古诗鉴赏之细节描写

白居易《邯郸冬至夜思家》
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身， 想得家中夜深坐， 还应说着远行人 。
诗人截取了“抱膝灯前影伴身”的生 分析画线句子的表达效果？ 活细节，活画出远行游子客舍枯坐的神态。 以游子在静夜中，只能抱膝枯坐在孤灯前， 惟有影子相伴这一特写镜头，来渲染悲凉 气氛，反映游子思家之情，
刘禹锡的《乌衣巷》朱雀桥边野 草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王 谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 通过“燕子”的细节，将乌 衣巷曾经住过的盛极一时的高门 大户王谢之家与现今住着的凋敝 凄凉的背景下的寻常百姓作对比， 抒发了古今盛衰的感慨。
画堂春 秦观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。 杏 园憔悴杜鹃啼，无奈春归！ 柳外画楼独上，凭栏手捻花枝。放花 无语对斜晖，此恨谁知？
主要是使用细节描写（动作）手法。（第一步，手 法）词人用“捻花”“放花”两个细节（动作）（第二 【注】捻（niān）持取、捻弄。 步），写出了中人物斜倚栏杆，手中捻弄着花枝，放下 “凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两 花枝，面对着日落西山的太阳，默默无语的情态，（第 句主要是使用了什么表现手法，表现了词 三步，语境意义）表现了表现了词中人物由爱春、伤春 中人物的怎样的感情变化？（ 4 分） （惜春）到无奈春归的感情变化。（第四步，情感意义）
第一步、确定表现手法。细节描写或动 作描写。 第二步、指出什么细节（或哪些动作）。 第三步、语境意义（包含细节的句子的 意思）。 第四步、情感意义（通过动作所表现的 人物的思想感情）。
秋思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
王安石评论张籍诗歌的风格 ：“看似 诗中作者写了这样一个细节：家书将要发 寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍 出时，又觉得有话要说，故“又开封”。 此诗写了生活中哪个“寻常”的细节？表达 作者客居洛阳见秋风起，从而引起对家乡 了他什么样的情感？ 亲人无限的深切思念，所以又打开信封补 写，让人在看似平常的描写中深味到作者 浓浓的乡思。
李商隐《贾生》：“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 “夜半前席”是一个有趣的细节描写，把文帝当时那种虚心垂 询、凝神倾听，以至于不觉移坐席向前而就之的情状，描绘得惟 妙惟肖，使历史陈迹变成了充满生活气息、鲜明可触的画面，并 且承转的艺术处理得到了落实，通过细节的“承”把文帝由“求” 贤而“访”而“赞”的“重贤”云梯升到最高处而“转”，至篇 末方知“虚前席”的“重贤”，并非为国计民生，汉代帝王虽能 求贤却不知真贤。这个细节写得准确生动，言有尽而意无穷，成 了全诗的枢纽，起到了由此及彼、由表及里的作用，加强了诗篇 的讽刺意义，也有助于表现作者的思想倾向：反映唐代的社会现 实——唐代帝王也正像汉文帝那样，表面似开明，实质昏聩无能， 给读者留下了深刻的印象。
常见方法： 人物形象往往通过人物 的动作、神态、心理、语言 等来进行。 景物形象往往通过比喻、 拟人、夸张等修辞方法，白 描、气氛渲染、对比衬托等 方法进行。
1、苏轼《江城子· 十年生死两茫茫》： 十年生死两茫茫，不思量，自难 忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相 逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳 作者选取妻子生前闺房生活的细节来 妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年 描写。凸显妻子临窗而坐，对镜梳妆 年肠断处，明月夜，短松冈。 的场景，表现了昔日夫妻恩爱幸福的 生活，也反衬出如今“无处话凄凉” 的悲伤。
3、杜甫《江畔独步寻花》 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 761年（唐肃宗上元二年）诗人杜甫在 “时时舞”与“恰恰啼”分别从时态和音韵 饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣 上写出了蝶的舞姿可爱和莺的歌声动人，舞和歌 花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所， 的细节不仅渲染出春意闹的情趣，同时也传递出 心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在 诗人心中的愉悦与快意。无此二处细节，也就无 江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花》 此诗的情趣。 一组七首绝句。
