其他植物激素(最新公开课课件)

问题：一株植物体内只存在一种激素吗？
问题：如果一株植物体内含有多种激素，那 它们在生长发育中是如何起作用？
植物激素间的相互作用
情景1：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发 现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增 高到一定值时，会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量 的增高，反过来又抑制生长素促进切段细胞伸长的作用。 情景2：细胞分裂素促进细胞增殖,而生长素则促进增殖的 子细胞继续增大。又如,脱落酸强烈地抑制着生长,并使衰 老的过程加速,但是这些作用又会被细胞分裂素所解除。
5．大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉 , 为了防止减产,可采取的补救措施是（ D ） A．喷施硼肥 B．多施氮肥 C．喷洒一定浓度的生长素 D．无补救措施
（提示：第4题是要得到果实，第5题是要得到种子）
6、用生长素除草，其原理与下列实验相似的 一项是 ( D ) A.用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄花蕾 上，培育出无籽蕃茄 B.用一定浓度的生长素处理扦插的枝条 C.除去发育的种子，子房发育停止 D.植物的顶端优势现象
7、植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除 成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可 以促进插枝成活。其原因是（ D ） ①芽和幼叶生长迅速,容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8、下列哪一个生产或实验过程不能使用吲 哚乙酸( B ) A.处理扦插的月季枝条，促使其加快生根 B.处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色 C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实 D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继 续生长
2、下列各组激素中，与棉花落花、落叶无关的是 （ B ） A．生长素和赤霉素 B．赤霉素和细胞分裂素 C．生长素和脱落酸 D．赤霉素和乙烯
3、生长素类似物Hale Waihona Puke Baidu,4-D等在农业生产上的应用较广泛， 但不可用于（ D ） A 单性结实 B 作除草剂 C 促进插钎枝条生根 D 解除顶端优势
4、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受 精,如果要保证产量,可采用的补救方法是 D A．喷洒N肥 B．提高CO2浓度 C．喷洒P肥 D．喷洒生长素似物
2）赤霉素（GA）
合成部位： 未成熟的种子、幼根、幼芽。 主要作用： 促进细胞伸长，从而引起植 株增高；打破种子休眠促进 种子萌发和果实发育。
分布：
生长旺盛的部位。
施用5μg GA3 后第7天
对照
生理作用：
打破休眠促进萌发
0.5 ~ 1 mg·L-1 马铃薯
例如,刚收获的马铃薯块茎,种到土里不能萌 发,原因是刚收获的马铃薯块茎要有一定的休 眠期,在度过休眠期以后,才能够萌发。 如果用赤霉素处理马铃薯块茎,则能解除它的 休眠,提早用来播种。 赤霉素对于种子,也有解除休眠、促进萌发的 作用。在酿造啤酒时，用GA3来促进制备麦芽 糖用的大麦种子的萌发；
9、下图表示有关生长素的一项实验。经过一 段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖 端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ A ） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
10、某兴趣小组将生物园里的黄瓜（注：黄瓜是雌
雄异花的植物）的雌花分为四组，处理方法如下表。 其中最可能获得无籽黄瓜的处理组是（ C ） 组别 处 理 情 况 甲 自然状态 乙 开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长 丙 素处理柱头，然后再套上纸袋 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水 丁 仙素处理柱头，然后不再套上纸袋
在果实发育到成熟过程中各种激素协调共同起作用。
思考与讨论
1.与生长素有协同作用的激素有哪些？ 赤霉素、细胞分裂素 与细胞分裂素相拮抗的激素有什么？ 脱落酸 2.生长素、赤霉素、脱落酸、乙烯等的 作用都与果实有关，这些作用的区别在 哪里？ 生长素与赤霉素促进果实发育；
