测液体密度的方法
测液体密度的方法------测液体密度
方法一：利用密度计直接测量方法二：利用液体压强
例：测量煤油的密度
器材：两端开口的玻璃管、酒精灯、水、刻度尺、煤油
实验步骤：（1）用酒精灯加热玻璃管的中部，达到红炽状态时，将其弯成U形管（2）先在管中注入一定量的水（3）再在管中注入适量的煤油（4）当液体不流动时，用刻度尺分别测出水
和煤油液柱高度h水和h油表达式：
方法三：利用等体积例子：测牛奶的密度器材：天平和砝码、烧杯、水、牛奶、记号笔步骤：（1）用天平测出烧杯的质量m1 （2）在烧杯中装入适量的水，在水面处做记号，用天平测出水和烧杯的总质量m2 （3）把水倒掉，被擦干，再装入同体积的牛奶，用天平测出牛奶和
烧杯的总质量m3 表达式：
方法四：利用浮在液面条件
例子：测盐水密度器材：正方体木块、刻度尺、烧杯、水、盐水、记号笔
步骤：（1）将木块轻轻放入水中，静止时，记下木块浸入水中的深度h1
（2）将木块轻轻放入盐水中，静止时，记下木块浸入盐水中的深度h2
表达式：
改变器材：木块、量筒、水、盐水
步骤：（1）在量筒装入适量的水，记下水的体积V1（2）将木块放入量筒的水中，静止时，记下水面位置V2（3）将水倒掉，注入等体积的盐水（4）将木块放入盐水中，静止时，记下水面
的位置V3表达式：
方法五：利用浮力例子：测某种液体的密度
器材：弹簧测力计、水、待测液体、水槽、铁块
步骤：用测力计分别测出铁块在空气中、浸没在水中、浸没在待测液体中测力计的示数
G、F、F/表达式：
测不溶于水固体的密度---------测石块的密度
方案一、（1）器材：天平和砝码、水、烧杯、石块（2）步骤：①用天平测出石块的质量m1②在烧杯中装满水，用天平测出满水的质量m2③将石块放入水中，待到水溢出后，用天平测
出总质量m3(3)表达式：
方案二（1）器材：天平和砝码、水、烧杯、细线、石块
（2）步骤：①用天平测出满杯水的总质量m1②将石块用细线系好放入水中，用天平测出烧杯、剩下的水和金属块的总质量③将石块慢慢提出，尽量使石块上带出的水抖落到杯中，测出杯和
剩余水的质量m3.（2）表达式
方案三
（1）器材：弹簧测力计、水、细线、石块（2）步骤：①用弹簧测力计测出石块在空气中的物重G。②用测力计吊着石块使之没入水中，记下测力计的示数F或G/(3)表达式
方案四（1）器材：一个装有水的烧杯，细线一根，天平、石块。
（2）步骤：①用天平测得石块的质量m石；②用天平称得装有适量水的烧杯质量m1；
③用细线吊着石块浸没于水中但不触底，其质量为；
④石块所受浮力，故；
（3）石块密度表达式
方案五器材：天平、空瓶、水、待测固体（如石块）。
步骤：（1）用天平测出空瓶的质量；（2）在空瓶中注满水，用天平测出它们的总质量；（3）把待测的小石块放入空瓶中，用天平测出它们的总质量；
（4）此时再往瓶中注满水，用天平测出它们的总质量。
密度表达式：
方案六器材：天平和砝码、量筒、水、石块、细线
步骤：①用天平测出石块的质量m②在量筒中装入适量的水，记下水的体积V1
③用细线系住石块慢慢放入量筒的水中，记下石块和水的总体积V2
（3）表达式
方案七（1）器材：天平和砝码、烧杯、水、刻度尺、弹性不大的细线
（2）步骤：①用天平测出石块的质量m②用细线在烧杯上缠绕一周，用刻度尺测出杯的周长L，
则杯的底面积为L 2/4л③在杯中装入适量的水，用刻度尺测出水深h 1 ④将石块慢慢放入水中，用刻度尺量出水的深度h 2（3）表达式
方案八（1）器材：弹簧测力计、弹性不大的细线、刻度尺、烧杯、水 （2）步骤：①用测力计测出石块的重力G ，求出质量m=G/g ②③④方法同上
（3）表达式
方案九（1）器材：天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、一支滴管、细线、适量的水，石块 （2）步骤
①将两个烧杯分别放在天平左右盘上，左边加水，右边放石块，用滴管调节左杯水量，使杠杆
恢复平衡；②将水倒入量筒测出水的体积；③用排水法测出石块体积
；
（3）石块密度的表达式
。
测溶于水的固体的密度
待测物是一种易溶于水的物体，如糖块等，可考虑用糖块不溶解于其中的液体代替水，然后用排液法测体积，可考虑用细沙、油菜子、面粉等代替水，例题略。 测空心物体材料密度
例1. 给你量筒、空玻璃管各一只，足够的水，如何测空玻璃管的密度 步骤（1）在量筒内装适量水，记下水面所达到的刻度V 1；
（2）将小试管管口朝上轻轻放入量筒中，使其漂浮于量筒中的水面上，静止时记下水面达到的刻度V 2，则玻璃管的重力
；
（3）将小试管没入水使其灌满水后沉入量筒底，记下水面达到的刻度V 3； （4）玻璃的密度表达式
。
例2变式题----利用漂浮条件测密度比水大的固体密度 测橡皮泥的密度------漂浮法 （1）器材：量筒、水、橡皮泥
（2）步骤：将橡皮泥做成碗状，在量筒里装适量的水，记下水的体积V 1，如果所给固体材料直接放在已知密度液体（如水）中不能“漂”，我们可采取措施使其“漂”。橡皮泥直接放入水中沉没，但如果把它捏成碗状，就能漂；牙膏皮放在水中沉没，但如果设法把它弄成空心并
密封其口就能漂……对于像石块、金属块等密度大于已知液体密度又不可变形的固体，又如何
让其“漂”呢？可让密度小于液体密度的物体（如木块、泡沫、塑料等）作道具，具体操作请
看例
3。 例3. 给你量筒一只，小石块、木块各一块，细线、水足够，如何测得石块密度？ 解：（1）在量筒中倒入适量的水，然后把木块放入其中漂浮，记下水面达到的刻度V 0； （2）把小石块放在木块上，使木块仍漂浮在水面，记下此时水面所达到的刻度V 1； （3）把系好细线的小石块浸没水中，记下此时水面所达到的刻度V 2； （4）小石块密度
利用悬浮条件测密度
例1、测血液密度 器材：试管若干、各种不同密度的硫酸铜溶液、密度计
方法：将血液滴入不同密度的硫酸铜溶液中，若血液悬浮在某种密度的溶液中，则说明血液的密度等于该种硫酸铜溶液的密度，用密度计测出该溶液的密度既是血液的密度。 例2、测鸡蛋的密度
