大学生学习生活调查报告
湖北第二师范学院
思想政治理论课
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践调查报告
调查题目大学生学习生活情况
调查时间二〇一六年四月
调查地点湖北第二师范学院
成员班级 14土木工程（1）班
成员姓名
指导教师
关于大学生学习生活调查报告
为了进一步了解大学生的学习、生活，特意组织了此次调查活动。让大家全面客观地做出选择，真实地反映大学生当前的生活学习现状和存在的问题，为相关组织团体指定相关的管理
措施提供有利的参考，以及能让自己或是其他同学们更加明确自己发展方向和人生目标，促进同学们改善不好的学习和生活方式。具体情况如下：
一、调查目的：了解当前大学生的学习生活情况及存在的问题
二、调查对象：大学生
三、调查方式：本次调查采用网络问卷调查及视频采访形式，通过网络发布问卷，采访路人随机调查
四、调查时间：2016年4月——2016年5月
五、调查内容：本次调查主要调查了大学生的学习，课余生活等几方面共22项问题。（详细请参见附一）
六、调查结果：
1.学习
就学习目的这一项问题来说，42.68%的同学选择实现自我价值，41.46 %为了找工作，以后过上幸福的生活，2.44%同学选择为不辜负亲友期望，13.14%的同学选择顺理成章，上大学是应该的；
有17.07%的同学觉得对大学满意，有69.51%的同学觉得大学还可以，还有13.41的同学对大学不满意；
除了上课外，有69.51%的同学会阅读课外书；在宿舍常做的事选择学习的同学有29.27%；
对学习的态度很重视的占5.61%，态度一般的占63.41，感觉过一天是一天的占4.88%，感觉无所谓只要拿到文凭的就好的占6.1%
由此可以看出，虽然同学们读大学的意愿和目的都是好的，但是对待学习的态度却是消极胜过积极的，难免显得眼高手低；而同学们对学习目的的选择，或许是人的本性使然，因为当今社会的发展速度之快，竞争程度之激烈，都不得不让人想要更进一步地提高自己个方面的素质，以表明自己的价值。
2、课余生活
同学们对课余生活的选择从多到少分别为上网聊天玩游戏、睡觉、看书、运动、做兼职、逛街和参加社团活动；且80%以上的同学认为自己的课余生活较枯燥，没有什么特别的感觉。由此可以看出，现在大学生的大部分课余时间都没有得到妥善的安排。如果只是一味的空闲，不仅是浪费时间，而且会造成惰性增长的后果，不利于以后的生活学习工作。大学生活是有着大把大把的空闲时间的，如何合理安排自己的时间，而不至于造成浪费时间虚度光阴，则是许多同学都面临的问题。造成这个问题的原因大致有以下几点：同学们“从中学紧张的学习中解放出来”的思想严重；个人独立性欠佳，生活习惯不好，欠缺计划和目的；学校课程时间安排的不合理等等。
4、其他
有关假期，相对于在校时间，同学们对假期的态度更显积极，学习、上网运动、外出旅游、逛街四个个选项分别有超过四分之一的同学选择，只有少数同学在假期是睡觉或者无所事事的。这算是个较好的现象，但是问题在于，同样是空闲的时间，为什么在校时的态度比假期的态度要消极许多呢？原因有两方面：一是寒暑假事长假，时间是大块大块的，有利于做长期的安排；二是在校期间同学们的心里的负担相对重些，记挂着学业，人际关系的建立与处理等让在校期间的生活的心理负担更重。有关谈恋爱，47.56%的同学认为谈恋爱是大学的必修课，目前处于恋爱期。有52.44%的同学认为谈恋爱并不是特别重要。这个问题或许难以说明什么，因为不同的同学有不同的价值取向，那么选择自然不同。但需要注意的是，大部分同学在感情方面是青涩的，这一点可以从第17项选择看出，超过一半的同学认为自己谈恋爱是受学校风气的影响，因而学校应该采取相关的措施来对同学进行正确地引导。
七、调查体会
当代大学生学习中存在的问题：
1．学习的主动性不够
从以上数据我们可以看出，大多数同学的学习情况都处于不温不火的状态，学习上不懂总结经验方法，遇到问题也不去做过多考虑。影响大学生学习主动性的原因很多，主要有：没有明确的目标，人云亦云；外部诱惑太多，比如网络、娱乐等；还有就是自身所处的环境，大学生正处在世界观、价值观形成的阶段，面对一些诱惑往往没有驾驭能力，这就导致了他们在学习上的懈怠。
2．大多感到迷茫
同学们在刚进大学时，都感到迷茫，高中时，自己的目标是考大学，到了大学，自己的目标又是什么？许多在校大学生没有给自己制定一个学习计划，有的或许有自己的目标，但却不知从何做起，他们往往对学校、老师寄予了过高的期望，希望能从他们能给自己指点迷津，有的人既不属奋斗型，也不属于消极型，他们在这二者之间徘徊不定，对未来，对前途感到迷茫。这是一个很严峻的问题，大学时光，匆匆四年，大学生不应该虚度。
3．恒心不够，不能坚持
三分钟热情的现象也在大学生学习过程中存在，很多同学一开始都有很完美的学习计划、大学规划，可时间不久，就不能坚持，慢慢懈怠了，他们认为计划赶不上变化，出现此类情况的原因多是没有坚定的目标与达到目标的韧劲与勇气。4．还存在一些不正之风
逃课，作弊的想象在大学生屡见不鲜，甚至还见怪不怪，大学里，同学们的价值观、是非观都在随着自己对社会的认识而不断改变、完善，如果一种不正之风成为一种常见现象，就可能导致大学生的是非观歪曲。
如何让大学生养成良好的学习习惯
首先，从学校来看:
1、学校应该为同学们营造良好的学习氛围，提高教师队伍教学水平，不断完善教师教学方法;
2、多为同学们开设一些思想教育与就业、创业方面的讲座，不断端正同学们的价值观、是非观。
3、整顿不正之风，对作弊等不良现象，要严加处理。
4、创造良好的学习环境，比如鼓励大家组建各种学习兴趣小组，并给予一定的鼓励。
5、多为同学们提供一些接触社会的机会
6、对于英语四六级的考评在工作中和关键，英语的好坏直接关系到你的就业问题，但是我们学校的过级率还不到50%，我觉得学校需要采取强硬点手段，一味的把时间给同学自己支配后果很严重，学生的懒惰型会与之增加。我的建议是学校要求学生每天早晨七点上英语早读自习。
其次，大学生们也要端正自己的学习态度
1要有明确的学习目标，并以此制定详尽的学习计划。大学阶段是人生中一个非常重要的阶段，同学们应当把自己的学习目标与人生规划结合起来，不仅要学习课本知识，还应根据自身情况，学习各方面知识。学习目标一定要合理，不可太高，不切实际，也不可过低，没有挑战性。在制定了学习目标之后，自然应该有一个详细的计划来完成这个目标。执行学习计划时则应该根据学习过程中遇到的情况做调整。不能一味的按照指定的计划。在执行学习计划是要有坚定的毅力，坚持执行计划，克服遇到的困难。
2、要有科学的学习方法，提高学习效率。学习光靠勤奋是不够的，方法最重要，在学习过程中，同学们应当不断总结，找到真正适合自己的学习方法，这样就会起到事半功倍的效果。
3、坚持信念，主动学习。同学们半途而废，多是因为目标不坚定，在学习过程中，大家一定要朝着目标不懈怠，同学之间也应相互鼓励、打劲。同学们也不应寄希望于外界，应时刻约束自己的行为，主动的去学习。
4、抓住学校提供的机会。学校给我们提供了各类活动、各种实践的机会，同学们应该抓住这些机会，多锻炼自己，不断探索，无论如何，都会有所获。
当代大学生生活中存在的问题