乙烯促进果实成熟； 脱落酸促进果实的衰老和脱落。
二、植物生长调节剂的应用
1、概念
11．（2007·湖北）自然生长的 植物在果实成熟过程中，各种植 物激素都有明显变化，有植物学 家研究了某种果实成熟过程中的 激素变化如图所示，据图回答： （1）在幼果生长的细胞分裂和 细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是
由具有分裂能力的细胞产生并运输到作用部位，促进细胞生长
（2）在果实成熟时，果实中含量升高的激素有 乙烯、脱落酸 。 （3）从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外， 赤霉素 也具有这样的作用。 （4）图中各种激素动态变化说明了
叶面涂施CTK (100mg· L-1)
对照
CTK对萝卜子叶膨大的作用
2. 促进芽的分化
组织培养 愈伤组织 CTK / IAA 高——形成芽 CTK / IAA 低——形成根 CTK / IAA 中——保持生长而不分化 CTK促进侧芽发育，消除顶端优势
CTK: 0.01-1mg/L NAA: 0.1-2mg/L)
4、如何合理地使用植物生长调节剂呢? 在农业生产上，施用生长调节剂时，要综 合考虑施用目的、药物效果、药物毒性、药物 残留、价格和施用是否方便等因素。在施用时， 还要考虑施用时间、处理部位、施用方式、适 宜的浓度和施用次数等问题
课堂练习
1、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（ D ） A．促进光合作用 B．促进呼吸作用 C．促进蒸腾作用 D．促进细胞伸长
３、ABA的生理效应
脱落酸是一种生长抑制剂
1. 抑制细胞分裂与CTK相反 2. 促进脱落 3. 加速衰老 与CTK相反 4. 促进休眠，抑制萌发 与GA相反
5. 促进气孔关闭 土壤干旱，根 → 叶,
气孔关闭， 减少蒸腾
ABA
鸭趾草
ABA诱导气孔关闭 A: pH6.8, 50mmol L-1 KCl B: 转移至添加10μmol L-1 ABA的溶液中， 10~30min内气孔关闭
植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。 这种说法是否准确？ 不准确 结论：植物生命活动的调节是非常复杂的过程， 从根本上说是由基因控制的，环境变化也会影 响基因的表达，激素调节只是其中的一种调节 方式。
3、植物激素间的相互作用
（1）在生长素浓度升高时，会促进乙烯的合成。 （2）细胞分裂素促进细胞增殖，生长素促进细 胞体积增大。 （3）脱落酸抑制生长，加速衰老，细胞分裂素 则可解除这些作用。
5）乙烯（ETH）
合成部位：
植物体各个部位。
分布：
成熟的果实。
主要作用： 促进果实成熟、 花的枯萎。
乙烯能促进果实成熟。
• 一箱水果中,只要有一个成熟的水果,就能加 速全箱水果的成熟。这是因为一个成熟水 果放出的乙烯,能够促使全箱水果都迅速成 熟。 • 用乙烯处理瓜类植物(如黄瓜)的幼苗,能增加 雌花的形成率,有利于瓜类的增产。此外,乙 烯还有刺激叶子脱落、抑制茎的伸长等作 用。
一、植物激素的种类和作用
1、主要的植物激素有五类:
生长素（IAA）、赤霉素（GA）
细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）
乙烯（ETH）
它们都是些简单的小分子有机化合物， 但它们的生理效应却非常复杂、多样。
2、植物激素的作用
1）生长素（IAA）
合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 分布：大多集中在生长旺盛的部位。 生理作用: 促进细胞生长（两重性）
资料分析
2、你知道哪些水果在上市前有可能使用了乙 烯利？ 番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实 际中可以应用乙烯利催熟。
资料分析
3、你认为生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影 响农产品的品质？
植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚 至可以改善品质。例如，适当施用GA可以提高葡萄品质。 如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可 能影响产品品质。例如，用2,4-D处理番茄增加座果后， 如果不配合整枝施肥，会出现果实多而小的情况；为提 早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不 一定好。
3．延缓叶片衰老
？
CTK
在蔬菜储藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿 ,延长储藏时间。
应用细胞分裂素可延长蔬菜 （如芹菜、龙丝菜和菜心等） 的贮藏时间，起到保鲜的作 用.
