缺点/列举名词性细节)五件事:1.简明美国历史(英文版,100多页即可),补充文科背景;2.美国地图册(著名自然景区及人文景观),注意说明性文字;3.百科全书(美国发明,日常生活类)4.专业词汇(综合教程+补充讲义)5.背景知识互通(阅读部分和听力部分)办一张具有美金支付能力的国际信用卡(申请费及预付费)复习的四个阶段:1.基础练习:(1-1.5月):旧托福95~04年真题;2.分项练习:(1个月):针对新托福各主要题型进行skill练习;3.套题练习:(1个月):按照套题模式进行,mini-test,complete test训练4.综合练习(1个月):充分利用网络,整套模考+机经+少量引进版其他题目(Kaplan)每天练习时间:精听(做题)1个小时,精确理解意思,以真题为主;泛听(感觉)1个小时,大概理解意思,泛听各种美音材料为主。

托福听力最重要的考点和记笔记要点

托福听力最重要的考点和记笔记要点

托福听力最重要的考点和记笔记要点听力练习速度约为2词/秒~3词/秒*四种图片提示1.场景2.图表3.图例4.重要单词(之后一定会紧跟解释,常为考点)(2,3,4均重要)*语言特征接近大学正常上课1. 口误(重述体考点)2. 迟钝(重述体考点)3. 学生插嘴(总结或反对老师刚刚说的话,通常作为话题的转折点,非常重要)注重:合理分配时间听力练习点击next 和ok后,就不可以再回到上一个问题*内容Conversation 3~4分钟600字左右每个Con (Conversation) 5题Campus life 大学校园生活不会出现的话题:1.Sensitive topic 敏感话题Eg: Politics 政治Religion 宗教2. Unpleasant topic 不愉快话题Eg: violence 枪击*分类:注重:所有conversation大类型均为解决问题,只是问题的类型不同细分1. 学术类问题[学生&教授]2. 评级(Grade A,B,C…)[学生&教授]3. 生活类问题(找书…)[学生&工作人员]4. 对已经发生或将要发生的事情发表评论(暑假计划…)[学生&学生]*注重一般对话的流程为:提出问题---第一个解决方案---否定----第二个解决方案…最终解决方案重点在于:1.需要解决的问题是什么2.为什么第一个方案会被否定3.最终的解决方案是什么(还不止这三个,之后会讲)Lecture 5~6 分钟900字左右每篇文章6题注重:讲座绝对不会出现过于专业的题目,一般都是浅层次的研究文章分类(具体类别在OG上,本人是觉得时间那么紧,稍微了解一下大体的内容就好,不用一项一项去预备,太多了,这里的分类是按文章的结构)1.比较与对立关系(说一样东西,然后再说一个截然相反的)2.详略关系(开始先概括地说,后面具体介绍这一东西)3.因果,链状关系(有联系,前因后果)4.递进关系(层层深入)*考察内容(重点)1. 主旨(一定出现在文章开头,下面有介绍)Main Idea2. 细节(下面有介绍)Detail Information3. 一段/句话的态度以及目的Purpose4. 隐含内容推断.推测Infer5. 整合,分类Summary6. 排序能力Keep in order重点来咯~~~听力练习两大能力:知道该听什么,知道怎么看,筛选选项Tofel听力练习特点:只见深林,不见树木。

托福听力笔记-系统全面实用27页PPT

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谢谢!
托福听力笔记-系统全面实用
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

2019-托福听力笔记范例-精选word文档 (14页)

2019-托福听力笔记范例-精选word文档 (14页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==托福听力笔记范例篇一:托福听力笔记怎么记托福听力笔记怎么记朗阁海外考试研究中心记笔记的目的大家一定要清楚,不是为了一种心理安慰(我都已经记下笔记了)。

我们的目的是让自己可以把握文章大意以及条理、ESP文中的细节,帮助你集中注意力。

明白了目的,知道为何记笔记,才可以有效的改进记笔记的方式!画骨篇我们从上一篇了解到托福的出题点,明确了要记什么。

其中以这两点最为重要:1、关键词(定位词后的内容)2、逻辑结构(即文章的逻辑顺序,篇章结构也是做对表格题的必需品)关键词大家都比较容易理解,逻辑结构是个抽象的概念,打个比方,画人画皮难画骨,逻辑结构是让我们画骨,我们详细的了解一下怎么才能画好这个骨。