一直以来，大学生都是一个备受瞩目的群体，他们是社会的新生力，也是推动社会发展的先驱力量。随着信息社会的高速发展，大学生们的生活也逐步被大家所熟知。许多人都对大学生的生活充满了向往，因为这个群体有着相对于初高中时代的成熟稳重，也有相对于成人社会的青春豁达与自由，不过另一方面，也有很多人批判大学生的生活，提出，由于现在优越的环境使得他们没有老一辈吃苦耐劳的精神，整天好逸恶劳，做出一些令人费解的行为。总之，对于大学生们的生
活，大家众说纷纭，褒贬不一。通过这次调查，进过分析，我们总结了一下几点：1、缺乏危机意识
在竞争异常激烈的当今社会，不进步就等于退步，然而，在舒适的大学校园里，很多同学却忽视了外面社会的残酷现实，在学校这块温床里舒服的生活，可山中方一日，世上已千年，当年在高考中脱颖而出的他们可能已经忘记的竞争的残酷，失去了竞争能力。
2、不注重体育锻炼
老一辈的经常说身体是革命的本钱，确实是要有了好的身体才能更好的生活、学习和工作。但是现在有很大一部分的学生不注重体育锻炼，除了上体育课的时候，平时基本很少进行户外活动。现在的电视和网络占据了他们大部分的时间和精力，让他们没有了新青年该有的朝气蓬勃以及青春活力。
3、课余生活很丰富
近几十年，中国一步步发展得越来越好，在这样的社会背景下，给年青的一代人提供了良好的生活环境以及物质条件，这样使得他们的课余生活也非常丰富，电视、网络提供了信息和交流平台，还有很多琳琅满目的东西可供大家选择。
当代大学生的生活状况存在问题
1、缺乏自主和自律能力
从苦闷繁杂的高中生活过度到大学生活，同学们得到了向往已久的自由，不用再担心考试，不用再受老师和家长的束缚，有了更多机会做自己想做的事。同时也使得自制力较差的同学们养成了不良的生活习惯。而且太多的空余时间使得部分同学不知道怎样合理安排，失去了方向，感到很迷茫，另一方面，很多不良的信息通过网络传输给了大家，趁机侵入了自制力较差的同学们的生活。
2、部分学生急于在社会中锻炼，荒废了学业
由于现在很多公司都更愿意聘用有工作经验的人才，所以使得如今的很多大学生都急于在课余时间社会实践，虽然这样可以提升个人的综合能力，但是有些同学并没有处理好学习与工作的关系，因此荒废了学业。经验固然重要，但是如果没有好的知识积累，也能将个人才能发挥到极致。
3、对未来感到迷茫
寒窗苦读十二年考入大学的大学生们都梦想有一个好的未来，所以他们在初高中都拼命读书，目标就是考入一所理想大学。可一直在应试教育下成长的同学们很多进入大学就失去的目标，不知道未来的方向。进入大学也算是半只脚踏入了社会，一部分人了解到了现实与理想的差距，还有一部分人根本不知道未来在何方。大学生如何以正确的方式生活
1、适当的加入一些学校组织
为了丰富大学生的课外生活，学校组建了许多学生组织，比如学生会和社团之类的。各种学校组织可以让同学们的才能得到很好的发挥，同时也会以同学们的学习为重，适当安排机会给大家锻炼，而且在这样的组织，没有功利性，可以更好地培养同学们良好的心态，帮助逐步树立正确的人生观、价值观。
2、读一本好书
书是人类智慧的结晶，虽然现在很多人愿意通过网络了解世界，但是能够静静的读完一本书，也可以陶冶情操，培养气质。与其整天对着电脑还不如读一本好书。在大学期间培养自己每天读书的习惯，实现自我增值。
3、多去户外运动，多亲近自然
有空的时候可以邀约几个好朋友，去外面逛逛，可以去远足登山，登高望远，即可以锻炼身体，也可以舒缓身心。
4、逐步明确自己的目标
课余时间多和朋友交流，多了解社会的发展，逐步明确自己今后的发展目标。5、建立正确的人生观和价值观
现在的社会有太多纷扰，有很多错误的人生观与价值观干扰着正处于迷茫时期的大学生们，所以在这个时候排除纷扰，建立正确的人生观与价值观是十分重要的。
总之，大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，是社会的先驱力量，也是整个社会的中流砥柱，他们的思想也影响着整个社会的发展，所以大学生们养成良好的生活习惯是很重要的，要通过各方面渠道提高自己的能力，达到身心健康，充实自己的课余生活，明确自己的目标，学做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人出发，以全面培养受教育者高尚的道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨，学会做人、学会劳动、学会健体、学会审美，使学生在德智体等方面得到全面协调发展的教育方针和教育活动，争取为国家做更多贡献，成为国家的栋梁之才。
附录1
大学生的大学校园生活－自定义查询
作者：手机用户bvz4y84kjuij0zsxocvkzw时间：2016年5月2日调查背景：参考资料
调查方法：
开始时间：2016-4-16结束时间：2016-5-2
样本总数：82份
原始数据来源：https://www.360docs.net/doc/dd7561610.html,/report/7864040.aspx?qc=
本报告分析内容：自定义查询
本报告样本筛选规则：
本报告包含样本数量：82份
数据与分析：
第1题你的性别[单选题]
56.1%
43.9%
第2题作为在校大学生，你目前所处的状态[单选题]
选项小计比例
本科在读生6174.39%研究生在读（硕士或博士）4 4.88%其他1720.73%本题有效填写人次82
第3题年级[单选题]
24.39%
60.98%
13.41%
0%
1.22%
0%
第4题专业类别[单选题]
选项小计比例
理工类6376.83%文史类1720.73%艺术类2 2.44%本题有效填写人次82
第5题对于上大学，你是怎么看待的[单选题]
41.46%
42.68%
13.41%
2.44%第6题你对你的大学是否满意[单选题]
17.07%
69.51%
13.41%第7题进入大学后，对自己的人生做过规划吗[单选题]
7.32%
41.46%
45.12%
6.1%第8题除上课外，是否会阅读课外书[单选题]
17.07%
69.51%
13.41%第9题课外读物的类型[单选题]
39.02%
18.29%
13.41%
9.76%
19.51%第10题在宿舍常做的事[单选题]
29.27%
17.07%
29.27%
24.39%第11题在你课余时间里，使用电脑的目的[多选题]
48.78%
54.88%
57.32%
41.46%第12题每天泡在网上的时间[单选题]
选项小计比例
1小时以下1113.41% 1~3小时3745.12% 3~5小时2631.71% 5小时以上89.76%本题有效填写人次82
第13题业余时间大多与谁分享[单选题]
53.66%
14.63%
14.63%
17.07%
第14题双休日你会怎样安排[多选题]
选项小计比例
上网5060.98%学习4251.22%运动4251.22%逛街4048.78%睡觉4453.66%其他3745.12%本题有效填写人次82
第15题你的课余时间安排在哪一方面最多[单选题]
17.07%
53.66%
12.2%
17.07%
第16题以下哪几项最切合你现在的日常生活[多选题]
选项小计比例
美食爱好者4251.22%出行、游玩爱好者4959.76%社团爱好者1214.63%学术爱好者1417.07%蹭课爱好者2 2.44%职业宅男宅女2328.05%忙碌的实习生89.76%其他2530.49%本题有效填写人次82