4）脱落酸（ABA）
合成部位：
根冠、萎蔫的叶片。
分布：
将要脱落的器官和 组织中含量多。
主要作用：生长抑制剂 抑制细胞分裂，促进叶和果实 的衰老和脱落，使气孔关闭。
促进果实成熟，还有促 进器官脱落、多开雌花 （如黄瓜）等作用
乙
烯
哪种是植物激素促进生长发育？ 哪种植物激素是抑制生长发育？
促进生长发育类： 生长素、赤霉素、细胞分裂素 抑制生长发育类： 脱落酸、乙烯
植物激素间的相互作用
• 相同作用： 促进生长的激素： 生长素、赤霉素、细胞分裂素 抑制生长的激素： 乙烯、脱落酸 促进果实发育的激素：生长素、赤霉素 促进果实成熟的激素：乙烯、脱落酸 诱导根、芽分化的激素：生长素、细胞分裂素 延缓衰老的激素： 生长素、细胞分裂素
A. 乙组 C. 丙组
B. 乙组和丙组 D. 丙组和丁组
(08年广东) 在早春低温时为了让水稻种子早发芽， 稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸 泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变 化的相关性最大？ A．脱落酸 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．生长素
答案：A
(2010·海南)某植物种子成熟后需经低温贮藏才 能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植 物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。 根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为( A ) A．赤霉素、脱落酸 B．细胞分裂素、生长素 C．脱落酸、细胞分裂素 D．赤霉素、乙烯
3）细胞分裂素（CTK）
合成部位：主要是根尖、 茎尖、未成熟的种子等。 主要作用：促进细胞分裂；
促进芽的分化 ；
延缓叶片的衰老 。 分布：
正在进行细胞 分裂的部位。
拟南芥（Arabidopsis）
作用机理



1、细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，也 可以使细胞体积扩大。但和生长素不同的是，细 胞分裂素是通过细胞横向扩大增粗，而不是促进 细胞纵向伸长来增大细胞体积的，它对细胞的伸 长有一定的抑制效应。 2、延缓植物衰老。 3、诱导组织和器官的分化。 4、消除顶端优势：生长素是导致植物顶端优势 的主要原因，而细胞分裂素则能消除顶端优势， 促进侧芽的迅速生长。
第三节：其他植物激素
植物激素的概念
a、由植物体内产生 b、能从产生部位运送到作用部位 来源 运输 功能
c、对植物体的生长发育有显著影响
d、微量
含量
本质
e、有机物
恶苗病：植物疯长，结实率低
正常植株
恶苗病植株
现象：水稻→感染了赤霉菌→植物疯长→恶苗病 实验：赤霉菌培养基的滤液→喷洒到健康水稻幼苗上 →不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状
种 类
合成部位 幼芽、幼根和 未成熟的种子 主要是根尖
主要作用
促细胞伸长，植株增高, 促进种子萌发和果实成 熟,解除种子、块茎休眠 促进细胞分裂，还有诱 导芽的分化和防止植物 衰老
赤霉素
细胞分 裂素
脱落酸
根冠、萎蔫的叶片 抑制细胞分裂和种子萌 等。将要脱落的器 发，促进叶和果实的衰 官和组织中含量多 老和脱落 植物体各个部分
人工合成的对植物的生长发育有调节作 用的化学物质。（例如:生长素类似物）
2、优点：
容易合成、原料广泛、效果稳定
资料分析
1、你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节 剂？ 用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休 眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。 用NAA（@-纳乙酸）促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对 苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花 保果，防止脱落。 用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉和柿、 番茄的果实成熟。 施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。
结论：在植物的生长发育和适应环境变化的过程 中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是的 多种激素相互作用共同调节。
情景3：植物生命活动的调节也不单单是植物体 内激素的调节这么简单，植物激素在植物生命活 动的调节中起一定作用，但植物的生长发育过程 的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达 的结果，当然光照、温度等环境因子的变化，会 引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化， 进而对基因组的表达进行调节。