器材：量筒、密度计、水、盐
方法：把鸡蛋放在量筒的水中，逐渐向水中加盐，直到鸡蛋悬浮 测正方体木块的密度
方案一：器材：刻度尺、天平和砝码、木块
方法：（1）用刻度尺测出木块的边长a ，求出木块的体积V=a 3.（2）用天平测出木块的质量m 密度表达式：
方案二 器材：测力计、刻度尺、木块
方法：（1）用测力计测出木块的重力，求出质量m=G/g （2）用刻度尺测出木块的边长a ，求出体积V=a 3
.密度表达式：
方案三 器材：量筒、水、木块、细针
方法：（1）在量筒中装入适量的水记下水的体积V 1（2）将木块放入水中，当木块漂浮时记下水的体积V 2（3）用体积可以忽略不计的细针将木块压入水中，记下水的体积V 3 密度表达式：
方案四
器材：量筒、水、细线、金属块、木块、天平和砝码
方法：（1）用天平和砝码测出木块的质量m（2）在量筒中装入适量的水
（3）将木块和金属块用细线栓在一起，不要靠得太近，现将金属块浸没在量筒的水中，记下水面的位置V1（4）将木块和金属块一起浸没在水中，记下水面的位置V2
密度表达式
关于浮冰的问题
1、浮在水面上的冰，完全熔化成水后，水面是否有变化？
思路（1）解答：因为冰是漂浮在水面上的，所以有F浮=G冰
（当冰完全化成水后，假定化成的水不会分散开来，那么由于化成的水和原来的水密度是相等的，既）ρ化水=ρ水，所以化水在原来的水中是悬浮的，F/浮=G化水。
由于G冰= G化水，所以F浮= F/浮。
熔化前后所受浮力不变，在液体密度一定的情况下，排水体积没有发生变化，所以液面不变。思路（2）解答：因为冰漂浮在液面上，所以有：
F浮=G冰ρ水gV排=ρ冰水gV冰 V排=9/10 V冰
又因为冰变成水质量不变，有：
m化水=m冰，ρ水V化水=ρ冰V冰V化水=9/10 V冰 V化水= V排，所以液面没有变化。
2、冰内含有木块浮在水面上，并完全熔化后，水面是否变化？
解答：木块和冰作为一个整体浮在水面上，有：
F浮=G冰＋G木
冰熔化后变成水悬浮在原来的水中化水所受浮力为：
F1=G化水= G冰。
木块密度小于水的密度，离开冰以后会漂浮在水面，所受浮力为：F2=G木
F1＋F2= G冰＋G= F浮，熔化前后浮力没有变化，所以液面不变。
3、冰内含有石块（铁块等密度大于水的固体）漂浮在水面上，冰熔化后水面是否变化。
解答：石块和冰作为一个整体漂浮在水面上，F浮=G冰＋G石
冰熔化后变成的水悬浮在原来的水中，有F1=G化水= G冰
石头密度大于水的密度，所以下沉到水底，受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力好和浮力。所以石块受到的浮力F2=G石–F N，F1＋F2= G冰＋G石－F N＜F浮，液面下降。
4、若冰浮在盐水表面上，待冰完全熔化后，水面是否变化？答：冰浮在盐水中，F浮=G冰ρ水gV排=ρ冰水gV冰
V排＜9/10 V冰，冰化成后，m化水=m冰，ρ水V化水=ρ冰V冰
V化水=9/10 V冰，有V化水=9/10 V冰，V排＜V化水所以水面上升。
初中物理测密度的几种方法
一、 测固体密度 基本原理:ρ=m/V ： 1、 ：（天平、量筒）法 器材：天平、量筒、水、金属块、细绳 步骤：1）、用天平称出金属块的质量； 2）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1， 3）、用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V2。 计算表达式： ρ= 1 2V V m - 2、等积法： 器材：天平、烧杯、水、金属块、细线 步骤：1）用天平测出金属块质量m1； 2）往烧杯装满水， 称出质量为 m2； 3）将属块轻轻放入水中，溢出部分水，将金属块取出，称出烧杯和剩下水的质量m3； ρ= 3 21m m m -ρ 水 或者------步骤：1）、往烧杯装满水，放在天平上称出质量为 m1； 2）、将属块轻轻放入水中，溢出部分水，再将烧杯放在天平上称出质量为m2; 3)、将金属块取出，把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m3。 计算表达式：ρ=ρ水(m2-m3)/(m1-m3) 3、浮力法（1）： 器材：弹簧测力计、金属块、水、细绳 步骤：1）、用细绳系住金属块，用弹簧测力计称出金属块的重力G ； 2）、将金属块完全浸入水中，用弹簧测力计称出拉力F 。 密度表达式：ρ= F G G -ρ水
4、 浮力法(2）： 器材：木块、水、细针、量筒 步骤：1）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1； 2）、将木块放入水中，漂浮，静止后读出体积 V2； 3）、用细针插入木块，将木块完全浸入水中，读出体积为V3。 计算表达式： ρ= 1 21 2V V V V --ρ水 5、 浮力法（3）： 器材：刻度尺、圆筒杯、水、小塑料杯、小石块 步骤：1）、在圆筒杯内放入适量水，再将塑料杯杯口朝上轻轻放入，让其漂浮，用刻度尺 测出杯中水的高度h1; 2)、将小石块轻轻放入杯中，漂浮，用刻度尺测出水的高度h2; 3)、将小石块从杯中取出，放入水中，下沉，用刻度尺测出水的高度h3. 计算表达式：ρ= 1 31 2h h h h --ρ水 6、 密度计法： 器材：鸡蛋、密度计、水、盐、玻璃杯 步骤：1）、在玻璃杯中倒入适量水，将鸡蛋轻轻放入，鸡蛋下沉； 2）、往水中逐渐加盐，边加边用密度计搅拌，直至鸡蛋悬浮，用密度计测出盐水的 密度即等到于鸡蛋的密度； 二、 测液体的密度： 1、 （天平、量筒）法： 器材：烧杯、量筒 、天平、待测液体 步骤： 1）、将适量待测液体倒入 烧杯中，测出总质量m1； 2）、将烧杯中的部分液体倒入量筒中，测出体积V ； 3）测出剩余液体与烧杯总质量m2.