第17题认为谈恋爱是大学的必修课，目前处于恋爱期[单选题]
47.56%
52.44%
第18题你对学习的态度[单选题]
25.61%
63.41%
4.88%
6.1%第19题你平均每天睡眠的时间[单选题]
2.44%
19.51%
64.63%
13.41%第20题每天自主体育锻炼的时间[单选题]
13.41%
52.44%
31.71%
2.44%
第21题你对现在的生活状态满意吗[单选题]
选项小计比例
满意1113.41%一般5465.85%无聊1113.41%不满意67.32%本题有效填写人次82
湖北第二师范学院
第22题如果可以再来一次，你是否会改变上大学的选择[单选题]
28.05%
70.73%
1.22%
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大学生生活费调查报告范文
大学生生活费调查报告范文 随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到XX年 初高校的在校人数达1800 多人，再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数，总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。 大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢？ 为此，我分别对驻烟的三所高校一一烟台大学，鲁东大学，山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查，从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析： 一、大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。 1、消费观念复杂，感性消费占优势 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。 这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信 需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈” 消费则是由
2020年生活调查报告4篇
2020年生活调查报告4篇 导读：本文是关于2020年生活调查报告4篇，希望能帮助到您！ 根据区人大常委会XX年度工作要点的安排，为进一步推动我区居民最低生活保障工作深入开展，监督政府将这项“民心工程”真正落到实处，为低保家庭正常生活提供保障，切实维护社会稳定。我办在新年伊始，利用一周时间对我区居民最低生活保障工作情况进行了调查。通过听取区民政局的工作汇报，分别到湖西和红旗等街道社区进行实地座谈、调查等形式，对我区低保工作情况有了基本的了解。现将调查情况报告如下： 一、基本情况 XX年，全区共有11，787户、31，316人享受到了城市低保，上述低保对象完全按照《长春市城市居民最低生活保障若干规定》(试行)的要求进行管理和救助，共发放低保金1036.9万元，基本上做到了应保尽保。几年来，区政府一直高度重视居民最低生活保障工作，把这项“民心工程”作为政府工作的重要组成部分。区政府投入200万元在全市率先成立了“扶贫超市”，至XX年5月全区8个街道全部成立了“阳光超市”。其中南湖街道湖～区“阳光超市”在XX年5月迎接了总书记、国家xx同志的视察。在区政府的积极努力下，目前，我区已经基本形成了组织健全、制度完善、措施配套、运转有序的城市低保工作机制。XX年1月，我区代表长春市在重庆街道接受了中共中央办公厅、xx办公厅关于解决困难群众社会保障问题专项调研，低保工作受到检查组的充分认可，为朝阳区乃至长春市争得了荣誉。XX年4月，在我区召开了全市“阳光超市”现场会;XX年9月，全市低保金实物发放试点在我区实行。标志着我区低保工作已经走在了全
市前列，并继续向着更高的水平迈进。 二、主要工作 (一)领导重视，组织严密，为全区低保工作开展提供了有力保障。 区政府领导十分重视居民最低生活保障工作，把此项工作作为关系全区安定团结大局的大事来抓，作为践行“三个代表”重要思想的具体体现。政府年初财政预算都要优先安排低保资金，确保低保金全额到位，区财政和审计部门实行联审制度，保证资金封闭运行，专款专用。为保证低保工作运行顺畅，落实到位，政府建立了由常务副区长直接负责，区民政局具体操作，各街、镇民政科长、民政助理、社区主任、低保专干分工把关的低保组织体系，上下联动，目标明确，责任清楚。社区低保评议小组定期召开低保工作会，了解辖区内低保情况，及时调整工作重点，力求为低保户解决实际困难。政府领导重视，工作支持，为我区低保工作顺利、全面开展，提供了有力的资金和组织保障。 (二)以人为本，适应形势，低保工作尽量缓解受保人员的生活压力。 为了缓解物价上涨、煤、电资源紧张等不利因素对低保对象的生活压力，充分保证低保对象的基本生活水平，区政府千方百计为低保户提供帮助，并积极落实国家、盛市各项相关政策。XX年，全区有83户低保无房户享受到了廉租住房或租房补贴;为736户低保家庭办理了供热费减免手续，免交金额86.35万元;对1749户低保家庭实行了取暖用煤专项补助，补助金额48.51万元;向2938户低保家庭发放粮油补贴86.88万元;向2865户低保家庭发放电价补贴6.98万元;根据省民政厅统一要求提高对低保对象的补助标准后，为全区6473名低保对象补助金额14.43万元;对孤老、孤儿和优抚对象共124人提高标准，每月增加补助金额4216元。向低保对象发放超市特困购物证1000本，优惠购物证3000本，代金券30万元，受益
大学生生活学习调查报告
大学生生活学习调查报告 一调查目的和起因：为了了解我校大学生的生活和学习状态，在调查中对比自我、 能清醒的认识到底什么才是真正的大学生活，从而更加有效率的学习，有方向的学习，在规划好自己的大学生活的同时，实现自己的目标。 二调查对象：大一至大三学生，抽样调查。 三调查时间：2011年10月20日~~~2011年10月28日 四调查过程：本次调查主要采用问卷形式，向同学们发放，填写完毕后收回，再做数 据统计；而且还采用询问的形式，向一些人咨询，然后分析整理。 五调查内容：问卷以选择题的形式，涉及大学生的学习习惯、课余活动，生活中的消 费观念、上网情况，学习规划，毕业规划等。 六调查结果与分析：我从四个方面分析，即学习、课外生活、消费和奋斗目标。在 每个方面中又包含整体分析，即把大一到大三看成一个整体；分年级分析，男女对比。 1、学习：大多数的同学在一学期中都能去图书馆借书，只有4%的同学一次也没有借过书，48%的同学借4~6本，24%的同学借10~12本，24%的同学借15本以上。其中，没借过书的全部是大一新生，借过书的学生中大二与大三人数大致相当。就男女借书讲，女生比男生更喜欢借书。由此可以看出，大一的新生还没有养成良好的借书习惯，老师或图书管理员应给与指导。女生比男生借的书多，男生应加强自身的阅读量。 有45%的大学生能够保证在一天内学习五个小时，30%的大学生能保证三个小时，23%的大学生能保证两个小时学习，只有12%的大学生能够保证八个小时学习。从年级角度来 讲，大一和大三的学生学习的时间更多，大二的学生学习时间相对较少。女生比男生学习时间相对来说更多。由此可以看出，大一学生还能保持高中学习的状态，把较多的时间用来学习，大三的学生在考研或毕业的压力下也利用较多的时间用来学习，而大二的学生认为学习氛围较轻松，在学习上没有多大压迫力，所以学习时间少。 就对自己的专业喜好程度来说，59%的大学生喜欢自己的专业，31%的大学生比较喜欢自己的专业，只有10%的大学生不喜欢自己的专业。 从对大学生经常看的课外书的类别调查统计来看，文学类和小说类各占40%，11%的大学生关注时政类，只有9%的大学生所看的课外书与自己的专业课有关。由此可以看出，虽 然大多数的大学生喜欢自己的专业，但是看与自己的专业有关的课外书的学生占少数，他