4、欧阳修的《蝶恋花》 庭院深深深几许，杨柳堆烟， 帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼 高不见章台路。 本诗抓住幽居深院的女主人公“泪眼问花”这一细 雨横风狂三月暮，门掩黄昏， 节，真切地表现了生活在幽闭状态下的贵族少妇难以明 言的内心隐痛。“泪眼问花”，实即含泪自问。“花不 无计留春住。泪眼问花花不语，乱 语”，也非回避答案，正讲少女与落花同命共苦，无语 红飞过秋千去。 凝噎之状。“乱红”意象既是下景实摹，又是女子悲剧
王驾《社日》：鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
• 作者没有正面描写社日场面，而是通过富有典型意义和形象暗 示作用的生活细节写社日景象，笔墨很省，反映的内容却极为 丰富。细节“半掩扉”是很有表现力的，它告诉读者，村民都 不在家，门都半掩着。“半掩”门而不上锁，可见民风淳朴， 丰年富足，同时又暗示出村民家家都参加社日去了。“半掩 扉”，如果是说猪圈、鸡舍的门半开着，那说明家禽家畜都放 养了，我们完全可以想象得出村前村后鸡鸭成群的景象。粮食 丰收、六畜兴旺正是村民欢庆社日的原因。细节“家家扶得醉 人归”也颇为别致，我们由此也可以联系到社日欢乐的场面， 村民观社的兴高采烈。一个“扶”字，一字千文，把村民畅饮 后的醉态、丰收的喜悦、节日的盛况，庄稼人淳朴的形象和浓 郁的生活气息，都一一表现出来，很有感染力。通过这些细节 的渲染，也流露出作者的喜悦、赞赏之情。
《约客》赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”
诗人深夜约客客不至，孤独一人，下棋不成，所 以“闲敲棋子”。诗句虽然只写了诗人一个小小的动 作，然而在这个动作中，将焦躁而期望的心情描绘得 细致入微。人在孤寂焦虑的时候，往往会下意识地做 一些单调机械的动作。棋子本不是敲的，但此刻用来 敲打，正体现了孤寂中的苦闷；“闲”字说明无聊， 而正是在这个“闲”字的背后，隐含着诗人的失意； “落灯花”固然是敲棋所致，但也委婉地表现了灯芯 燃久、期客时长的情形，也同样表现了诗人怅然、失 望的情绪。诗的末句是一个小小的衬垫，却令全诗大 为生色。细节写得深蕴含蓄。余味曲包，在与人约会 而久候不至的情形下，诗人所产生的情绪，尽在不言
3、阅读李清照的《点绛唇》回答下列问题：
蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦， 薄汗青衣透。见客人来，袜划金钗溜。和 羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
主要运用细节（动作）描写，词人利用少女 分析画线句子使用了什么表现手法？表 为了掩饰一下自己偷偷看闯进来的翩翩少年却去 现了wenku.baidu.com人公什么情怀？ “嗅青梅”这一细节，把少女那种惊诧、惶遽、 含羞、好奇以及爱恋的心理活动，栩栩如生的刻 画出来，在我们心中立起了一个天真纯洁、感情 丰富却又带有几分矜持的少女形象。
性命运的象征。
诗人摄取一位少妇日常生活中“打起黄莺儿” 5这个意蕴丰富的动作性细节的描写。 、元稹《行宫》 (步骤①) 寥落古行宫，宫花寂寞红。 “啼时惊妾梦，不得到辽西” 表明了打黄莺是 因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。 (步骤②) 白头宫女在，闲坐说玄宗。 自然贴切地表达了女子对丈夫的思念之情，同 时又含蓄而深刻地变现了广大人民在当时兵役 作者诗人只是选取了白头宫女“闲坐说玄宗”的 制度下所承受的精神痛苦和哀怨情绪。(步骤③) 6细节，写宫女闲坐无聊，数说玄宗昔时的繁华， 、金昌绪《春怨》 以消磨时光。她们既不愤激，也没有感叹，只是 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 麻木地说说而已，心如死水，无怨无恨。“闲坐 啼时惊妾梦，不得到辽西。 说玄宗”看似轻笔带过，然而，厚积薄发，蕴含 了诗人多少不胜今昔之感慨！
【学习目标】
1、学习理解古诗词细节描写的作用 2、掌握古诗词细节描写的方法 3、探究、归纳、运用古诗词细节描写 的答题技巧
所谓细节描写是 指文学作品中对人物 动作、语言、神态、 心理、外貌以及自然 景观、场面气氛等细 小环节或情节的描写，
（1）细节描写刻画人物心理细致入微，塑造 人物栩栩如生，抒发感情真切动人。 （2）运用细节描写，能够是诗歌平中见奇， 有点铁成金之妙。（诗歌的结构方面） （3）细节描写小中见大、以一当十、见微知 著、言微旨远，往往饱含着丰富的思想意义，成 为表现主旨或某种思想倾向的有力手段。 （4）细节描写渲染气氛的作用。 （5）细节描写凝练含蓄，给读者留下想象空 间。
2、李端的《听筝》：
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鸣铮金栗柱，素手玉房前。 欲得周郎顾，时时误拂弦。
• 注释:金粟柱：古也称桂为金粟，这里当是指弦轴之细而精美。 • 译文:金粟轴的古筝发出优美的声音，那素手拨筝的美人坐在玉 房前。想尽了办法为博取周郎的青睐，你看她故意地时时拨错了 琴弦。
诗中运用典故，抓住“时时误拂弦” 的典型生活细节，传达出弹筝的少女 为赢得心上人的顾盼，故意弹错曲子 相传三国时的周瑜精通音律，只 的情态，生动地刻画了一位天真活泼 要弹奏有误，他就会回头看看，因此 大胆追求爱情的少女形象。 有“曲有误，周郎顾”的典故。