职业理想的作用教案

课程单元教学设计

变成现实。

6．规划职业生涯

【实际教学】张燕的职业生涯规划

问1：张燕的职业生涯规划是根据什么做出的？有什么特点？意义何在？

同学们，面向未来，要多想，为自己设定一讲授法个具体而现实的职业理想，再认真规划职业生引导法 2小结分钟这涯，在实现职业理想的过程中弘扬民族精神，样既能成就自

己人生，又可推动社会发展。作业寻找符合自己职业理想的职场成功人士，了解他们的职业生涯历程。

通过对这节课的反思，我留下了一些想要继续探讨的问题：

1.如何在充分尊重教材的基础上对教材有所取舍、整合教材，使整体教学主线清晰、逻辑严后体密？这不仅能让学生清楚了解、掌握知识点及知识之间的内在逻辑关系，也能让学生无形中

学习教师的思维能力。 2.在教学过程中，针对学生的学习情况和专业特点，找寻和遴选合会适材料非常困难。而且在教学中做到贴近学生的最近发展，充分调动学生的积极性，使课堂

教学“浅入深出”，实现知识传授、德育渗透、职业教育相统一，这需要教师不断地提升自己的综合素养。