关于大学生课余生活的调查分析报告
关于大学生课余生活的调查报告
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关于大学生课余生活的调查报告 一、前言 大学是人生最美好的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所。大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。 二、本文研究的内容 本文主要是通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问题找出产生大学生课余生活问题的因素，并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策，以丰富大学生课余生活、提高大学生课余生活的质量。 三、调查研究方法 本次调查主要采用问卷调查方法，以非随机抽样的方式询问班级同学和其他班级同学。其中，男生人68人，女生32人，共询问同学100人，回收有效100份，并对所得的数据进行统计及分析，以实现最终的分析与研究。 四、调查数据及分析 （一）大学生课余生活的现状分析 这里所指的课余生活是指在课余时间里所做的各种活动。而课余时间分为两部分：一部分是周一至周五从早九点到晚九点期间除去用于上课的时间所剩余的时间；另一部分是周末的全天时间。
1、大学生课余时间及课余活动状况 （1）学生的课余时间比较充裕。 通过对所的数据的频数分析可以看出，统计的100名大学生周一至周五平均每天的课余时间多在三到六小时，其人数为56人，比例占总人数的63%。（详情参考下表表1） 表1 （2）大学生的课余生活类型以娱乐主导为主，学习为辅。 根据各项活动在课余生活中的主导地位为标准，可简单地将大学生课余生活分为学习主导型、活动主导型、运动主导型、娱乐主导型等类型。在周一至周五的学生课余活动中选择率最高的是上网，占81%，其中学习（包括看课外书）占58%，而和同学闲聊及睡懒觉等也分别占41%和39%，这说明大学生课余生活类型是以娱乐主导为主，学习为辅。而在周六和周日的学生课余活动中睡懒觉选择率最高，占55%，其次是学习和逛街、购物、聚会分别占43%和47%。（详情见表2-1、表2-2）
大学生生活费调查分析报告
大学生生活费调查报告
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
大 学 生 生 活 费 调 查 报 告 班级：1202101 组长：鲜越吉 组员：佘龙杨金明于强钟晓倩杨倩
目录 摘要 (5) 引言 (6) 正文 (6)
摘要 1.调查背景：近年来，随着我国生活经济的高速发展，生活水平的提高，促进着消费水平及能力也相应提高。当前，大学生这一消费群体也成为不可忽视的消费“主力军”。大学生消费存在奢侈、浪费的情况，忽略了中华民族倡导节约的传统美德。所以，我们认为有必要了解我校学生日常生活费用的使用情况，开设可行性调查。 2.调查目的：大学生是一个新兴的消费群体，为了调查清楚我校大学生生活费支出状况，我们决定采用简单随机抽样发放问卷的方法对身边的同学中进行一次大学生生活费支出的调查，并进行统计分析。主要弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进。我们用数据来倡导大家在校期间生活费的合理使用。 3.调查范围：正大软件职业技术学院。 4.调查对象：该校不同专业的学生群体。 5.调查研究的方法：采用简单随机不重复抽样的方法发放问卷，并进行统计分析。 6.具体统计分析有: 1.根据样本的生活费来源，分布状况的均值，比例等分布的数字特征，推断大学生总体分布的相应参数。 2.根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及比例的比较。 3.根据大一、大二、大三进行三个总体生活费均值之差及比例的
比较 4.绘制统计图使样本数据直观化并对统计量进行分析。 7.结论：在我们所调查的大学生中，人均生活费在800元以上， 各项消费均较高，大多数学生都希望节约有计划的消费，但普遍没有计划。 引言 2013年4月，我们对我校大学生生活费进行了问卷调查，目的是为了调查清楚我校大学生生活费支出状况，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进。倡导合理节约的消费。 正文 近年来，随着我国生活经济的高速发展，生活水平的提高，促进着消费水平及能力也相应提高。当前，大学生这一消费群体也成为不可忽视的消费“主力军”。大学生消费存在奢侈、浪费的情况，忽略了中华民族倡导节约的传统美德。所以，我们认为有必要了解我校学生日常生活费用的使用情况，开设可行性调查。 表1-1 每月的生活费的情况 73 128 86 63 20406080100120140 800元以下800-1000元1000-1200元1200元以上 元 结论：由图表可知学生的生活费在800-1000元人数居多
生活调查报告的格式
生活调查报告的格式 伴随着经济水平的不断提高，我们大学生作为一个特殊的群体，正受到越来越多的关注，我们对餐饮、服务、教育、文化等行业的发展起到了重要的作用。那么有哪些格式呢？下而和小编一起来看看吧！ 生活生活调查报告的格式（一）一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式为“XX关于XX X X 的生活调查报告”、“关于X X X X的生活调查报告”、 "X X X X生活调查”等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况生活调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述生活调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明生活调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设一一XXXX大学学科建设实践生活调查》等。 二、列岀生活调查的主要内容，格式如下: 生活调查时间:
生活调查地点： 生活调查对彖： 生活调查方法： 调查人： 生活调查分工：（以小组形式生活调查的要求，小组人数不得超过3人） 三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1?前言。有几种写法：第一种是写明生活调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等生活调查本身的情况，从中引岀中心问题或基本结论来; 第二种是写明生活调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要 成绩、突岀问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来； 第三种是开门见山，直接概括出生活调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2?主体。这是生活调查报告最主要的部分，这部分详述生
关于大学生生活习惯调查报告
关于大学生生活习惯调查报告 一、调查目的 随着大学教育的普及化，每年有不少大学相应的进行了扩招，当代大学生的生活习惯也发生了变化，尤其是网络的普及化。我们都知道，好的生活习惯会让人们的生活丰富合理而有趣而坏的生活习惯会使人们做事效率低且事半功倍。有位诺贝尔奖得主曾经说过:“我所取得的成就全都来自于我在幼儿园时养成的良好习惯。”由此可见生活习惯会对一个人的未来产生深远的影响。为了更好的了解大学生的生活习惯，我们专门为此做了问卷调查，通过调查分析大学生的生活习惯的利于弊。也希望此问卷调查结果分析能纠正大学生不良的生活习惯，培养好的合理的生活习惯。同时也培养我们调查小组的团队精神以及处理数据分析问题的能力。 二、调查内容 大学生生活习惯调查，包括睡眠状况、吃早餐情况、学习安排、身体锻炼、空闲时间安排及文明卫生情况等，就此作出调查。 三、调查对象 南昌航空大学在校大一学生江西科技师范大学生 四、调查方法 1、问卷调查法 2、数据分析法 本次调查共复印问卷100份，发出100份，成功收回92份问卷。调查男生39人，女生53人。
五、调查人员 班级（100415） 卢天文（10041522）王智江（10041525）夏亮晶（10041527）徐涛涛（10041528）占传喜（10041530） 六、调查分工 1、由夏亮晶复印和打印问卷 2、所以小组成员共同发放问卷且共同收回调查问卷。 3、调查数据统计由小组成员共同完成 4、调查报告由小组成员共同完成 七、调查结果及分析 1、大学生睡觉时间调查 结果分析：从图表中可以看出在10点之前睡觉的只有少数女生占总人数的1.1%，有32.6%的人是在10点~11点睡觉的，这还是比较可取的。从男生和女生单独来看，比例相当，因为调查过程中，女生的比例要多一点。而大部分男生和女生都是在11点~12点之间睡觉。由此可知他们的休息时间分配的并不是合理的，而科学的睡眠时间10点半左右，这时候人的大脑已经进入一天的低潮，不再适合思考问题，此时是休息的最佳时间，这时候最易入睡。而有少数男生和女生还在12点以后睡觉，占总人数的17.4%，其中男生占8.7%，女生占8.7%，比例差不多。我们知道这显然无益于健康。晚睡不仅损害身体健康，而且损耗了第二天的
大学生业余生活调查报告范本
大学生业余生活调查报告范本 大学生业余生活调查报告范本在现在的大学校园里， 大学生们业余时间比较充裕。 大家不禁要问：大学生们在业余时间都在做些什么？他们是如何安排自己的业余生活的，为此展开调查。 以下是小编为大家搜集整理提供到的大学生业余生活调查报告，希望对您有所帮助。 欢迎阅读参考学习！大学生业余生活调查报告范本1经历十年寒窗苦读，莘莘学子们终于步入梦寐以求的大学殿堂。 与高中初中相比，大学生有了更多的课余时间，课余 生活也更加丰富多彩。 然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会 活动中的矛盾，合理的安排和规划课余时间。 为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间的矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，提高课余生活质量，我们在东北财经大学校园内开展了关于大学生课余生活调查报告。 本次调查统一在教学楼，图书管，寝室进行问卷发放，调查对象为大一，大二，大三学生，共发放问卷110份，回收103份，有效问卷103份。 其中男生27人，女生76人
在统计和分析的基础上，我得出以下结论，并提出几点自己的建议。 总体来说，大学生课余生活时间基本充裕，活动丰富 多彩，时间利用基本合理。 但也有部分同学课余时间不足，活动单一。 部分同学课余时间缺乏合理的安排，大量时间花费 在上网和玩游戏上，对身心造成不利影响。 1，79%的大学生课余时间基本充足。 调查显示，21%学生课余时间不充足，18%学生很充足，61%课余生活基本充足。 可见，占大多数的大学生课余时间基本充足，发挥空间还很大。 2，大学生课余活动丰富，内容差异大。 从调查结果看，课余活动中，女生以学习（占其所有课余活动26%）和逛街购物（占其所有课余活动28%）为主，，男生以学习（占其所有课余活动19%）和娱乐（占其所有课余活动30%）为主。 此外，上网，社团活动，阅读，运动，兼职等所占比重各分秋色，不相上下。 3，课外学习的同学占多数。 从调查结果看，无论男生女生，课外学习仍是其主要 活动。
对大学生生活费使用的调查分析报告
对大学生生活费使用的调查报告
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关于大学生生活费使用调查报告 随着经济的发展，越来越多的人考上了大学，来到梦寐以求的象牙塔学习知识。大学生活多姿多彩，日常消费、社团活动、朋友小聚，包括添置衣物，都是需要金钱的。介于各个家庭的经济能力的差别，给自家孩子的生活费也是有多又少，参差不齐。多的也许三四千都有，少的也许只能有五六百。作为当代的大学生，生活费需要好好规划，不能铺张浪费，要学会理性消费，不能盲目跟风攀比。 调查情况 根据为期一周对身边大学生生活费使用情况进行调查，我绘制一下的表格及消费分布图。大学生普遍的消费水平处于800—1500之间，不难看出，饮食消费在总消费中所占的比例最大，这也是大学生消费的一大特点除此之外，学习用品的支出也占了很大一部分。 类别 特征 人数比例男 6353.4女5544.6大一2420.3大二 2722.9大三2218.6大四4538.1大城市1916.1中小城市 4437.3城镇1815.3农村 3731.4 性别 年级 家庭住址
情况分析 消费情况与家庭条件间有显著的关系。这次调查对象所分布的家庭居住地比较均匀，来自大城市、中小城市、城镇、农村的同学均有涉及。调查显示，在大城市长大的同学日常花销明显偏高，在生活费中花在娱乐服饰方面的比例较大，并且少有省钱意识，家庭在中小城市的同学更易被这种现象所引导，生活花销也处于中上，而来自农村的同学则不易被不良消费习惯所影响，有较强的省钱意识，生活日常花销大多处于较低的水平。 不同年级生活费的花销有较大的差异。根据调查，大四的学生生活费支出明显少于大二大三学生。而大一学生由于刚进大学校园，消费习惯还未稳定，因此消费水平有高有低，呈现出层次不齐的现象。 对合理消费的建议 ◆对各大高校而言，学校有义务帮助大学生在大学生活中行 成一种勤俭节约的思想与生活方式。在这个倡导可持续发展的社会中，节约的理念应当得到大力倡导。因此各大高校应当在校风的建设上着重于学生的勤俭自强，节约消费，培养学生理性消费的理念。可以通过广播销毁，开展讲座，开展相应的课程来对学
