扎扎实实做好文化共享工程建设以云和县图书馆为例
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2012年5月内蒙古科技与经济M ay2012 第10期总第260期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.10T o tal N o.260
扎扎实实做好文化共享工程建设
——以云和县图书馆为例
陈丽红
(云和县图书馆,浙江云和 323600)
摘 要:文化共享工程是公共文化体系建设的“德政工程”、“创新工程”。文章从加大对文化共享工程数字资源、基层服务网点建设的投入力度及开展形式丰富多样的服务,充分发挥共享工程的作用方面进行了探讨。
关键词:文化共享工程;工程建设项目;探讨
中图分类号:G123 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)10—0113—01
“全国文化信息资源共享工程”是利用先进科技手段传播、建设先进文化的大型的公益性的文化网络工程,旨在整合全国文化信息共享资源,通过互联网、卫星宽带传输和光盘将数字化文化资源传输到群众身边,实现优秀文化信息资源在全国范围内的共建共享,满足广大人民群众日益增长的文化需求,整体提高文化资源的利用率。
文化共享工程云和支中心于2003年10月建立, 2009年7月顺利通过了全国共享工程建设验收小组的工程验收。自建立以来,共享工程对于改善城乡基层群众文化服务,实现一切读者免费享受文化信息资源方面,取得了非常显著的效益。其共享平台包括数字阅览室、新农村书库、数字播映室、科艺画廊、玩具文化研究室、学术咨询部、地方文献部、读者活动部等。根据本馆的实际情况,本文对共享工程的建设做了些探讨。
1 加大对数字资源和基层服务网点建设的投入力度
以本馆、乡(镇)文化站为实施主体,以数字资源建设为核心,以农村服务网点建设为重点,加强基础设施、基层服务网络建设。
1.1 加强本馆基础设施及软硬件建设
把共享工程建设与服务紧密结合,更好地运用互联网站、移动硬盘、光盘等手段,提高资源传输质量和服务水平。我馆电子阅览室已完成网络布线,由服务主机连接6个窗口,有计算机30台,服务器4台,为读者提供数据检索、光盘浏览,网上资源浏览,文件下载等服务。配备齐全的仪器设备,使之成为辐射城乡的数字图书馆基层服务平台。
1.2 发展基层服务网络,建设数字文化资源
文化共享工程要与农村党员干部现代远程教育、农村中小学现代远程教育工程在基层网点建设、资源建设等方面进行合作,实现共建共享。本馆与乡(镇)政府合作,在云和县雾溪畲族乡、朱村乡等地都建立了基层服务网点,共设立三个共享工程基层服务示范点,100多个共享工程村级基层服务点。
1.3 建设管理与技术骨干队伍
建立一支训练有素、技术过硬的队伍是做好共享工程的重要保证。实践证明,共享工程管理人员的素质高低直接影响到基层网点建设的质量。因此,本馆请了丽水网络图书馆的老师和本馆的技术人员针对基层服务点管理人员开展了多次技术培训,培训内容有:资源建设、软件运用、网站维护等方面。培训坚持集中培训和现场培训相结合的方式,收到了一定的实际效果。 集中培训侧重观念的培训,通过会议的形式传达相关的精神、服务理念等。 深入各基层网点开展现场培训,主要侧重知识、技能方面,从硬件的使用维护、软件平台的运用到开展服务,进行系统培训。现场培训具有直观性、生动性、针对性,对基层服务点技术人员学习工程相关知识、掌握技能起到了很好的作用。本馆有计划地对基层服务点的建设和维护人员进行分期分批的培训,逐步建立起一支技术过硬、业务熟练、管理规范、服务优良的基层队伍,有效地提高了基层网点管理人员的技术水平。为确保全县共享工程的实施,提供了有力的保障。
1.4 整合地方数据库,丰富共享工程资源
地方特色资源的整合,就是将当地有代表性、有特色的资源进行分析、处理、加工、存储,利用先进技术手段,按照统一标准和规范,将其数字化并建立特色资源数字库。本馆地方文献数据库的内容有: 地方史志:包括《云和县志》、《云和县公安志》等。 家谱总目。 本土文化:包括抗战文化、女神文化、畲族文化、香菇文化、雪梨文化、银矿文化。 地方杂著。 剪报目录:包括《浙江日报》、《丽水日报》等多种报纸的长期目录。 乡镇文化。 非遗文化:包括《包山花鼓戏》、《梅源梯田开梨节》、《木制玩具制做技艺》等。
1.5 建立规范化的制度,强化管理
制定规章制度,强化管理是深化服务的先决保证条件,因此本馆建立了《共享工程云和县支中心管理使用制度》、《共享工程电子阅览室管理员岗位职责》、《共享工程阅览室光盘借阅规定》、《少年儿童上网安全提示》等制度。针对乡、村基层服务点我馆统一制作了《共享工程基层服务点管理使用制度》,并对计算机硬软件维护、开放时间、播映内容、服务记录、档案统计等提出相应的要求。
这些制度的建立,确保了共享工程工作的有序进行和规范管理。
2 开展形式丰富多样的服务,充分发挥共享工程的作用
本馆充分发挥积极性和创造(下转第115页)
收稿日期:2012-02-26
朱凤娟,等・图书分类法的结构剖析2012年第10期
隶属于某一上位类,而不列在另一些也可以隶属的上位类下。例如:“植物病理学”既可隶属于“植物学”又可以隶属于“农业植物保护”下的“植物病害及其防治”。《中图法》把它隶属于“植物病害及其防治”,不隶属于“植物学”。这是因为《中图法》中凡是有几属的类均分别在各有关上位类下列出,便于从不同角度检索此类图书。在分类表上明确规定用的类分图书的类目为使用类目,不用作类分图书的类目叫交替类目(或称选择类目)简单的说在二者之间选择一个类目。