测量固体和液体的密度——知识点及各种题型
测量固体和液体的密度 一、测量原理：ρ=m V 二、实验器材：天平、量筒、烧杯、细线、细针、刻度尺（测规则固体） 三、实验步骤： 1、固体密度常规测量步骤： 先测质量后测体积 ①调节天平，用天平测出被测物体的质量m． ②量筒中倒入体积为V1的水，再将用细线拴牢的固体浸没水中，读出这时的总体积V2 ，那么固体的体积V= V2－V1．（排水法） ③求出固体的密度：ρ=m V＝ m V2-V1． ④若要知道该固体是由什么材料构成的，初步判断可查密度表与标准值对照即可． 2、液体密度常规测量步骤： ①将待测液体倒入烧杯，调节天平，用天平测出液体及烧杯的总质量m1． ②将适量液体倒入量筒中，测出液体的体积V． ③测出剩余液体及烧杯总质量m2，则液体的质量m= m1－m2．（减液法） ④求出液体的密度：ρ=m V＝ m1-m2 V． 注：可用密度计直接测量液体密度． 3、利用浮力测密度： （1）ρ物> ρ水： 思路：利用测力计测出重力，可得m；利用浮力算出V排，可得V物．步骤： ①利用弹簧测力计测出物体重力G； ②将弹簧测力计挂着物体浸没在水中，读出此时测力计示数F； ③求出固体的密度：ρ=m V＝ Gρ水 G—F ． （2）ρ物<ρ水： 思路：利用漂浮、悬浮时，物体F浮=G，可得m；利用排水法，可得V．步骤： ①往量筒中倒入适量的水，记录体积V1； ②将物体放入水中，记录体积V2； ③将物体刚好压入水中，记录体积V3； ④求出固体的密度：ρ=m V＝ (V2—V1)ρ水 V3—V1 ． （3）ρ物=ρ盐水>ρ水： 思路：悬浮时，ρ物=ρ液转为求液体密度． 步骤： ①将物体放入水中，不断往水中加入食盐直至物体悬浮； ②测盐水密度．（方法参照测量液体的密度）； ③求出固体的密度：ρ物=ρ盐水．
测量密度的几种方法
密度测量几种方法 纵观多年的中考试卷，密度是中考的一个重点，同时又是中考的热点，密度的考查主要以操作性的实验题型出现，在考查知识的同时兼顾实验操作技能的考查，按照教科书，根据密度的计算公式ρ＝m/v，利用天平和量筒，分别测出被测物的质量m和体积v，则可算出被测物的密度，这是最基本的测定物质密度的方法。近年来的中考试题，则往往是天平、量筒不会同时具备，此时只要适当有些辅助器材，同样可以完成测定物质的密度，现将几种测定物质密度的方法提供如下。 有弹簧测力计F浮=G-F水示漂浮F浮=G 阿基米德原理F浮=G排液=ρ液gV排 一、测固体密度基本原理:ρ=m/V 1．常规法： 器材：天平、量筒、水、金属块、细绳 步骤：1.用调节好的天平称出金属块的质量m； 2.往量筒中注入适量水，读出体积为V1， 3.用细绳系住金属块放入量筒中，完全浸没后读出体积为V2。 表达式：ρ=m/(V2-V1) 2．浮力法——弹簧测力计（缺天平和量筒） 器材：弹簧测力计、金属块、水、细绳、烧杯 步骤：1.用细绳系住金属块，用弹簧秤称出金属块的重力G； 2.将金属块完全浸入水中，用弹簧秤称出金属块在水中的视重G′； 表达式：ρ=Gρ水/(G-G′) 3．浮力法——天平(缺量筒) 器材：天平、金属块、水、细绳、烧杯 步骤：1.用调节好的天平称出金属块的质量m1 2.用天平上称出装满水烧杯质量m2 3.用细绳系住金属块放入水中，当停止溢水后将金属块取出，用天平称出烧杯和剩下水的质量m3 表达式：ρ=m1ρ水/(m2-m3) 你对实验过程有什么评价 如果测量物体（木块）密度小于水的密度,步骤有什么变化需要添加什么器材 4．浮力法----量筒（缺天平） 器材：木块、水、细针、量筒 步骤：1.往量筒中注入适量水，读出体积为V1 2.将木块放入水中，静止漂浮后读出体积 V2 3.用细针插入木块使完全浸入水中，读出体积为V3 表达式：ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1) 如果测量物体（金属块）密度大于水的密度,步骤有什么变化需要添加什么器材 二、液体的密度： 1.常规法： 器材：烧杯、量筒、天平、待测液体 步骤：1.用调节好的天平称出烧杯的质量m1 2.将待测液体倒入烧杯中，用天平测出总质量m2 3.将烧杯中的液体倒入量筒中，测出体积V 表达式：ρ=(m2-m1)/V 你对实验过程有什么评价有什么地方可以改进 2.等积法 器材：烧杯、水、待测液体、天平 步骤：1.用调节好的天平称出烧杯的质量m1 2.往烧杯内倒满水，用称出总质量m2 3.倒去烧杯中的水，往烧杯中倒满待测液体，称出总质量m3 计算表达：ρ=ρ水(m3-m1)/(m2-m1)
多种方法测密度
多种方法测密度 班级：_______________姓名：_______________ 例1、小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度． （1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，矿石的质量是______g； （2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图乙所示的方法进行测量，矿石的体积是______ cm3； （3）矿石的密度是______ kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值______．（选填“偏大”“偏小”或“不变”）． 例2．由图乙、图丙可以看出浮力的大小与___________有关；由图 中数据还可计算出物体的密度为_____________kg/m3，盐水 的密度为___________kg/m3．（取g=10N/kg） 例3．木块漂浮在水面中，有露出，再将它投入到另一种液体中，有露出，求：（1）木头的密度．（2）另一种液体的密度． 例4．为了测出普通玻璃的密度，小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶、一个量筒和适量的水，做了如下的实验：①在量筒内倒入体积为50cm3的水；②如图甲所示，让玻璃瓶瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上，此时液面到达的刻度为80cm3；③如图乙所示，让玻璃瓶口朝下沉入水中，此时液面到达的刻度为62cm3，g取10N/kg，求： （1）玻璃瓶受到的重力为多少？ （2）普通玻璃的密度为多少？ 例5、小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度．
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母A向_______调（选填“左” 或“右”）； （2）指出图乙中存在的错误操作：_____________________________（答出一处即可）； （3）请帮助他把实验步骤补充完整： a．测出空瓶子的质量，记为m0； b．测出小瓶装满水后的总质量，记为m1； c．测出_____________________________________，记为m2； d．酱油密度的表达式ρ酱油=_______________． 例6．如图所示，装有少量细沙的长直平底玻璃管竖直漂浮于水面，玻璃管的底面积为 5.4×10﹣4m2，浸入水中的长度是0.1m．求： （1）玻璃管和细沙总重是多少？ （2）当向水中撒入一些食盐并搅拌均匀后，玻璃管向上浮起0.01 m，此时食盐水的密度多大？（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg） 例7、某同学想测出一块鹅卵石的密度，于是他找来如下器材：天平（含砝码）、一个烧杯、细线（质量和体积均不计）、足量的水。探究过程如下： （1）把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡。 a、此操作中存在的问题是__________________________________________； b、该同学改正错误后，在重新调节天平平衡时出现了如图甲所示的现象，他需向_____(填 “左”或“右”)调节平衡螺母。 （2）天平横梁在水平位置平衡后，该同学又进行了如下操作： a、如图乙，鹅卵石的质量为___________g； b、如图丙，在烧杯中装入适量的水，用调好的天平测得其总质量为72g； c、如图丁，吊起用细线系好的鹅卵石，使其完全浸没在水中（不接触容器壁和容器底）， 此时测得总质量为97g； d、该同学求出的鹅卵石体积为__________cm3，鹅卵石的密度为_____________Kg/m3。 方法总结: (一)、测固体密度