居民生活状况调查报告
居民生活状况调查报告 篇一：城市居民生活现状调查报告1800字 城市居民生活现状调查报告 一、城市居民生活现状 每一次假期回到家都能明显感受到社区的变化，借着此次社会调查的机会，我也对社区居民的生活现状做了更深层次的了解，总结出了以下几点： 1.社区居民对于社会保障的满意度明显上升： 社区居民对政府社会保障工作的满意度明显上升，尤其是对医疗服务的满意 度上升幅度较大，同时医疗支出对居民的生活压力也有所减轻。近几年来，我国 医疗保障体系覆盖面的扩展，以前所未有的速度快速推进，已经基本实现
了全民 覆盖的制度建设。医疗保障体系建设的快速推进，取得了明显的效果。 2.社区环境有明显改善： 据我的实地考察，今年小区内供居民歇息的长椅的数量比去年增加了 倍，新的长椅在构造上也更结实、牢固。在没有电梯的居民楼中目前也已全部安 装上楼梯的扶手，方便老年人上下楼。社区环境的明显改善，不仅使城市居民感 受到了便利、提高了生活质量，也会使市民们更加愿意为这个社会出力做贡献。 3.居民收入水平有所提高： 居民的可支配收入普遍提高，生活质量也得到相应的改善，大家也开始把越 来越多的心思花在了理财上。 二、社会保障制度仍需加快完善的几个方面
目前，我国社会保障制度的建设取得了很大成就，但应对经济波动的挑战、人口老龄化的加剧、人口迁移流动的加快、就业形式的多样化等等，都要求我国 社会保障制度加快完善。 1.养老保险覆盖率亟待提高： 养老保障一直是本市居民关注的热点问题之一，随着老龄化的加剧，家庭结 构日益小型化，家庭保障功能逐渐弱化，传统的家庭代际养老模式受到很大的挑 战，城乡居民对城乡养老保险及相关服务的需求快速提升。在本次调查中，28% 的居民认为养老保障问题是我国重大的社会问题。养老等社会保障问题的解决程 度，也直接影响到居民的社会公平感。从本次调查来看，认为养老等社会保障“比
在校大学生学习与生活调查报告
在校大学生学习与生活调查报告
在校大学生学习与生活调查总结报告 一、调查人员 组长：范周斌（1101021002） 组员：周昆（1101021001）尤军（1101021004）吴义成（1101021006）疏忠诚（1101021007） 问卷制作： 问卷发放： 问卷结果统计： Word文档制作：吴义成 PPT制作：吴义成 二、调查目的 从高中紧张的学习过渡到大学这样一个相对自由、自主的学习，很多学生在这种放开的、无约束的大学生活中，渐渐地把学习放在了次要位置。而把生活的重心放在了恋爱、旅游等休闲娱乐方面的享受或者是各式各样的课外活动。对考试的要求也仅仅是不挂科，而不是考高分。因此，现在的大学生有着怎样的学习生活应是一个值得我们去深入调查研究的课题，也是我们迫切需要了解的问题。在此，我们可以通过详细的调查，得出有力的事实依据，以便于我们更直观的认识现今大学生的学习状况，从中发现问题，从而可以针对问题提出可行的解决方案。 三、调查对象以及问卷情况 调查对象：合肥学院在校学生（主要为大一、大二学生） 问卷情况：此次共发放问卷200份，收回有效问卷180份 四、调查内容 除了专业、年级、性别基本信息外，我们以十个关于在校生活情况的问题作为此次问卷调查的主要内容，调查问题详见附录一，统计结果详见附录二。五、调查时间 总的调查时间为3周：
第一周准备：确定调查的方向，设计调查问卷，安排人员分配。 第二周实施：根据调查要求，采用多种形式，由调查人员广泛地收集与调查活动有关的信息。 第三周研究总结：将调查所得的数据汇总、归纳、整理和分析，得出调查结果。 六、调查结果统计分析 ㈠基本信息结果： ⑴在180份有效收回问卷中，男生为140人，女生为40人，男女比例为4.5：1，基本符合我校北区男女生比例。 ⑵由于调查人员全部为11级，所以在被调查者中，大一学生占了大多数，其余年级学生则为小部分。 ㈡问题内容结果： ⑴.学习目的 通过统计，我们发现逾六成的学生是为了全面提高自身素质，实现人生理想而努力学习，17%人则是想要更加深入的学习，已到达知识的高度积累，于将来成为有用之人才，除此之外18%的学生对学习没有太多的抱负，不是没想过就是只为获得文凭。由此可见，我们这里绝大多数的学生在大学里的学习目的明确且积极，学习过程中不辞辛苦，不怕失败，踏踏实实为了自己的理想而奋勇前行。 ⑵对自己所学专业的感觉 大学生对于自己所学专业很感兴趣的占20%，感觉一般但是又可以学下去的为61%，而感觉不太好又被逼无奈学下去的学生为总数的14%，剩下的5%的人则是感觉糟糕透了，完全没有兴趣。通过这些数据我们可以发现，大学生对于自己所学专业的满意度比较低，仅仅为两成，剩下的八成学生则是勉强学习，这个结果与上面学习目的结果合并起来的话，可以了解目前大学生的学习一方面充满理想，但是专业又在无时无刻消磨着这种动力，让大学生处在一个尴尬的两难境地。所以，我们很希望大家在给学弟学妹提供专业选择意见的时候能
大学生课余生活调查报告(完整版)
报告编号：YT-FS-6571-31 大学生课余生活调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生课余生活调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 姓名:李慧学校:江西医学院上饶分院班级:10 级影像(1)(2)班学号:xx110201 ### 一转眼，离背上行囊,踏入大学校园的时 候已经过去一年半了。在这段时间里,我深刻感受到大 学生活的个中滋味。在现在这个时代,大学生的自由时 间越来越多，每个人都在利用这段时间做着不同的事 情,彰显自己的个性，点缀和丰富自己的生活。由此， 我不禁感叹:大学生们在课余时间到底做些什么呢?于 是，我就此展开了一个有关于大学生课余生活的社会 实践调查报告，希望可以引发大学生的思考。 为了了解当代大学生的课余生活情况,我对100 名大学生进行了调查，并且在这次调查中,我采取了任 意抽样调查的方式，和给出了10个选项。在过一段时
间后,我再对他们做出的选择进行了收集和分析。 结果如下:1.打球等体育锻炼 17% 2.院校活动及工作 6%3.课余学习,巩固专业知识 21%4.阅读课外书刊及报纸，增长见识 9%5.看电视，电影及小说等 10%6.勤工俭学 6%7.上网聊天，打游戏 13%8.睡觉 5%9.社交活动，与朋友聊天，逛街 7%10.打牌及其他活动 8% 从调查报告中看出,大学生选择的多元化,而这也正是因为社会的不断发展与进步。他们不再只是围绕着学生最基本的职责-学习,更多的出现了新的活动方式。打球等体育锻炼和课余学习成为了大学生的主要选择。对于每一个人来说，都需要一个强健的身体。于是，大学生在学习的同时,积极锻炼。这样,他们不仅收获了知识,也拥有了健康。从而，他们更有本钱,用今天搏明天!其次，随着科技信息的不断更新换代，更多的大学生都手持一部手机甚至电脑。于是，他们便能更方便的上网聊天，打游戏和看电视，电影及小说等。他们总是认为在沉重的课业负担下,需要通过这种方式好好释放一下。只不过,有时在其中也可以收获点什
