2015年人教版六年级下第四单元第1课时 比例的意义课件

表示两个比相等的式子叫做 比例。
3.找比例
在这四面国旗的尺寸中，你还能找 出哪些比可以组成比例？
学生猜想另外两面国旗长、 宽的比值。求出国旗长、 宽的比值，并组成比例。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
对世界上的一切学问与知识的掌握也并 非难事，只要持之以恒地学习，努力掌 握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯 通，运用自如了。 —— 高士其
推进新课
2.求下面各比的比值。
12∶16
3 1 ∶ 4 8
10∶6
4.5∶2.7
前面的两个比能用等号连接起来吗？为什么？
数学中规定，像这样的 一些式子就叫做比例。
今天这节课我们就来一 起研究比例，你想研究 哪些内容呢？
比的意义，学比例 有什么用？比例有 什么特点？
那好，我们就来研究比例的意义吧， 到底什么是比例呢？根据下面的问题 自学例1。 ①找出每面红旗长与宽的比。 ②求出每个比的比值。 ③哪几个比的比值相等？
第1课时 比例的意义
R· 六年级下册
新课导入
请同学们回忆一下上学期我们学过的 比的知识，谁能说一说什么叫做比？ 举例说明什么叫做比的前项、后项、 比值。
推进新课
2.求下面各比的比值。
12∶16
3 1 ∶ 4 8
10∶6
4.5∶2.7
在求比值的时候你们发现 了什么吗？
有两个比的比值相 等。
Fra Baidu bibliotek
哪两个比的比值相等呢？
我们可以得到： 3 2． 41.6 ∶ ； 2
3 60 ∶ 40 2
两面国旗的长和宽的比值相等。 2． 4 60 2． 41.6 ∶ 60 ∶ 40，也可以写成 1.6 40 像这样的式子就叫做比例. 观察这些式子，你能说出什么叫 做比例吗？
两个比比值相等
同学们说的比例的意义都 正确，不过数学中还可以 说得更简洁些。