1、要听清文章的组织信息的结构;是按照分类举例,还是解释一个过程,或者是将事物进行对比分析,然后做听力笔记;2、可以适当记一下展现文章结构的逻辑词和过渡词如first,second,third,what’s more,and then,another,…? 如果文章结构为分类举例,那么要记录的重点信息为分类的依据、每个类别的名称以及每个类别中列举的例子;? 如果文章在解释一个过程,那么要着重去听一些表示阶段的信号词,并记录每个阶段的事件进展以及主要特征;? 如果文章在跟事物进行比较或对比,那么要记录他们的相同点、不同点。

记录篇1大家在开始做笔记的时候总是担心会遇到这样那样的问题,常见的问题:1、担心记了上句没有下句;2、听到不认识的单词不知道怎么下笔;3、记下来的东西好像没用,总觉得这些东西经常成为听力的绊脚石,然后一遇到lecture就害怕,然后考试屡次失败,然后考托路就变得异常的痛苦。

Come on,雨过会天晴。

别一动不动的哀伤,对付ETS这招不灵。

试试下面的方法,你看灵不灵。

TOEFL听力复习笔记

TOEFL听力复习笔记

TOEFL听力复习笔记TOEFL听力的主题:校园生活TOEFL听力不考的话题:politics religion campus violence(校园暴力) campus police(校园警察) human rights 等等unhappy的话题,TOEFL听力永远考美国光明的一面。

如何提高听力水平?1.语音问题a) 美语的发音英[α:] → 美[æ] glass [α:] →[æ]英[o] → 美[Λ] hot [o] → [Λ] (美语的这个音界于[o]和[α:]之间)美语r音的存在,只有在有字母r的时候才有个别单词的发音:diverse E [dai‟v :s]→ A [d …v :s],且有r的音hostile E['hostail]→ A['hΛs]b)连读,不爆破发音(失爆)连读:元辅音在一起,连读。

run out offit it in失爆:爆破音:[p] [t] [d] [g]两个爆破音在一起,前一个爆破音就要失爆。

Blackboard → blac(k)boardI wen(t) downtown yesterday.c)跟读磁带(跟读一盘TOEFL听力磁带)d)语音语调2.词汇问题:a)表达口语化:1)I‟ve got to lose weight.2)Have you got the time?/↑ Got the time? (几点了?) 3)Got time? (有空吗?言下之意:我想请你吃饭)4)Care to come? (=Would you like to come?)=Wanna come? (wanna=want to gonna=be going to)5)I got the feeling. (=I think.)6)I‟m under the imparession. (=I remember.)7)The book is fat. (这本书很厚)8)a must-(h)ave (必备的)a must-see (必看的)a must-eat (必吃的)a must-play (必玩的)9)I missed the beauty of…… (我曾错过的……最美好的) b)词意TOEFL化:student government 学生会student council / student association 学生会make up 补课/补考c)词义多样化反应顺序考试频率fix 修理,做饭(fix dinner)serve 上菜,服务(网球)发球order 订购,点菜,顺序(in order / out of order)paper 论文,报纸,身份证件,文件(papers),纸3.听力的思维:a) 对话场景化:听信号词/关键词→定位场景→话题b) 场景规律化hit the spot=out of this world 棒极了(形容…好吃)it was hardly worth the money (形容食物太贵太难吃)I was broke. 没钱了save for the rainy days 存钱以备不时之需open semame (哩语)…的开门砖,…的诀窍c) 思维学生化TOEFL听力选项原则(适用于PART A)1.迅速看选项,找出其中相同、相似、相关的东西,确定场景,预测内容。

Dtmbeg新东方托福听力笔记

Dtmbeg新东方托福听力笔记

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

-----无名2008年6月22日概述:1.基础练习材料:做一个月左右旧托福段落题(00-05),事先不看选项,一遍听懂做题2.训练方法:第一个月:每天一小时:20分钟听写旧托福part A前10题,解决注意力及语意问题,5句一组,第一遍听写,第二遍填空;40分钟做题。