十种密度测量方法
测量物质密度的方法 一、测物质密度的原理和基本思路 1.实验原理: 2.解决两个问题: ①物体的质量m ②物体的体积V 3基本思路（1）解决质量用: ①天平②弹簧秤③量筒和水漂浮：（2）解决体积用： ①刻度尺（物体形状规则） ②量筒、水、（加）大头针 ③天平（弹簧秤）、水 ④弹簧秤、水利用浮力 二、必须会的十种测量密度的方法（无特殊说明，设ρ 物>ρ 液 ，就是物体在液体中 下沉。） 第一种方法：常规法（天平和量筒齐全） 1.形状规则的物体 ①.仪器：天平、刻度尺 ②.步骤：天平测质量、刻度尺量边长V=abh 排 水 浮 gV F Gρ = =
③.表达式： 2.形状不规则的物体 ①.仪器：天平、量筒、水 ②.步骤：天平测质量、量筒测体积V=V 2-V 1 ③.表达式： 3.测量液体的密度： ①.仪器：天平、量筒、小烧杯。待测液体。 ②.步骤：第一步：天平测烧杯和待测液体的总质量m 1质量、第二步：将一部分液体倒入量筒中测出体积为V ，第三步：测出剩余液体和烧杯的总质m 2。 ③.表达式： 【想一想】 为什么不测空烧杯的质量如果先测出空烧杯的质量在再装入适量液体，然后将全部液体倒入量筒测出体积，也能测出密度，这样做对测量结果有什么影响 【想一想】假如被测固体溶于水，比如：食盐、白糖、如何用量筒测出体积 第二种方法：重锤法（ρ液>ρ物） 1：仪器：天平砝码量筒水细线重物（石块） 2：步骤：
1.器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、溢水杯和水．待测木块 2.步骤：①用天平测出木块的质量m. ②在量筒中放适量的水。 ③将石块和木块用细线栓在一起石块在下木块在上之间有适当距离。将石块浸没在量筒中，记下体积V 1④将木块浸没量筒中。记下体积V 2 3.表达式： 【想一想】为什么要把石块放入量筒中在记录数据V 1 为什么没有记录装入量筒中水的体积 第三种方法：溢水等体积法（有天平、没有量筒） 1.器材：天平砝码、小烧杯、水、溢水杯、待测物体 2.步骤： 3：表达式： 第四种方法：密度瓶法 1.器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水． 2.步骤： 1 2V V m -= 物ρ
多种方法测密度(最全)
v1.0 可编辑可修改 多种方法测密度整理卷 一、有天平有量筒 1．用天平（含砝码）、量筒、水、细线测不规则金属块的密度。 （对于密度比水小的物体可以采用细钢针压入的方法） ①用天平测出不规则金属块的质量为m ②向量筒内注入适量的水，测出其体积为V1 ③用细线系住被测物体，将其慢慢浸没到量 筒内的水中，测出总体积为V2 ④则被测物体的密度为： 2．用天平（含砝码）、量筒、烧杯测盐水的密度。 ①将盐水注入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m1 ②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，读出示数为V ③用天平测出烧杯与剩余盐水的总质量为m2 ④则被测盐水的密度为： 3、有天平（无砝码）、有量筒-----等质量法 给你天平（无砝码）、量筒、烧杯、足量的水。请你测出酒精的密度 ①把甲烧杯放到天平左盘中，在右盘中放一个相同的乙烧杯，往甲烧杯中倒入适量的水 ②再往乙烧杯中添加酒精，直到天平平衡为止 ③用烧杯分别量出烧杯内和酒精的体积分别为V1、V2 m2 m1 V
v1.0 可编辑可修改 ④则被测酒精的密度为 二、有天平无量筒---—等体积法 3.用天平（砝码）、水、空瓶（或烧杯）测牛奶密度。 ①用天平测出空瓶的质量为m0 ②将空瓶注满水，用天平测出其总质量为m1 ③将水倒净擦干，倒满牛奶，测出总质量为m2 ④则牛奶的密度为： m奶＝m2-m0 V奶＝V水＝ 4. 用天平（砝码）、水、溢杯（或烧杯）测出较大石块的 密度（如有量筒可直接测V排） ①用天平测出石块的质量为m1 ②将溢杯装满水，用天平测出溢杯和水的总质量为m2 ③将石块慢慢放入溢杯中，待水溢出后用天平测出溢杯、 剩余水和石块的总质量为m3 ④则石块的质量为： m石＝m1 V石＝V排＝＝ 三、有量筒无天平 5.给你量筒，足量的水、针。在炎热的夏天请你测出一冰块密度 水 排 ρ m 水 － ρ 3 2 1m m m+ 水 水 ＝ 水 ρ ρ 1 m m m-水 奶 ＝ρ ρ? - - 1 2 m m m m
多种方法测密度最全
多种方法测密度整理卷 一、有天平有量筒 1．用天平（含砝码）、量筒、水、细线测不规则金属块的密度。 （对于密度比水小的物体可以采用细钢针压入的方法） ①用天平测出不规则金属块的质量为m ②向量筒内注入适量的水，测出其体积为V1 ③用细线系住被测物体，将其慢慢浸没到量 筒内的水中，测出总体积为V2 ④则被测物体的密度为： 2．用天平（含砝码）、量筒、烧杯测盐水的密度。 ①将盐水注入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m1 ②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，读出示数为V ③用天平测出烧杯与剩余盐水的总质量为m2 ④则被测盐水的密度为： 3、有天平（无砝码）、有量筒-----等质量法 给你天平（无砝码）、量筒、烧杯、足量的水。请你测出酒精的密度 ①把甲烧杯放到天平左盘中，在右盘中放一个相同的乙烧杯，往甲烧杯中倒入适量的水 ②再往乙烧杯中添加酒精，直到天平平衡为止 ③用烧杯分别量出烧杯内和酒精的体积分别为V1、V2 ④则被测酒精的密度为 二、有天平无量筒---—等体积法 3.用天平（砝码）、水、空瓶（或烧杯）测牛奶密度。 ①用天平测出空瓶的质量为m 0 ②将空瓶注满水，用天平测出其总质量为m 1 ③将水倒净擦干，倒满牛奶，测出总质量为m 2 ④则牛奶的密度为： m 奶＝m 2-m 0 V 奶＝V 水＝ 4. 用天平（砝码）、水、溢杯（或烧杯）测出较大石块的密度（如有量筒可直接测V 排） ①用天平测出石块的质量为m 1 ②将溢杯装满水，用天平测出溢杯和水的总质量为m 2 ③将石块慢慢放入溢杯中，待水溢出后用天平测出溢杯、 剩余水和石块的总质量为m 3 ④则石块的质量为： m 石＝m 1 V 石＝V 排＝ ＝ 三、有量筒无天平 5.给你量筒，足量的水、针。在炎热的夏天请你测出一冰块密度 （1） 在量筒内倒入适量水，记下水的体积V1， （2） 用针快速的将冰块压入量筒内的水面下，记下此时的总体积V2 m2 m1 V 水奶＝ρρ?--010 2m m m m
力学专题二：多种方法测密度