大学生生活费的调查报告
大学生生活费的调查报告 随着经济社会的发展,大学生作为一个特殊的消费群体不容忽视。大学生生活费的调查报告范文有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！ 大学生生活费调查报告范文一一、问题的提出 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进 二、问卷情况 见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份) 本问卷共发放 42 份，收回有效问卷 31 份。发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放。 我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析 三、数据统计和分析 1 .总消费额
统计结果表明，消费额主要集中在 350 500 和 500 800 之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在 500 800 区间，其他区间应该符合正态分布，两种极限情况 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的选择较少，倒是符合正态分布规律。 2 .恩格尔系数 由表中数据可看出，饮食方面支出居于 350 450 的人数最多，吃饭消费占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可以反映福州地区大学生消费支出的大概情况。 3 、通讯开支 随机问卷得到的结果，品，相反，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。 总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出)。 2 .消费层次一定程度两极分化。 据调查，武汉大学生中其中年消费最高的达到 28500
生活状况调查报告简易版
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 生活状况调查报告简易版
生活状况调查报告简易版 温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 他们游离在城市和乡村的边缘的特殊群 体，60%的人月收入500元以下;用工单位为他 们缴纳失业保险金和工伤医疗保险的寥寥无几; 他们缺乏自己的文化和教育活动阵地，他们的 孩子入学不得不“打游击”;在烈日下挥汗如雨 干着重体力活的他们，希望靠自己的劳动和智 慧创造价值，成为被人尊重的独立的人,能够像 “城市人那样”活着……共青团江苏省委近日 公布的一项调查表明—— xx百万外来务工者活 得好辛苦。 时下正值酷暑难当的季节，大多数市民呆 在空调房里享受清凉，而那些在烈日下露天干
着重体力活的民工兄弟日子却极难过。他们游离在城市和乡村的边缘，他们的生存状况如何?他们跟农民和市民相比有哪些特征?他们有什么烦恼?我们该如何正确对待他们?记者日前对他们的生活状况进行了较全面的了解。睡的是用木板拼成的床。在长江路拆迁工地，记者看到了不少年轻民工，与城市同龄人相比，酷暑下他们的日子要艰难得多。他们几十个人睡在用木板拼起来的床上，不少人没有蚊帐和电扇，更没有卫生间，要洗澡只得避开其他人对着水龙头的水冲，内急了只得跑到离工地数百米的公厕去。晚上10点多钟，记者经常看到他们三三两两地睡在马路边上，他们告诉记者，几十个人睡在一起太热了，出来起码透点风。 境况类似这样的年轻民工数不胜数。宾馆饭店
大学生学习生活时间调查报告
大学生学习生活时间调查报告
关于大学生自主分配学习生活时间调查与分析的实践报告一、绪论 经历十年寒窗苦读，莘莘学子们终于步入梦寐以求的大学殿堂。大学是每个学生所憧憬的象牙塔，自由与理想的集合所在，是人生最美好的阶段，是由稚子向成人过度发展的关键时期，也是实现自我价值与人生梦想的理想场所。在大学里，大学生享受着生活、学习、成长、成才得每一份快乐。与其它阶段不同的是，进入象牙塔，大学生群体有着充分的课余时间，据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍。由此可知，在如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间越来越多了。 于是，我不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么？她们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？学习？工作？诳街？上网？……为此，我们进行了一些关于此方面的调查，据这次调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读（课外学习）、看电影电视、外出逛街等；部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，增加实践经验，锻炼自己，顺便赚点零花钱。大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁
重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾以及合理的安排课余时间。 为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化，为此，我们对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议。大学生活是人生中一段美好而又关键的时期，而课余时间的利用在很大程度上影响着大学生的生活，是大学生进一步挖掘潜能，全面发展的关键。课余时间仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。她们以什么样的生活方式来填充和丰富她们的课余时间，展示了她们以怎么样的态度对待生活。身为21世纪的当代大学生，更应该经过积极参与大学的课余活动，获得知识的同时，增强自主创新意识，提高社会应变能力以及心理承受能力，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善素质，掌握一定的劳动技能，增强实际动手能力。希望这次调查的结果和总结能给大学生和即将成为大学生的同学们一些帮助和启示，也相信大学生能更好的规划和利用课余时间，不断提高和完善自己，为将来步入社会做好充分的准备。
大学生月生活费支配调查报告
大学生月生活费支配调查报告随着人们生活的水平不断提高，大学生的生活费用也在发生着巨大的变化，这也使我们更加关注一个问题，当代大学生的生活费用平均是多少以及如何合理利用才能不至于浪费。为了对此进一步调查了解，我们进行了此次调查活动。 此次调查方式以问卷调查为主，随即调查126份问卷，现在结合调查结果对我校学生月生活费情况进行分析。 大学生月生活费支配情况：