第二个月:每天一小时:40分钟做题;20分钟分析选项,查阅背景及词汇注意跟读3.听写只解决起步问题:多做题;跟读磁带,解决语音培训语速问题;不鼓励听写段落;4.专业段落怎么准备:听懂大意即可做题。

高频专业词汇的扩充(补充讲义的词汇);背景知识的扩充(Discovery BBC)5.长对话怎么准备:熟悉重点话题(校园生活);适当看校园题材电影6.记笔记能力的训练:常考什么;记什么(概念的定义/列举程序或步骤/优缺点/列举名词性细节)五件事:1.简明美国历史(英文版,100多页即可),补充文科背景;2.美国概况(中英文对照)3.百科全书(美国上世纪1900-1950日常生活类重大发明)4.专业词汇(教材生词+补充讲义)5.背景知识互通(阅读部分和听力部分)(考古、美国历史)办一张双币种代记卡(申请费及预付费)复习的四个阶段:1.基础练习:(1-1.5月):旧托福95~04年真题;2.分项练习:(1个月):针对新托福各主要题型进行skill练习;(主要是题型训练)3.套题练习:(1个月):按照套题模式进行,mini-test, complete test训练4.综合练习(1个月):充分利用网络,整套模考+机经+少量引进版其他题目(Barron, Kaplan)听力考试规则说明1、段落念完才会出现题目2、问题念完才会出现选项3、段落下方有进度显示4、答题开始剩余时间启动5、平均每道答题时间要算好6、Direction 做为热身要听好专业图片1、地图2、带字的笔记本,注意生词3、带几行字的小黑板:课堂重点,注意examples和论据4、紧跟生词弹出的图片5、人物肖像6、用于举例的陌生名词7、组织关系流程图:注意箭头听力主要考点1、各学科的基本知识及概念介绍(美高一、高二知识)2、美国值得骄傲的东西3、自动规避近期发生的不好的事情4、专业段落新增主题:经济,美国政治及法律5、高频主题生物、地质、天文、建筑、考古、心理发明史、发展史、美国重要历史事件、重要人物生平每天练习时间:精听(做题)1个小时,精确理解意思,以真题为主;泛听(感觉)1个小时,大概理解意思,泛听各种美音材料为主。