05西毕 39．（4分）如图16所示，某同学利用浮力知识测量物体A的密度。他把 物体A挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计的示数为F。当把A 浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为0.6F。此时物体A排开水 的重力为_______________；物体A的密度为 ________________kg/m3。 39．（4分）0.4F；2.5×103 05西二 42．（2分）弹簧测力计下挂一个物体A，静止时弹簧测力计的示数如图21（甲）所示。A 浸没在装满某种液体的溢水杯中静止时，弹簧测力计的示数如图21（乙）所示。把从溢水杯中溢出的液体，倒入量筒中，如图22所示。由此可知，A的密度为????????g/cm3，液体的密度为????????g/cm3。（g = 10N/kg） 42．（2分）2.5；1.5 49．（4分）利用一把直尺，两个物块和几根细线，就可以做成一个测量液体密度的仪器——液体密度秤。具体做法如图25所示，用细线拴在直尺的重心O点处，并把直尺挂在铁架台上，在A点挂物块G1，在距O点20cm的B点挂物块G2时。直尺刚好在水平位置平衡。把G1浸没在水中，G2移至距O点10cm的C点时，直尺再次在水平位置平衡。则把C点标记为1.0。如果把G1浸没在酒精（ρ酒精=0.8g/cm3）中，标记为0.8的D 点到O点的距离是多少？ 06西一 38．（1分）在课外小组活动中，小刚将一块石块挂在弹簧测力计下，进行如图16所示的测量。根据图示情况，可以计算出待测液体的密度等于______________kg/m3。 38．（1分）1.1×103；
06西二 35．小华在探究影响浮力大小的因素时，做了如图12 所示的实验。他根据测得的实验数据，做出了弹 簧测力计的示数F 与圆柱体下表面在水中深度h 关系的图象，如图13所示。分析图象可知： ⑴AB 段表示圆柱体受到的浮力__________（填： “变大”或“变小”）；BC 段表示浮力不变，不 变的原因是圆柱体_______________不再发生 变化。 ⑵圆柱体的密度ρ ＝___________g/cm 3。 35．（3分）⑴变大；排水体积（浸水体积）；⑵3。 38．在课外小组里，肖英和其他同学利用木棍、铁块和细绳等材料制作了一杆可以测量液体 密度的“密度秤”。把细绳系在木棍的重心O 处并把木棍挂起，M 和N 是两个铁块。当M 在A 点，N 在B 点时，木棍如图15所示平衡。把M 浸没在水中，N 移至C 点时，木棍再次水平平衡。把M 浸 没在某种液体中，N 移至D 点时，木棍又处于水平平衡。 可知被测液体的密度________水的密度（填：“大于”、 “小于”或“等于”）。 38．（1分）大于 07中考 37．小红在海边拾到一块漂亮的小石块，她想测出小石块的密度。小红利用一架天平、一个 烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案，以下是她设计的实验步骤，请你补充完整。 ⑴用调节好的天平称出小石块的质量m 1； ⑵在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m 2； ⑶ ，在天平右盘添加适当的砝码，移动游码，天平平衡后，砝码与游码的总示数为m 3； ⑷已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达式为： 。 37．（3）用细线把石块拴好，使其浸没在天平左盘上的烧杯内的水中，石块不接触烧杯（1分） （4）ρ＝ ()231m m m -水ρ （2分） 08西一 40．小玲将一块矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没 在水中，测力计两次示数分别如图26（甲）、（乙）所示。 ⑴矿石受到浮力的大小为F ＝_________N ； ⑵矿石的密度ρ＝_____________kg/m 3。
9种密度的测量方法(中考必备)
测量密度的方法（中考必备） 一、用天平和量筒直接测密度 例1、现有天平、量筒、烧杯、水和大头针，试测出一小块木块的密度。 测量步骤： ⑴用天平测出小木块的质量m1 ⑵用量筒取适量水，体积V1 ⑶用大头针使小木块浸没在水中，测出小木块和水的总体积V2 ⑷表达式：ρ木=m1 /( V2-V1) 二、弹簧秤读数差法： 若固体密度大于液体密度，可用此法测固体密度。 例2：给你一把弹簧秤、足量的水、细绳、如何测石块密度。 方法：（1）细绳系住石块，用弹簧秤称出石块在空气中重G1 （2）将石块浸没水中记下弹簧秤示数G2 （3）推导：F浮=G1-G2 V石= V排=F浮/ρ液g=(G1-G2)/ρ水g ρ石=G石/V石g=G1÷( G1-G2)/ρ水g= G1ρ水/(G1-G2) 三、比较法： 若固体密度大于水的密度，大于待测液体密度，可用此法测待测液体密度。 例3：给你弹簧秤、细绳、石块、足量的水和牛奶，如何测出牛奶的密度。 方法：（1）细绳系住石块，用弹簧秤称出石块在空气中重G1 （2）将石块浸没水中记下弹簧秤示数G2 （3）将石块浸没牛奶中下弹簧秤示数G3 （4）推导： 在水中受到的浮力：F1=G1-G2即ρ水gV石= G1-G2 在奶中受到的浮力：F2=G1-G3即ρ奶gV石= G1-G3 两式比较得：ρ奶= (G1-G3)ρ水/(G1-G2) 四、漂浮法： 若物体密度小于已知液体的密度，可用此法测量。 例4：现有蜡块、量筒、足够的水、如何测出蜡块的密度。 方法：（1）往量筒内倒入适量的水，记下体积V1 （2）将蜡块放入水中，静止后记下量筒中水的体积V2 （3）使蜡块浸入（可用手压）水中，记下体积V3 （4）推导：F浮=G 即ρ水gV排=m蜡g V排=V2-V1 V蜡=V3-V1 ∴ρ蜡=(V2-V1)ρ水/(V3-V1) 、 例5、已知水的密度为ρ1，为了测出某种液体的密度ρ2，给你一只粗细均匀的圆柱形平底试管，一些小铅粒，两个烧杯，一个烧杯内盛待测液体，如图 ⑴要测出待测液体的密度，还需要的仪器是。 ⑵写出简要的测量步骤 ⑶求出液体的密度ρ2
12、特殊方法测密度
器材：水槽、烧杯、量筒、足够多的水和细线、石块、笔或橡皮筋 （1） 用细线系住石块，将其放入烧杯内，然后烧杯放入盛有水 的水槽内，用笔在烧杯上标记出液面 （2） 取出塑料盒内的固体，往里缓慢倒入水，直到量筒内液面 达到标记的高度 （3） 将烧杯内水倒入量筒内，读取示数为V 1 （4） 在量筒内装有适量的水，示数为V 2，然后通过细线将固 体放入液体内，测得此时示数为V 3 11.特殊方法测密度 1、测密度一般都用密度的定义ρ=m/v 计算，找出质量和体积，从而得到密度的表达式。但有时因为缺少工具不能直接得到关于质量和体积的数据，就只有通过学过的知识进行转化或者代换。 2、也有少数可以直接得到液体的密度，比如压强直接与液体的密度有关，浮力也与液体的密度直接有关，但是固体的密度很少可以直接得到，除开知道重力和体积。 一、 有天平，无量筒（等体积替代法） 1. 固体 m 0 m 1 m 2 表达式： 2. 液体 m 0 m 1 m 2 水 液体 表达式： 例：小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了 测量，测量内容及结果如图所示． （1）他第三次测得物体的质量如上图b 中砝码和游码所示，其结果m 3= g （2）请按照上图a 中的实验数据计算：①酱油的体积为 cm 3；②酱油的密度 ㎏/m 3 二、有量筒，无天平（曹冲称象法） 1、固体 V 1V 2V 3 表达式： 0120 012 m m m m m m m ρρ+-= +-水 水 m =仪器：石块、烧杯、天平和砝码、足够多的水、足够长的细线 （1） 用调好的天平测出待测固体的质量0m （2） 将烧杯中盛满水，用天平测得烧杯和水的质量1m （3） 用细线系住石块，使其浸没在烧杯中，待液体溢出后， 用天平测得此时烧杯总质量2m 10 2010 m m m m m m ρρ--= -水水 m =仪器：烧杯、足够多的水，足够多的待测液体、天平和砝码 （1） 用调整好的天平测得空烧杯的质量为0m （2） 将烧杯装满水，用天平测得烧杯和水质量为1m （3） 将烧杯中的水倒掉，然后在烧杯中装满待测液体，测 得此时烧杯和液体的质量为2m 1 32 V V V ρρ= -水
