国际关系史-笔记整理汇编

第一节 古希腊（公元前一千年——公元元年）

绪论：古风时代，古希腊经历了一场声势浩大的废除王权的运动。之后由贵族组成的长老

会议掌握国家大权。并选任执政官（国家最高领导人）。之后的梭伦改革，克利斯提尼改革，与伯里克利的改革逐渐减小贵族执政的权利，真正使得公民大会成为最高权力机关。推行直接民主。

一、 雅典民主政治的三次改革 1、梭伦改革奠定基础：“解负令”与取消债务奴隶制。

废除世袭贵族的垄断权利，不再以出身而以财产的数量来。 设立公民大会和四百人议事会。 首创陪审法庭。

2、克利斯提尼改革：

设立十个区域性部落，

取代传统的四个血缘部落。

设立五百人会议，取代四百人会议。 吸收全体公民参政议政。

“陶片放逐法”作为民主政治的保障。 雅典民主政治由此进入成熟阶段。

3、伯里克利改革：公民大会成为最高权力机构，一年召开十次。

一切官职向所有等级的公民开放，执政官通过抽签方法产生。 颁发观剧津贴

二、雅典民主政治本质 1、主权在民

2、人人平等（在法律面前，抽签决定官职）

3、法律至上（坚决否定人治，崇尚法治）

三、3次重要战争

希波战争（公元前492-449年）

伯罗奔尼撒战争（公元前431-404年） 亚历山大东征（公元前334～324年）

Figure 1伯里克利时期

第二节古罗马（公元前753年到

公元476年）

一、公元前753年罗马建城实施王政

二、公元前509年建立了罗马共和国开始贵族共和

（执政官、军事紧急独裁官、元老院共同统治）

贵族与平民之间的斗争产物：保民官（否决权，否定执政官和元老院的决议）

《十二铜表法》

平民与贵族的斗争原因：

1、平民被排斥于国家政治生活之外，不能与贵族分享国家权力，尤其是不能担任高级官职

和进入元老院。

2、无权参与公地的分配和使用。

3、债务奴役的威胁。

三、从罗马共和国向罗马帝国的转变

罗马共和国向罗马帝国过渡的历史进程，包括以下环节：

苏拉的个人独裁

→前三头同盟即庞培、恺撒、克拉苏的权力分割

→恺撒的个人独裁

→后三头同盟即安东尼、雷必达、屋大维的权力分割

→屋大维的个人独裁和元首政治的建立。

四、罗马帝国的兴衰

1、公元1-2世纪罗马帝国的繁荣（200年和平）

2、三世纪危机（公元235年—284年）

蛮族的威胁：日尔曼人涌向罗马边境进而涌入罗马世界。

政局动荡与离心倾向：内战、王位的争夺（235－284年先后有19个皇帝即位）、行省的离心倾向（253－268年各地出现30个割据自立的僭主）

统治成本的飙升

第三节黑暗的中世纪（公元500——公元15

一、绪论

中世纪西欧的两大社会特点：封建制度+宗教

二、封建制度的形成

1、历史背景：公元后4世纪到公元后7世纪由于匈奴的入侵导致了中欧，东欧部分的

日耳曼民族的向西欧、南欧的迁徙。日耳曼民族逐渐控制了西罗马帝国，并将其分

裂为独立的王国，其中以东西哥德、法兰克、汪达尔等为主

2、发展过程：在众多日耳曼民族统治的王国当中，以法兰克王国的最先兴起为标志

1）查理马特：法兰克王国的宫相，军事能力突出

在阿拉伯帝国向西欧的扩散过程中以图尔战役为标志抵制其入侵，

保留了基督教文明，同时开始了采邑改革（改变了以往将土地无偿

分给贵族的做法，把土地有条件的分封给贵族）由此奠定了封建制

度的基础【挽救基督教文明】【奠定封建制度的基础】2）查理马特的儿子丕平继续征服邻国，扩大法兰克王国的领土

3）丕平的儿子查理曼进一步扩大了领土，并正式由教皇加冕成为查理曼王国的皇帝，史称查理曼大帝（是欧洲国王由教皇加冕的先例，延续至今）

查理曼帝国的建立是封建制度正式成立的标志吗（封建时代的开创者）

大封建主——小封建主——骑士——农奴

大封建主给小封建主提供土地和人民，小封建主给骑士提供土地和人民，骑士

给农奴提供土地

小封建主给大封建主提供军队，骑士给小封建主服兵役，农奴为骑士耕作土地

4）查理曼帝国的分裂，由统一的查理曼帝国（法兰克王国）分裂成为东西中法兰克王国，然后东、西法兰克吞并了中法兰克王国，并逐渐形成了今天的法国、

德国与意大利等国家

3、由封建制度衍生出的经济模式：庄园经济

三、中世纪的另一个特点——教皇制度

1、基本模式：红衣主教选出教皇，并辅佐教皇处理事务；教皇任命地区大主教，负责

地区的事务

2、王权与教权的关系

1）相互结合（9-11C）查理曼大帝的王冠是教皇以上帝的名义授予的

2）教权大于王权(11C-13C)

十字军东征、卡诺沙觐见

教权胜于王权的原因及意义：

1、宗教信仰：在普遍贫穷潦倒的情况下，人们往往更倾向于将自己的愿望寄

托于上帝，人民普遍信仰宗教的特征注定了国王要在教皇承认的情况之下

才能有统治的正当性

2、政治制度：中世纪西欧的分封制度代表国王要将自己的一部分权力分给贵

族，贵族的独立，还有贵族和教皇时断时续的联合都对王权起到了很大的

限制

3、意义：教权在一定程度上限制了王权，抑制了君主专制制度的出现，在一

定程度上促进了民主思想的发展

3）教权的逐步衰落(14-15C)

14C到16C的文艺复兴：反对教会，倡导人性；代表是但丁的《神曲》