托福听力笔记

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托福听力笔记杨光授课李高尚整理听力↓↓听出来理解力语言识别能力语义识别能力需要建立有效的声音形象背单词标准:当听到一个单词以后能够在一秒钟之内通过大声脱口而出它的其中一个中文意思(同时在背单词的同时要注意所背单词的周边形式的声音形象)托福听力单词比重:1、CET4 40%2、TOFEL红宝书30%3、iBT词以类记(张红岩)30%(只背除数学外其他单词,并且只背按学科分类部分)新托福听力分为两大方面:校园生活,学术讨论卡带式精听法:一、1、选择一篇时间长度为2分钟的lecture2、不要看原文,听三遍,把握文章的main idea二、1、重新播放听力lecture的材料,采用“卡带”的办法将该lecture种的每一个单词全部听读或听打出来(反复播放的次数不需要过多,最多50遍即可)2、最好是每半句一听读或听打3、每半句对照一次原文三、准备一个专门的笔记本,用来每天记录静听成长日志,将听不出来和听错的内容总结在成长日志上例:听力难度:(从低到高)0、Longman iBT1、OG2、蓝Delta3、红Delta(lecture很棒)4、紫Barron(conversation很棒)5、讲义6、TPO音变现象:一、弱读1、大口音→小口音2、长→短3、h可以被击穿,一定不击穿:help, house, horse, hot, hehas, was, this, does, his, is →sand→endin→nan→n an apple→napplefour apples→fourapplessome of the nice→soma the nicea glass of water→a glassa wad’erare, or, her →ershall, should→shwhile→walyou well→yalcan→cn 弱读can→CAN 强读加重音二、美音特点1、卷舌看r,有卷无不卷2、偷懒3、得瑟英美音7个音变现象[ɑ:] →[ᴂ]e.g. can’t, fast, class, glass, last, after, ask, answer, Iraq, plaza 特例:(不变)father, Chicago, calm, palm短音[i] →弱读[ə]e.g. been, before, animal, believe, imagine, enough, economic [ᴧ] →弱读[ə]e.g. bus, front, love, but, under[ju] →[u]长短对应变换e.g. news, due, schedule, issue, duty[ᴐ] →[ɑ]e.g. often, box, hot, not, follow, obvious[ᴐ:] →写法[ᴐ]读法[ɑ]的延长版e.g. law, talk, small, ball, all, fall, basketballFlap T 弹舌音元音+t+元音↓d’~ty→~d’ye.g. better, matter, later, letter, flattercity, pretty, duty, fortynecessary, library, factory [əri]→[eri]button, curtain, mutton, gardent/d+元音+n→t/d+n三、连读1、前辅后元直接连2、元音连缀e.g. the[j]earth, buy[j]it, stay[j]up, medi[j]a, radi[j]o, go[w]ing, co[w]incidence, influ[w]ence, two[w]apples, three[j]apples两个元音连缀时,当前一个元音的尾音发[i]的音或者靠近[i]的音时,在两个元音之间加上[j] 当前一个元音的尾音发[u]或靠近[u]的音时,在两个元音之间加[w]3、叠合字母相同只读一次4、失爆picture[b],[p],[d],[t],[g],[k]e.g. sad storytt+l=dd+le.g. [t]+[j]=[tʃ] last year[d]+[j]=[dʒ] did you[s]+[j]=[ʃ]听力时间分配60min一共2个section30min(20min听10min回答17个问题) 1个section=1个conversation+2个lecture 1个conversation 5个问题1个lecture 6个问题加试加一个section(1个conversation+2个lecture)加试题固定,基本都有答案(在后面)每题<20s 单选每题<30s 多选,图表,排序听力覆水难收(相对阅读可逆)听力时看不到任何题和选项托福听力考试题型1、topic(主旨)<30%2、detail(细节)>70%——无纯推断题主旨题(只在第一题位置出现)分为两种,P型和C型P型:针对学生困难(problem),目的(purpose)提问→conversationC型:针对内容(content)提问→lectureP型题3种主流问法:1、What’s the student’s problem?2、What’s the purpose of the conversation?3、Why does the student go to see the professor/advisor(辅导员)?C型题3种主流问法:1、What’s the talk mainly about?2、What’s does the lecture mainly discuss?3、What does the speaker mainly say about XXX?细节题Reason 原因Function 语言功能或语言目的30% 以重听形式为多Attitude 态度Inference 推断5%Information 客观事实35%→多选,图表,排序形式Reason: Why ……?(不位于第一题)Function: (1) What does the man mean when he says this?(2) Why……? (选项ABCD,四个都带To)Attitude: (1) What/How does the man/woman probably feel when he says this?(2)What is the speaker’s opinion?Inference: 标志词: possibly, likely, infer, imply, possible, possibility, suggest Information: 不固定托福思维:1、新托福所有考察的一切话题均是积极向上、美好乐观、和谐的话题2、托福听力只考察两种能力:校园生活,学术讨论。