测量密度的常用方法
测量密度的常用方法（加 的例题必须掌握！！！） 原理: ρ= v m 基本方法：用天平称出固体或液体的质量；用量筒（量杯）、刻度尺等测体积； 由密度公式ρ= v m 计算密度。其中的关键在于掌握测量固体体积和液体质量的方 法，现介绍如下： 一、测固体的密度 1、计算法：形状规则的固体，可用刻度尺测出物体有关数据（如长、宽、高或半 径），然后根据体积公式算出物体体积。 例1、为了测一长方体金属块的密度，高子仪用直尺量得其长、宽、高分别为5cm ， 2cm ，1cm ，然后用调好的天平称量出金属块的质量是27.2g ，求此金属块密度。 解：金属块长、宽、高分别为a 、b 、c 则金属块的体积V=abc=5cm ×2cm ×1cm ＝10cm 3 金属块的密度ρ= m / v=27．2g /10cm 3 =2．72g/cm 3 2、排水法：密度大于水（可沉入水底）、体积较小的物体，可在量筒（量杯）中 装入适量水V 1 ，再将物体浸入量筒（或量杯）中，读出水和物体总体积V 2，则物体的体积V=V 2 －V 1 例2、下面是小明在测量一小石块密度时的主要步骤： （1）请你帮他按正确的操作顺序将序号排列出来 B A C D A 、倒入量筒中适量水，记下这些水的体积V 1 B 、用天平测出石块的质量m C 、将石块放入量筒中，测出石块和水的总体积V 2 D 、利用密度公式 ρ=12m V V 求出石块密度。 （2）根据表格中数据和图中信息，请你帮她将表格中空格的数据填上。 石块的质量 m （g ） 量筒中水的体积 V 1 （cm 3 ） 石块和水的总体积V 2 （cm 3 ） 石块体积 V=V 2 －V 1 （cm 3 ） 石块密度 ρ（g/cm 3 ） 20 10 20 10 2
(完整版)初中物理特殊方法测密度
密度的特殊测量 一、测定液体的密度 1、3M求密度 （1）用天平测定玻璃杯的质量m1； （2）将玻璃杯盛满水测出杯和水的质量m2，则玻璃杯的容积v杯＝v (m2-m1)/ρ水； 水＝ （3）将杯内水倒尽盛满待测液体，则v液＝v杯＝v水，用天平测出杯和液体的质量m3；则被测液体的密度为：ρ液＝（m3-m1）ρ水/(m2-m1) 2、3V求密度 （1）在量筒内盛适量的水，将空杯放入量筒内漂浮，记下此时量筒内水面到达的刻度v1； （2）将适量待测液体倒入杯内（杯漂浮），记下此时量筒内水面到达的刻度v2； （3）将量筒内水倒尽，再将杯内液体倒入量筒内测出体积为v液；则被测液体的密度：ρ液＝（v2-v1）ρ水/v液。 3、3H求密度 ①在柱形容器内盛入适量的水，将大杯放入水面漂浮，用刻度尺测出此时容器内水面到达的高度h1； ②用小杯盛满水倒入大杯内（大杯仍漂浮），测出此时容器内水到达的高度h2,设柱体容器的底面积为s；则小杯的容积v杯＝v排＝s(h2-h1)； ③将大杯内水倒尽，用小杯盛满待测液体；将液体倒入大杯放入柱形
容器内（大杯仍漂浮）测出此时容器内水面到达的高度h3；被测液体的密度ρ液＝(h3-h1)ρ水/(h2-h1) ①在平底试管中装入适量细沙使之直立浮在水中，用刻度尺量出浸入水中部分长度h1； ②取出试管擦干水使之直立浮在被测液体中，量出浸入被测液体中部分长度h2；ρ液＝h1ρ水/h2。 二、测定固体物质的密度 1、有天平（或弹簧称）无量筒 （1）规则的实心几何体（如正方体、长方体、圆柱体等） ①用天平测出物体的质量m； ②用刻度尺测出正方体边长为a（或长方体长、宽、高：a、b、c;或用细线和刻度尺测圆柱体横截面周长c圆柱体高h）； 固体密度为：ρ正＝m/a3ρ长＝m/abc; ρ圆＝4πm/（c2h）（2）不规则实心几何体（能沉入水中，如小石头等） ①将细线系住小石头，用弹簧称测小石头的重G； ②在容器内盛适量水，将小石头浸没水中，此时，弹簧称示数为G’；固体密度为：ρ物＝Gρ水/(G-G’) 2、有量筒、无天平 （1）只能漂浮的固体物（不吸水） ①在量筒内盛适量的水，记下此时量筒内水的体积为v1； ②将大小合适的被测物放入量筒内水面漂浮，记下量筒内水面达到的
测量固体和液体的密度
诚信励志博学笃行厚德务实勤奋和谐 故城中学物理学案 课题测量固体和液体的密度班级118 课型实验课课时 1 时间备课人刘亚菲 预设目标1、进一步学会使用天平，会用量筒测量液体、不规则形状的固体体积的方法； 2、掌握测量固体密度的方法； 3、掌握测量液体密度的方法。 学习流程学法及规则 【实验准备】 1、写一写使用天平时有哪些注意事项。 （1）放： （2）移： （3）调： （4）量： 2、测量一种物体的密度，一般需要测量它的和，然后利用公式，计算出物体的密度。 【探究过程】 一、实验器材：天平（带砝码），量筒，圆柱体组，烧杯，水，食盐水和细线。 二、实验步骤： 1、测圆柱体密度的实验步骤： （1）将天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡。 （2）用调好的天平测出圆柱体的质量m，记在下面的表格中。 （3）在量筒中装入适量的水，记下水面所对的刻度V1并计入表格中。 （4）将圆柱体用细线拴着，轻轻放入量筒中，使其浸没在量筒的水中，记下此时水面所对的刻度V2并计入表格中。 （5）取出圆柱体，擦拭干净，放入盒内。 （6）计算出圆柱体的体积V和密度ρ并计入表格中。 试验记录： 圆柱体的质量m/g 量筒内水面 所对应的刻 度V1/mL 圆柱体浸入 后量筒内水 面对应的刻 度V2/mL 圆柱体的体 积V/cm3 圆柱体的密 度ρ/ （g·cm-3） 2、测量食盐水密度的实验步骤： （1）在烧杯中加入适量的食盐水，用调好的天平测出它们的总质量m1并计入表格中。 （2）将烧杯中的一部分食盐水倒入量筒中，记录量筒中这部分食盐水的体积V并计入表格中。 （3）用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2并计入表格中。
密度测量方法汇总
密度测量方法汇总 一、天平量筒法 1、常规法测固体密度 实验原理：ρ= m/v 实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、滴管、线、水、石块 实验步骤： （1）调节好的天平，测出石块的质量m ； （2）在量筒中倒入适量的水，测出水的体积V 1 （3）将石块用细线拴好，放在盛有水的量筒中，（排水法）测出总体积V 2； 实验结论： 2、天平测石块密度 方案1（烧杯、水、细线） 实验原理：ρ= m/v 实验器材：天平、水、空瓶、石块 实验步骤： 1、用天平测石块质量m 1 2、瓶中装满水，测出质量m 2 3、将石块放入瓶中，溢出一部分水后，测出瓶、石块及剩余水的质量m 3 推导及表达式：m 排水=m 1＋m 2－m 3 V 石=V 排水 =(m 1＋m 2－m 3)／ρ水 ρ石=m 1／V 石 =m 1ρ水／(m 1＋m 2－m 3) 方案2（烧杯、水、细线） 实验原理：ρ= m/v 实验器材：烧杯、天平、水、细线 、石块 实验步骤： 1、在烧杯中装适量水，用天平测出杯和水的总质量m 1。 2、用细线系住石块浸没入水中，使石块不与杯底杯壁接触，用天平测总质量 m 2. 3、使石块沉入水底，用天平测出总质量m 3 推导及表达式：m 石=m 3－m 1 V 石=V 排=m 排/ρ水=（m 2－m 1)／ρ水 ∴ρ石=m 石／V 石 =(m 3－m 1)ρ水／（m 2－m 1) 3、等体积法测液体密度 实验器材：天平(含砝码)、刻度尺、烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、细线。 实验步骤： 1.用调节好的天平，测出空烧杯的质量m 0； 12v v m V m
