人教版初中物理《光的折射》ppt课件1
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第4节 光的折射
知识点一
知识点二
知识点一 光的折射 1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,光线在不同介质 的交界处发生偏折,从而使光的传播方向发生改变,这种现象叫做 光的折射。
No
Image
2.光从空气斜射入其他介质时,折射光线向法线方向偏折,折射角 小于入射角。当入射角增大时折射角也增大。
答案:B
考点一
考点二
名师点评 在解答光的折射光路图时要注意:不管光从哪种介质斜射向哪种介 质,在光疏介质里面的角(入射角或折射角)较大,在光密介质里面的 角(入射角或折射角)较小,即疏大密小。角度越小,光线越靠近法线。
考点一
考点二
考点二 光的折射成像作图
例2 (2016山东泰安中考)如图所示,在平静的湖边上方有一盏 路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像,图中A、B两点,其中一点 是路灯的发光点,另一点是路灯的像点。请你区分发光点、像点, 在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图。
3.“云在水中飘”是光的反射现象,“鱼在水中游”是通过水的折射 所形成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
解析:水面相当于镜面,天空中的云通过水面发生反射形成云的 虚像;鱼射向人眼的光在水面处发生折射,形成升高了的鱼的虚像。
4.光斑向右移动,光路图如图所示。
No Image
解析:光从空气斜射入水中时,在水面处发生折射,折射角小于入 射角。当逐渐向杯中加水时,入射点将向右移动,根据光的折射特 点可知,光斑将向右移。
No Image
答案:D
考点一
考点二
考点一 光的反射和折射综合光路图
例1 (2016广东茂名中考)一束光从水中斜射入空气,发生了反
射和折射现象。图中能正确表示这一现象的光路图是( )
No Image
解析:发生光的反射时,反射角等于入射角,而A图中的反射角大 于入射角,故A错误;光从水中斜射入空气,发生光的反射时,反射角 等于入射角,发生折射时,折射光线与入射光线分居法线两侧,并且 折射角大于入射角,故B正确;光从水中斜射入空气中,折射光线与 入射光线分居法线两侧,而图中折射光线与入射光线在法线的同侧, 故C错误;D图中的反射角大于入射角,且图中只有反射光线,没有折 射光线,故D错误。
B.看到的鱼的方向 D.看到的鱼的下方
知识点一
知识点二
解析:叉鱼时将鱼叉对准看到的鱼,不能叉到鱼。这是因为从鱼 身上发出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大 于入射角,折射光线进入人眼,人眼逆着折射光线的方向看去,就会 觉得鱼变浅了,眼睛看到的是鱼的虚像,在鱼的上方,所以叉鱼时要 瞄准看到的鱼的下方,如图所示。
•
6.要求学生仔细阅读文本，结合文本 内容分 析“成长”的含义 即可。 注意从 两方面 。一方 面特教 学生的 成长； 另一方 面：特 教老师 和校长 的心路 历程的 成长。 注意结 合内容 阐述。
•
7.．作者选择一个诗意场景和象征性 物象，“花开、 微风、 花香”， 渲染一 种美好 的氛围 ，暗示 人们对 美好事 物的向 往和追 求，结 尾再次 照应渲 染升华 主题， 达到“妈妈”和 “花”互 喻的效 果。文 字诗意 灵动， 唤起读 者的审 美感受 ，暗示 并赞美“妈妈”最善最 美的心 灵
No Image
解析:连接EB,EB与界面的交点即为入射点O,OE就是折射光线, 连接AO,AO就是入射光线,即可完成水下E处的人看到路灯A的光路 图。
考点一
考点二
答案:如图所示:
No Image
名师点评 作图时注意入射光线和折射光线用实线画,折射光线的反向延长线 用虚线画,另外光线箭头很容易画错。
•
8．这个镜头写出了人间父爱最动人的 地方， 为了孩 子，做 父亲的 愿意牺 牲自己 的一切 ，愿意 承担一 切的辛 酸痛苦 ，表现 出父爱 的无私 、隐忍 、深厚 ，令人 感动。
教材习题答案
答案:C
知识点一
知识点二
知识点二 生活中的折射现象 1.生活中的折射现象:斜插入水中的筷子看上去向上弯折;往脸盆 中倒水,看到脸盆的深度变浅;潜到水中的人看到岸边的人的位置 变高;从厚玻璃砖看到铅笔“错位”等。
No Image
知识点一
知识点二
2.折射成像的实质
水中鱼反射的光从水中斜射向空气时会发生偏折,逆着折射光看
P84动手动脑学物理 1.丙 解析:光从空气进入玻璃中,折射光线与入射光线分别位于法线 的两侧,折射角小于入射角,所以丙图正确。 2.如图所示。
No Image
解析:根据光的折射规律,过入射点作出法线,光从空气进入玻璃 中时,折射角小于入射角;光从玻璃进入空气时折射角大于入射角, 并且进入玻璃砖的光线和离开玻璃砖的光线平行。
3.光垂直于介质界面射入时,传播方向不变。 4.在折射现象中,光路是可逆的。 拓展归纳口诀:三线共面,分居两侧,大角总在空气中。
知识点一
知识点二
例1 (2015内蒙古呼和浩特中考)能正确表示光从空气斜射入水 中的光路图是( )
No Image
解析:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入 射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其他透明介质中时, 折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,光由水或其他透明介质 斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角。
•
1．本该过节的母亲却留在家里，要给 母亲过 节的家 人却外 出游玩 。这一 情节引 人入胜 ；令人 哑然失 笑；突 出了母 亲形象
•
2．通读全文，我们能感受到：菜农是 一位憨 厚朴实 、热爱 生活、 追求内 心的宁 静、做 事专注 认真、 不怕别 人嘲笑 奚落的 人。