一、大学生月生活费支配现状 现状一：通过调查发现，大学生月生活费一般在800元左右，其中90%的大学生认为，一个普通家庭的大学生的月生活费在500元比较合理，据调查，生活费用在伙食费上最多不超过500元，再加上其他支出（例如手机费，添加生活用品费）300元，月生活费800元基本够用。 现状二：大学生的月生活费及支配方向存在性别差异 有女朋友的男学生一般生活费在1000元左右，甚至更多，其主要花费在伙食（有时是两个人一起吃，但由男方支付饭费），买衣服，以及陪女友逛街的费用上，而单身的男同学一般在800元左右基本够用，主要花费在伙食，手机费用，游戏（个别抽烟也是一部分不小的开销）。而有男朋友的女同学月生活费刚到800，甚至更少。而单身的女同学花费成两极分化，一类是稳定型，这类学生平时很少出去逛街或者聚餐，主要花费基本上是伙食只要500元左右，另一类波动型，这类学生很爱出去逛街，基本上大多数主要的生活费，花费在买衣服上，伙食花
费要比衣服多，但有时一个月花费很少，有时很多，月生活费支出不定，主要因为有时在积攒钱，买一件很贵的衣服，所以这类学生月生活费不定。 现状三：大学生的月生活费，近年来呈逐渐上升趋势。 同学过调查大四学生发现，在前几年，学生的月生活费普遍在600元左右，而近年随国内通胀影响，物价不断上涨，生活费上涨到800元，对学生的生活费用有些影响，但影响目前还不是很大，普遍在可接受的范围内。 现状四：大学生目前消费首先考虑的还是质量和价钱，也就是常说的性价比，最求实际，理性消费还是当代大学生主要的观念，因为我国大学生经济来源主要是父母，自己打工赚赚钱并不多，所以绝大部分的学生的月生活费比较固定，在合理的区间内。由于消费能力有限，所以购买物品时往往力求节俭，但当今大学生社会活动较以前有所增加，所以有时也会比较注重外在形象，这就产生了一些学生追求品牌，注重外边的心理，产生了一些不合理的消费，这同样值得关注。 二、基于调查结果提出一些建议。 建议一：大学生的消费结构不合理和无计划主要大学校园环境所致，大学处在社会与校园之间，与社会广泛接触，社会生活中许多诱人的现象，吸引很多大学生都想去尝试，这就引起了一些同学的攀比心理和享乐主义，从而导致错误的消费结构。
生活状况调查报告范文4篇
生活状况调查报告范文4篇 生活状况调查报告范文关于县城乡低收入居民生活状况调查报告关于大学生活状况调查报告暑假关于失地农民生活状况的社会实践调查报告他们游离在城市和乡村的边缘的特殊群体，60%的人月收入500元以下;用工单位为他们缴纳失业保险金和工伤医疗保险的寥寥无几;他们缺乏自己的文化和教育活动阵地，他们的孩子入学不得不打游击;在烈日下挥汗如雨干着重体力活的他们，希望靠自己的劳动和智慧创造价值，成为被人尊重的独立的人,能够像城市人那样活着共青团江苏省委近日公布的一项调查表明 xx百万外来务工者活得好辛苦。 时下正值酷暑难当的季节，大多数市民呆在空调房里享受清凉，而那些在烈日下露天干着重体力活的民工兄弟日子却极难过。他们游离在城市和乡村的边缘，他们的生存状况如何?他们跟农民和市民相比有哪些特征?他们有什么烦恼?我们该如何正确对待他们?记者日前对他们的生活状况进行了较全面的了解。睡的是用木板拼成的床。在长江路拆迁工地，记者看到了不少年轻民工，与城市同龄人相比，酷暑下他们的日子要艰难得多。他们几十个人睡在用木板拼起来的床上，不少人没有蚊帐和电扇，更没有卫生间，要洗澡只得避开其他人对着水龙头的水冲，内急了只得跑到离工地数百米的公厕去。晚上10点多钟，记者经常看到他们三三两两地睡在马路边上，他们告诉记者，几十个人睡在一起太热了，出来起码透点风。境况类似这样的年轻民工数不
胜数。宾馆饭店的服务员、小区保洁员、建筑工地的工人、理发店的理发师这些在千千万万城市居民生活中扮演重要角色的小人物，大部分来自外地，干着绝大多数城市人不愿干的活。团江苏省委近日公布的一项调查表明，xx有120万外来人口，他们绝大多数从事建筑、饮食、美发、保洁、经商、收旧等行业，其中80%以上是35岁以下的青年人。 据了解，在xx100多万外来务工青年中，30岁以下的占了82.2%，他们中初中以上文化程度的达55.7%，未婚青年占了61.5%，60%的人每月收入在500元以下。37%的人到过3个以上城市打工，只有不到20%的人是通过职介所介绍找到工作的，大部分是通过亲朋好友来到xx打工的。 在成贤街一施工工地，每逢下雨无法施工的日子或者晚上休息时间，这些年轻的外来建筑工人就三五成群地聚在8人一间的宿舍里打牌聊天或是看些武侠类的电视连续剧。一名去年高中毕业来自淮安的20岁打工者小黄说，自己其实挺想继续学习的，但家里没钱，考分相差又太多。为了减轻家里的经济压力，他出来当了建筑工人，但一看到东大学生去教室和图书馆学习，自己就感到心酸。好不容易把老板发的零用钱凑了200元，就跑到南图办了张图书证，在别人睡觉或打牌的时候去看看书，感觉自己还有点追求。据小黄透露，周围的打工者闲着无事不乏光顾黄色录像厅的，有的甚至把挣的血汗钱花在街头洗头店等不正当场所。言谈间，小黄显得很担心。他告诉记者，自己最大的理想是挣点钱帮助家里弟妹上学，自己再学点技术到苏南找个好工作，
小学生学习与生活状况调查报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 小学生学习与生活状况调查报 告
编号：FS-DY-20268 小学生学习与生活状况调查报告 为了解小学生的学习和生活状况，倾听他们的心声，我进行了“小学生学习和生活现况与期望调查”。调查主要采取问卷调查、座谈会等形式进行，共发问卷40份。调查对象涉及小学四年级学生。调查发现，近年来基础教育有了很大的发展，素质教育理念深入人心。多数小学生能够认同当前的学习和生活状况。他们对课堂教学和教师的基本素质、对父母的家庭教育基本认同。但现实生活中也存在着一些制约素质教育全面实施的因素，主要表现在学习压力大、课业负担重、对考试及成绩排名等心情矛盾、对父母和教师有更高要求等。因此，提高教师和父母素质是我们成人刻不容缓的责任。 一、问题的提出： 现实生活中制约素质教育的因素有哪些?经常听到孩子抱怨自己的父母没有时间陪自己学习或游戏，独自去外面玩，
反而给他们买很多的考卷做，感觉极不平衡。在家享受不到乐趣，在学校还是一样，整天被作业包围，经常考试，考不好还得接受批评，孩子觉得压力很大。今年来，不时有报道，有些学生因学习压力大而离家出走，甚至跳楼自杀。 二、研究对象与研究方法： 研究对象为小学四年级学生，研究方法主要采取问卷调查、座谈会等形式进行。 三、研究结果的思考与分析： 1、多数小学生认同目前的课堂教学形式 调查显示，60%的小学生认为教师在课堂教学中没有大量重复课本内容;83%的小学生认为教师的课堂教学形式大部分是灵活多样的;90%小学生认为老师在课堂上的教学大部分内容既能传授知识，又注意培养学生的观察能力和动手能力。可见，现在的学生对教师的教学还是比较关注的。我认为：教师应领会新课改的精神，将精神落实到实处。在教学中，贯穿新的教学理念，力求培养全面发展的社会主义事业接班人。在新课改的今天，绝大多数教师都能在教育教学过程中，运用启发式、讨论式、探究式等教学方法，深入开