2.将适量的水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和水的总质量m 1，用刻度尺量出水面达到的高度h （或用细线标出水面的位置）； 3.将水倒出，在烧杯中倒入牛奶，使其液面达到h 处（或达到细线标出的位置），用天平测出烧杯和牛奶的总质量m 2。 实验结果： ∵ 因为水和牛奶的体积相等， V 牛＝V 水 ∴ 4、 等质量法测液体密度 实验器材：天平、刻度尺、两个相同的烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、滴管。 实验步骤： （1）调节天平，将两个相同的烧杯分别放在天平的左右盘上； （2）将适量的水和牛奶分别倒入两个烧杯中，直至天平再次平衡为止； （3）用刻度尺分别测量出烧杯中水面达到的高度h 水和牛奶液面达到的高度h 牛。 实验结果： ∵ 因为水和牛奶的质量相等， m 牛＝m 水 ∴ ρ牛V 牛＝ρ水V 水 ρ牛h 牛S ＝ρ水h 水S ρ牛h 牛＝ρ水h 水 即 ρ牛＝ 二、利用浮力测固体密度： 1、浮力法——天平 器材：天平、金属块、水、细绳 实验步骤： 1）往烧杯装满水，放在天平上称出质量为 m 1； 2）将金属块轻轻放入水中，溢出部分水，再将烧杯放在天平上称出质量为m 2; 3) 将金属块取出，把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m 3。 表达式：ρ=(m 2-m 3)/ 【(m 1-m 3)/ ρ水】=ρ水(m 2-m 3)/(m 1-m 3) 2．浮力法----量筒 器材：木块、水、细针、量筒 实验步骤： 1）、往量筒中注入适量水，读出体积为V 1； 2）、将木块放入水中，漂浮，静止后读出体积 V 2； 3）、用细针插入木块，将木块完全浸入水中，读出体积为V 3。 表达式：ρ=ρ水(V 2-V 1)/(V 3-V 1) 水 水水牛牛－－＝＝ρρρ0 10 2m m m m m m m m 水 牛水ρ h h
测量物体密度的方法
测量物体密度的方法 一、测固体密度 基本原理:ρ=m/V： 1、称量法： 器材：天平、量筒、水、金属块、细绳 步骤：1）、用天平称出金属块的质量； 2）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1， 3）、用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V2。 计算表达式：ρ=m/(V2-V1) 2、比重杯法： 器材：烧杯、水、金属块、天平、 步骤：1）、往烧杯装满水，放在天平上称出质量为 m1； 2）、将属块轻轻放入水中，溢出部分水，再将烧杯放在天平上称出质量为m2; 3)、将金属块取出，把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m3。 计算表达式：ρ=ρ水(m2-m3)/(m1-m3) 3、阿基米德定律法： 器材：弹簧秤、金属块、水、细绳 步骤：1）、用细绳系住金属块，用弹簧秤称出金属块的重力G； 2）、将金属块完全浸入水中，用弹簧秤称出金属块在水中的视重G水； 计算表达式：ρ=Gρ水/(G-G水) 4、浮力法(一)： 器材：木块、水、细针、量筒 步骤：1）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1； 2）、将木块放入水中，漂浮，静止后读出体积 V2； 3）、用细针插入木块，将木块完全浸入水中，读出体积为V3。 计算表达式：ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1) 5、浮力法（二）： 器材：刻度尺、圆筒杯、水、小塑料杯、小石块 步骤：1）、在圆筒杯内放入适量水，再将塑料杯杯口朝上轻轻放入，让其漂浮，用刻度尺 测出杯中水的高度h1; 2)、将小石块轻轻放入杯中，漂浮，用刻度尺测出水的高度h2; 3)、将小石块从杯中取出，放入水中，下沉，用刻度尺测出水的高度h3. 计算表达式：ρ=ρ水(h2-h1)/(h3-h1) 6、密度计法： 器材：鸡蛋、密度计、水、盐、玻璃杯 步骤：1）、在玻璃杯中倒入适量水，将鸡蛋轻轻放入，鸡蛋下沉； 2）、往水中逐渐加盐，边加边用密度计搅拌，直至鸡蛋漂浮，用密度计测出盐水的 密度即等到于鸡蛋的密度；
多种方法测密度(最全)
多种方法测密度整理卷 VI V2 ⑴ ⑵ ⑶ V V ④则被测盐水的密度为 ⑴ ⑵ (3) V1 V2 JL * m 工 (3) ⑴ （如有量筒可直接测 供参考 ml V 奶=V 水 m 奶=m-m o ④则被测酒精的密度为 _____________________ 二、有天平无量筒---—等体积法 3.用天平（砝码）、水、空瓶（或烧杯）测牛奶密度。 ① 用天平测出空瓶的质量为 m ② 将空瓶注满水，用天平测出其总质量为 m ③ 将水倒净擦干，倒满牛奶，测出总质量为 m 2 ④ 则牛奶的密度为： 2 ?用天平（含砝码）、量筒、烧杯测盐水的密度。 ① 将盐水注入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量为 ② 将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，读出示数为 ③ 用天平测出烧杯与剩余盐水的总质量为 m2 ml ml 3、有天平（无砝码）、有量筒 等质量法 给你天平（无砝码）、量筒、烧杯、足量的水。请你测出酒精的密度 ① 把甲烧杯放到天平左盘中，在右盘中放一个相同的乙烧杯，往甲烧杯中倒入适量的水 ② 再往乙烧杯中添加酒精，直到天平平衡为止 ③ 用烧杯分别量出烧杯内和酒精的体积分别为 -nu —mz K — 7? (2) m 2 一 m ° 、 水 m 1 - m 0 止=g _ m ° 「尸奶 P P 丿 水 水 4.用天平（砝码）、水、溢杯（或烧杯）测出较大石块的密度 ①用天平测出石块的质量为 m 一、有天平有量筒 1 ?用天平（含砝码）、量筒、水、细线测不规则金属块的密度。 （对于密度比水小的物体可以采用细钢针压入的方法） ① 用天平测出不规则金属块的质量为 m 』 ② 向量筒内注入适量的水，测出其体积为 V1 ③ 用细线系住被测物体，将其慢慢浸没到量 筒内的水中，测出总体积为 V2 ④ 则被测物体的密度为： 一
测量密度常用方法