3.4.4 相关关系:是指类目之间除从属关系、并列关系、交替关系、等其他关系通称为相关关系。《中图法》用参见的方式来表示。如:植物生物物理学,参见类目是指世界上的事物有着联系往往甲事物与已事物的关系极为密切在类目表上也有所表示此种关系的类目称为参见类目。
4 类目表
类目表式按照一定的原则有层次逐级展开的,它是由基本部类、基本大类、简表、复分表组成。
《中图法》为什么要确立五个部类呢?有一定的理论根据,毛泽东早在《整顿党的作风》一文中指出,什么是知识?自从有阶级的社会存在以来,世界上的知识只有两门,一门叫做生产斗争知识,一门叫阶级斗争知识,自然科学和社会科学,就是这两门知识的结晶,哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。是毛泽东指导我们思想的理论基础,为此把马列毛邓放在首位。对于类号专属的图书立了综合性图书,又成了一个基本部类。这样《中图法》就有了五大部类:马列、哲学、社科、自然、综合。在五个部类之间谁排前,谁排后,我们把这顺序叫基本序列。
基本大类是图书分类的纲目,是在基本部类的基础上展开的第一级类目。基本大类表是体现分类法编制原则的。社科展开有九大类,自然科学展开有十大类,这样就形成了二十二大类。
简表是整个分类法的基本类目表,由基本大类进一步区分的类目组成,担负着承上启下的作用,是分类法德类目体系框架,作用是帮助用户了解分类法的概貌;一般不用作分类的依据,对于专业图书馆类分非专业图书粗分时可用,实行粗排架的单位也可使用它,编制排架分类号值得注意的是用了简表部分就不能再用详表。
详表(主表,正表)在简表的基础上展开的正文是分类的依据,分类法德所有编制原则都靠详表贯穿。它由各级类目组织而成。
复分表对分类法来讲是不可缺少的,《中图法》是把它当做类目表的组成(辅助表)部分。在分类法中,有些类目多次出现,都列出,正表的篇幅就十分庞大了,为节省篇幅就把类目区分时的共同子目单独列出就是复分表。复分表有两种第一种是通用复分表,第二种是专类复分表。通用复分表是由八个部分组成,适用于整个类目表。称为(附表)(辅助表)。专类复分表只供某一大类或专门学科的复分表,是这一类里的共性类目,抽出来供这一类使用。主要是减少篇幅。复分表不能单独使用,依附于主表,要用就一贯用下去,不能今天用,明天不用。
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社,2009.
[3] 《中国图书馆图书分类法》编辑委员会.中国
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文献出版社,1999.
(上接第113页) 性,不断拓展共享工程服务方式,充分利用共享工程的载体,开创基层文化工作的新局面。拓展服务空间,让共享工程资源和服务走进校园、走进军营、走进社区、走进农村,注重为青少年、老年人、残疾人、务工人员等社会弱势群体和特殊群体服务,最大限度地发挥共享工程的社会效益。
2.1 制作、播放科技光盘及优秀影片
本馆利用省分中心传送的信息,刻录了农业科技知识光盘200多张,将科学知识传播给广大群众。另外本馆还多次在本馆数字播映室、县老年活动中心、广场、各行政村、乡中心小学等地播放优秀影片。如《开国大典》、《举起手来》等。
2.2 开展送书下乡服务
本馆新农村书库于2007年建立,服务对象为全县的广大农民朋友。现设有图书流通点55个,农家书屋108家,履盖全县十四个乡镇。图书流通点由本馆统一负责,每季度更换一批图书。配送的图书有法律、经济、历史、农业等类别。图书的内容既有趣味性、知识性和消遣性,又要贴近农村群众的生产和生活,有针对性和实用性。如在石塘镇,配送茶叶种植及加工的图书;在崇头镇,配送食用菌栽培、高山蔬菜种植及病虫害防治等方面的图书;在云和镇,配送玩具制作、旅游知识、服务业培训等方面的图书;在各中小学,则配送作文、名著等课外辅导读物。新农村书库全年流通图书一万多册。
2.3 开展内容丰富的讲座
本馆的数字播映室面积有120m2,拥有坐席100个及全套的多媒体设备。我馆自主创新的讲座包括:“经典书目讲座”、“玩具文化讲座”、“本土文化讲座”、“科普的魅力讲座”、“美国文化印象讲座”等,并赋予特定名称——《常青藤讲座》。每年举办12场以上,听众2000余人,成为云和县委宣传部重点推荐和宣传的栏目。
2.4 科艺画廊展示文化资源
本馆科艺画廊有100多米,共有50个展窗。展窗每年展出12期。近两年共展出了460版图片资料,展览的既有共享的文化信息资源,又有本馆自行组织包装的科艺文化展品。画廊强化了文化信息知识存储地—交汇地—创新地的功能,是本馆共享工程支中心开拓会展功能的探索实践。
3 结束语
文化共享工程是公共文化体系建设的“德政工程”、“创新工程”。文化共享工程的实施,将开辟一条不受地域、时间限制的崭新的文化传播渠道,对于打破落后地区信息闭塞的状况,消除“数字鸿沟”,提高广大人民群众的科学文化素质,加强基层精神文明建设,促进经济、社会协调发展、区域协调发展、城乡协调发展起到积极作用。
[参考文献]
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2007-02-22.