新托福听力笔记总结

新托福听力笔记总结

新托福听力笔记总结托福机经OG笔记英语学习新托福听力笔记总结基本情况5问题;演讲--6问题。

OG指:新托福考试官方指南- The Official Guide to the New TOEFL iBT Longman指:新托福考试综合教程---答题界面不同:活化题目场景,看到题干机考的三种图片第一种:ConsultationDelayed Paper1. 对话,不是演讲咨询2. 主题:delayed paper第二种图片开始之后活化场景但是意义不大,集中在听力上,而不是画面上第三种图片与第二类图片交替出现,帮助你理解听力文字重视第一,三类图片信息,忽视第二类图片信息!当出现Notebook和Blackboard时,上面的内容一定要记笔记!当图片发生变化时,讨论元素发生转变!(3)答题程序先听,后读,再选!应试提高两种实力基本实力70%考试实力30%听力内容1.Conversation内容(共三种):instructors’ office hoursservice encountersstudent interactions2.lecture内容(共四种):ArtsLife SciencePhysical ScienceSocial Science听力的3种基本能力和八种题型托福机经OG笔记英语学习Basic prehension基本信息的理解力(>50%)1.Gist-Content P142内容主旨2.Gist-Purpose P144 目的主旨3.Detail 基本理解题P146 细节题Pragmatic understanding语言信息的理解力(重听题)(20%-25%)4. Understanding the function of What is Said.5. Understanding the Speaker’s AttitudeConnecting information 关联信息的理解力(25%)6. Understanding Organizations7. Connecting Content8. Making Inference诊断测试并分析题型技巧:笔记和六种题型的技巧新托听力笔记记笔记的目的--优秀的笔记在新托听力考试中拿到满分!优秀的笔记--重现原文,将听力转化为阅读!记什么?--开头和结尾,人名,时间,数字,步骤和过程名称,行为目的,位置,颜色,对比和对照结构!记笔记的三种方法1.左右分栏记2.图表法笔记3.常规笔记法1. 三大基本题型和笔记的关系基本理解题主旨题一般依赖细节题非常依赖功能理解题不太依赖(上下文)整合信息题组织结构题一般依赖连接内容题极其依赖推论题一般依赖2. 笔记的结构对话1.提出问题---2.分析问题---3.解决问题托福机经OG笔记英语学习讲座1.专业主题2.解释主题3.总结主题笔记的几个原则1.笔记中注意词的等级2.大量使用缩略词和符号3.框架结构清晰4.随时查遗补漏缩略语A.拿掉所有元音MKT: marketMSG: messageSTD: standardB. 保留前几个字母INFO informationTEMP TemporaryBAL BalanceAMAP As much/many as possible ASAP As soon as possibleC.保留开头和结尾WK weekPL peopleD. 根据发音R areTHO thoughE. 后缀简写-ism m materialism materm-ation n hibernation hibern-ing g marketing MKTg-ed d accepted acptd-able/ible/ble bl impossible impob-ment mt amendment amdmt-ize z recognize regz-ful fl meaningful mnflF 数字5th C. A. D. 3rd C. B. C. 1960s 1/2, 3/4, 3/8“和”,“与”:and,together with,along with,pany,along with,further more,etc.↑ 上升、增加ascend,climb,go up,mount up,move up,raise,rise,soar托福机经OG笔记英语学习↓ 下降、减少descend, drop, fall, go or e down, decline高频笔记缩略词小结examplee.g.pareCpnineteen centuryC19Great BritainG.B.QuestionQnumberNo.“少于”:less/smaller,etc.“低”:inferior to,etc.= “同等”:means,that is to say,in other words,the same as,be equal to, etc.≠ “不同”:be different from, etc.√ “好”,right/good,famous/well-known,etc.× “错误”、“失误”和“坏”:wrong/incorrect,something bad,notorious,negative, etc.~“大约”:about/around,or so,approximately, etc.∵ 原因due to, because, because of ,∴ 结果consequently, therefore, thus,∈ 属于belong to, be part of, fall into, pertain to, remainwith, reside☆ “重要的”:important,exemplary, best,outstanding,brilliant,etc. ∧ 转折but, however, in fact, actually, yet, while,only , still, nevertheless☆ “重要的”:important,exemplary, best,outstanding,brilliant,etc. ∧ 转折but, however, in fact, actually, yet, while, only , still, nevertheless笔记过程中的问题1.不认识的单词记?不记?记!发音!2. 例子不懂向观点靠拢记什么?1. 重复的地方2. 提建议的地方托福机经OG笔记英语学习重复的地方重复率高的词和概念--Topic段落中重复两次的地方(通常为本次课要点,师生各重复一次,主题题/结论题),重复两次的名词必考2. 提建议的地方建议就是考点3. 强调的地方:解释强调举例强调级别强调结论强调对比强调4. 语气突变的地方语速减慢细微停顿单词重读明显升调1. 段落题语气做题法-要点语速降低处多有考点DD引出总结细微停顿后多有考点DD引出观点或强调要点单词重读处多有考点DDmostly, mainly, pletely, extremely 回答时如有明显升调要特别留意(升调多偏怀疑或否定)5.出现因果关系的地方原因结果6.表转折的地方7. 问答的地方一问一答自问自答问题的回答就是考点9.尾巴的地方全篇的结论/观点教授或学生对某事的总体评价通常针对段落结尾发问,可能问到两种问题:1.全篇的结论/观点What can be inferred from the discussion? What conclusion can be drawn from the passage?屏幕进度条指向末尾时,注意总结性的话托福机经OG笔记英语学习2.教授或学生对某事的总体评价/接下去干什么What is/are the professor /students overall assessment of the。