测量密度的常用方法 原理: ρ= m / v 基本方法：用天平称出固体或液体的质量；用量筒（量杯）、刻度尺等测体积；由密度公式ρ= m / v 计算密度。其中的关键在于掌握测量固体体积和液体质量的方法，现介绍如下： 一、 测固体的密度 1. 计算法：形状规则的固体，可用刻度尺测出物体有关数据（如长、宽、高或半径），然后根据体积 公式算出物体体积。 例1. 为了测一长方体金属块的密度，小明用直尺量得其长、宽、高分别为5cm ，2cm ，1cm ，然后 用调好的天平称量出金属块的质量是27.2g ，求此金属块密度。 解：设金属块长、宽、高分别为a 、b 、c 则金属块的体积V=abc=5cm ×2cm ×1cm ＝10cm 金属块的密度ρ= m / v=27.2g /10cm =2.72g/cm 2. 排水法：密度大于水、体积较小的物体，可在量筒（量杯）中装入适量水V ，再将物体浸入量筒 （量杯）中，读出水和物体总体积V ，则物体的体积V=V －V 。 例2. 下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤： （1）请你帮她按正确的操作顺序将序号排列出来： B A C D A.倒入量筒中一部分水，记下这些水的体积V B.用天平测出矿石的质量m C.将矿石放入量筒中，测出矿石和水的总体积V D.将各步的数据填入下表中，利用密度公式求出矿石密度。 3. 按压法或配重法：密度小于水、体积较小的物体，可利用细针将物体的整体压入水中，或者将被测 物体与一个重物相连，这样被测物体就被重物“拉”入水中。接下来的操作与排水法测体积相似， 利用前后体积差即可得出物体体积。 例3. 利用天平和量筒测量密度比水小的塑料块密度。 解析：本实验关键是如何测出密度比水小的塑料块的体积 方法一 用细针尖把塑料块按压入水中，实验步骤： （1）用天平测出塑料块的质量m （2）往量筒中倒入一定量的水，并记下水的体积V （3）把塑料块放入水中，并用针尖将塑料块按入水中，记下水面到到达刻度V 塑料块体积为V=V —V （4）根据公式ρ= m / v=m/（v – v ）求出塑料块密度。 方法二 采用配重法，将塑料块和一小铁块用细线连在一起，实验步骤如下： （1）用天平测出塑料块的质量m 3 3 3 1 2 2 1 1 2 0 1 1 0 1 0
测量密度的方法
测量密度的方法 贯穿古今中外，人们研究出许多测量密度的方法，对现在乃至未来的研究领域做出了突出的贡献，很多方法既简单便捷，又经济环保。测量密度的方法有很多，例如：等体积法、等质量法、助沉法、等浮力法、弹簧测力计法、等压强法、一漂一沉法，杠杆法等。下面了解一下用浮沉法测玻璃的密度： 一、测量原理 浮沉法是利用阿基米德排水法原理，玻璃试样在溶液中的浮力等于该试样排开液体的质量，可借助高精度分析天平进行称量。分别称量玻璃试样在空气中质量a和在液体（一般选用纯净水）中的质量b，利用两者之间的质量差a-b，可以核算出玻璃式样的体积（a-b）/ρx，ρx为液体密度，再根据玻璃试样在空气中的质量与核算的玻璃式样体积，最终计算玻璃试样体积在该温度条件下的密度。 二、测量方法 （1）、仪器与试剂。仪器包括：分析天平一台；最小分度值为0.1 mg烧杯一只，容量500 ml；温度计一只，经过校准；悬吊组件，悬吊丝直径小于0.2 mm。 试剂包括：纯净水，需煮沸在环境中放置2 h；无水乙醇；浓盐酸（1 : 1）（2）、玻璃试样与处理。玻璃试样一定具有代表性，玻璃试样表面光滑、无裂纹、无飞边、无气泡，质量在10 g左右。将切好的玻璃试样在浓盐酸中加热至沸腾，用无水乙醇和蒸馏水各洗两次，放入干燥箱内，105℃干燥30 min。 （3）、操作步骤。将制备的玻璃试样使用电子分析天平，首先测量玻璃试样在空气中的质量a，然后使用细丝将玻璃试样扎紧，将其投入到盛有已知密度纯净水的玻璃烧杯，细丝另一端悬挂在天平臂杆上，此时测定质量b。测量玻璃试样在液体中的质量时，要求玻璃试样侵入纯净水深度大于10 mm，玻璃试样表面不能黏附气泡，有气泡黏附需使用细杆将其排除，气泡附着说明玻璃表面污染或试样处理不好。在测量过程，玻璃试样必须使用镊子来移取，不得使用手指捏取。 （4）、结果计算。玻璃试样密度计算见下式： ρ=a.ρx/a-b 式中ρ：t℃时试样的浓度；a：玻璃试样在空气中的质量；b：玻璃试样在溶液中的质量；ρx：溶液的密度。 参考文献：[1]饶翠娟，用沉浮法测定玻璃密度的几个问题[J].玻璃，1992（02）：22. [2]马秀琴，王艳，玻璃密度值的测定[J].广东建材，2008（04）：118-119. [3]GB/T 14901-2008玻璃密度测定浮沉比较法[S].
实验 用天平和量筒测定固体和液体的密度教案示例之三
用天平和量筒测定固体和液体的密度教案示例之三 （作者：曹广键） 教学目的 1．知道量杯和量筒的用途．会用量筒测液体的体积和固体的体积． 2．会用托盘天平和量筒测定固体和液体的体积． 3．注意培养学生认真、求实的科学态度． 教学重点 用托盘天平和量筒测固体和液体的密度． 教学难点 读量筒的刻度值． 教具 教师用：投影仪、量筒、量杯． 学生用：量筒、盛有盐水的烧杯、盛有清水的烧杯、细长石块、细线一根、托盘天平、法码． 教学过程 （一）引入新课 密度是物质的一种重要特性．书中84页给出了20多种常见的不同状态物质的密度值，它是前人用实验的方法测定出来的．在学习了密度知识的基础上，我们来学习测定固体和液体密度的方法． 板书课题：四、实验：用天平和量筒测定固体和液体的密度提问：1．什么叫物质的密度？计算密度的公式是什么？ 2．要测出某一种物质的密度，需要测出物质的哪些量？（结合测定石块密度和盐水的密度加以说明） 设疑：用什么仪器来测定盐水的体积和形状不规则的石块的体积呢？ 解疑：教师出示量筒和量杯，指出它们都是测液体体积的仪器． 板书：1．量筒和量杯 用途：测液体的体积． 教师利用投影片，介绍量筒和量杯刻度线的区别．量筒的内径粗细均匀，简身上刻度线间的距离是均匀的．量杯的内径粗细不均匀，且上粗下细，所以，杯身上刻度线越靠近杯口间距越小．学生分组利用实验桌上的量筒进行观察：
(l)量筒上刻度的单位；量筒的最大刻度是多少？它的每一小格代表多少？（学生汇报观察结果．教师说明ml是毫升，1毫升=1厘米3） (2)向量筒中倒入一定量的清水（不超过最大刻度），观察水面是凹形的还是凸形的．（学生汇报观察结果．教师明确指出：量筒中液面呈凹形时，读数时要以凹形的底部为准．且视线要与液面相平． 板书：使用：(1)液面呈凹形时，读数时以凹形底部为准． (2)读数时，视线应与液面相平． 教师利用投影片，让学生进行读数练习．（读三四个值即可）板书：形状不规则的固体体积可以用量筒来测量． 学生看书P83的图7—7．要让学生说出图中V l，V2，V各是 谁的体积． 板书：2．学生实验，测石块的密度和盐水的密度． 实验前，教师应强调三点： (1)实验要按书中设计的步骤进行． (2)使用天平前应先对天平进行调节． (3)将测得的数据记录在表1和表2中． 学生分组实验． 教师巡视、检查并指导学生实验、重点检查以下几方面； (1)能否正确地，规范地使用托盘天平． (2)能否正确地使用量筒．注意纠正读值时的错误． (3)能否正确地选择数据表中的数值，计算出石块的密度和盐水的密度． 学生实验完毕，请实验做得较好的两个组汇报实验数据．教师将数据填入黑板上事先画好的表播内．然后组织学生进行讨论： (1)两个实验小组，在实验时测出的石块的质量、体积虽然不同，但算出的密度值基本相同，这恰好能说明什么问题？ 讨论中，教师要引导学生进一步体会到，密度是属于物质本身的一种特性，其大小与物质的质量、体积无关，它与物质种类有关．同一种物质密度是相同的． (2)某位同学想出了测盐水密度的另一种方法：先用量筒测出一定体积的盐水、再将盐水倒入烧杯中称出其质量，最后就可以算出盐水的密度．请你从实验时所用器材的多少及实验误差大小这两个方面，将这位同学的做法与我们实验的做法进行对比，看看我们的做法有何优点？（可少用一个烧杯，误差小） (3)讨论书中P83想想议议中的问题． 课学小结：