托福听力笔记-系统全面实用

托福听力笔记-系统全面实用
托福听力不考什么: 美国的 •政治(President election in the US is held every 4 years) •宗教religion •校园暴力campus violence •校园警察campus police •人权Human rights •种族歧视 discrimination •离婚divorce •谋杀 murder 哦!原来托福听力爱考美国光明的一面
4.3 比较级和最高级是重点-er”、“-est” 、“more”、 “most”、“mostly”、“first”、“last”、“majority(多 数 派)”、“minority(少数派)”、“above all(首 要的是)”等等 4.4. 一问一答,必考题 (一定要小心,只要问问题,要 听清楚答案,必考!问题可以不写,只写特殊疑问词和 问号,答案一定要写清楚!!) 4.5.否定信息,为啥要考否定信息呐,因为咱外国人听 不出来啊。所以要学会如何听否定,在听力基本功里, 大家仔细学习! 4.6 特征:feature, character, characteristic, trait 4.7目的:purpose, aim, want to, goal, objective 4.8研究,理论,调查,定律等:research, theory, survey, law, etc.
5. 对比: 老师可能会这么说: 我们不能把A和B混淆we should not confuse A and B; A和B是不同的A is different from B; 首先,我们先区分一下A和B First, let’s make a clear distinction between A and B, 一定要迅速横着排开,一定会 有细节,一定会有出题点! 类似的提示词有: compare to…(与……相比), contrast, “unlike(不象)”、 “similar to(与……类似)”、in comparison with/to,“in contrast to(与……对照)”、“differently”、differ, “alike (象)”、“resemble(类似)” “on the other hand”,on the contrary, “instead” “likewise” “in the same way”等等。

杨光老师TOEFL听力笔记

杨光老师TOEFL听力笔记

TOEFL iBT杨光听力笔记一、听力基础知识1:语音识别能力1. 听力的核心就是建立一个有效的声音形象,从根本上提高语音识别能力。

2. 音变包括:弱读、连读、美音和缩读。

3. 卡带式精听训练法:(1)每天选择一篇时间长度为2分钟的lecture(2)重新播放听力lecture的材料,采用“卡带”的方法将该lecture中每一个单词全部听写下来。

【最好每半句一听写,不超过20个单词;每半句对照一次原文。

但是要谨记,听力原文是听力堕落的温床。

】(3)准备一个专门的笔记本,用来每天记录精听成长日志。

将听不出来的和听错的内容总结在成长日志上。

例:精听成长日志格式日期:二、弱读1. 大口音变小口音2. 长音变短音3. h被击穿【但he hot house horse help是h发音的特例】白色讲义P15页弱读表例如:1. 大口音变小口音s=is/does/has/was/ this/his ben=beens/es/hes=has wevben=we have beenv/ev/hev=have somen=someone/somethingd/ed/hed=had n=andfor instance∵for=fəin=nan=n∴for instance= fernstnce 又∵t在两辅音(s和n)之间,所以t变d ∴for instance= fernsdncea glassa wad’er = a glass of watera cupa coffee = a cup of coffeea pieca paper = a piece of paper[paper=1. examination paper/sheet 2.essay 3. newspaper/magzine] And this appears to apply to human as well by the way=n thisappers te apply te unmanes well by the way三、美音1. 卷舌order corner organize quard’er further more2. 偷懒/i/接近/ə/弱3. 得瑟/ə/→/e/ I.P.A 国际音标或/ε/ K.K. 美式音标eg. liberary /necessary/factory/secretary/dictionary/preliminary/elementary/primary/ 4. 英音与美音的区别【最典型的三个原音发音】【特例不变:father/Chicago/calm/palm】5. Flap Tt(弹舌音)(1)辅音+ t + 辅音= d’(2)-ty →-d’y 【city/pretty/forty/thirty/】四、连读1. 前辅后元直接连2. 叠合eg. class starts. 字母相同时只读一次。

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