•
3.读了本文，我明白了在当今世俗的 喧嚣中 应保持 自己内 心的宁 静，不 为世俗 所扰。 文中的 菜农能 够在喧 闹的菜 市场沉 浸于书 本的美 好中， 沉浸于 内心的 宁静中 。在生 活中， 我不会 因某次 月考的 成功而 骄傲。 而要保 持内心 的宁静 ，继续 努力前 行。
•
4.概括文章的主要内容。通篇阅读， 分Βιβλιοθήκη Baidu层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“我”见到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化，由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
•
5.“不怕别人嘲笑奚落的人”理解错误。 菜农具 有憨厚 朴实， 做事专 注认真 ，热爱 生活， 追求内 心的宁 静，不 为名利 所累的 性格特 点。
去,就会感觉到鱼的位置升高了(如图甲),所以观察到的是鱼变浅的
虚像。同样的道理,在水中观察岸上的物体,看到的是物体位置变
高的虚像(如图乙)。
甲
乙
知识点一
知识点二
例2 (2016广西玉林中考)如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准哪个方 向才能叉到鱼?( )
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A.看到的鱼的前方 C.看到的鱼的上方
知识点一
知识点二
知识点一 光的折射 1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,光线在不同介质 的交界处发生偏折,从而使光的传播方向发生改变,这种现象叫做 光的折射。
No
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2.光从空气斜射入其他介质时,折射光线向法线方向偏折,折射角 小于入射角。当入射角增大时折射角也增大。
答案:B
考点一
考点二
名师点评 在解答光的折射光路图时要注意:不管光从哪种介质斜射向哪种介 质,在光疏介质里面的角(入射角或折射角)较大,在光密介质里面的 角(入射角或折射角)较小,即疏大密小。角度越小,光线越靠近法线。
考点一
考点二
考点二 光的折射成像作图
例2 (2016山东泰安中考)如图所示,在平静的湖边上方有一盏 路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像,图中A、B两点,其中一点 是路灯的发光点,另一点是路灯的像点。请你区分发光点、像点, 在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图。
3.“云在水中飘”是光的反射现象,“鱼在水中游”是通过水的折射 所形成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
解析:水面相当于镜面,天空中的云通过水面发生反射形成云的 虚像;鱼射向人眼的光在水面处发生折射,形成升高了的鱼的虚像。
4.光斑向右移动,光路图如图所示。
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解析:光从空气斜射入水中时,在水面处发生折射,折射角小于入 射角。当逐渐向杯中加水时,入射点将向右移动,根据光的折射特 点可知,光斑将向右移。
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答案:D
考点一
考点二
考点一 光的反射和折射综合光路图
例1 (2016广东茂名中考)一束光从水中斜射入空气,发生了反
射和折射现象。图中能正确表示这一现象的光路图是( )
No Image
解析:发生光的反射时,反射角等于入射角,而A图中的反射角大 于入射角,故A错误;光从水中斜射入空气,发生光的反射时,反射角 等于入射角,发生折射时,折射光线与入射光线分居法线两侧,并且 折射角大于入射角,故B正确;光从水中斜射入空气中,折射光线与 入射光线分居法线两侧,而图中折射光线与入射光线在法线的同侧, 故C错误;D图中的反射角大于入射角,且图中只有反射光线,没有折 射光线,故D错误。
B.看到的鱼的方向 D.看到的鱼的下方
知识点一
知识点二
解析:叉鱼时将鱼叉对准看到的鱼,不能叉到鱼。这是因为从鱼 身上发出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大 于入射角,折射光线进入人眼,人眼逆着折射光线的方向看去,就会 觉得鱼变浅了,眼睛看到的是鱼的虚像,在鱼的上方,所以叉鱼时要 瞄准看到的鱼的下方,如图所示。
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6.要求学生仔细阅读文本，结合文本 内容分 析“成长”的含义 即可。 注意从 两方面 。一方 面特教 学生的 成长； 另一方 面：特 教老师 和校长 的心路 历程的 成长。 注意结 合内容 阐述。
•
7.．作者选择一个诗意场景和象征性 物象，“花开、 微风、 花香”， 渲染一 种美好 的氛围 ，暗示 人们对 美好事 物的向 往和追 求，结 尾再次 照应渲 染升华 主题， 达到“妈妈”和 “花”互 喻的效 果。文 字诗意 灵动， 唤起读 者的审 美感受 ，暗示 并赞美“妈妈”最善最 美的心 灵
No Image
解析:连接EB,EB与界面的交点即为入射点O,OE就是折射光线, 连接AO,AO就是入射光线,即可完成水下E处的人看到路灯A的光路 图。
考点一
考点二
答案:如图所示:
No Image
名师点评 作图时注意入射光线和折射光线用实线画,折射光线的反向延长线 用虚线画,另外光线箭头很容易画错。
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8．这个镜头写出了人间父爱最动人的 地方， 为了孩 子，做 父亲的 愿意牺 牲自己 的一切 ，愿意 承担一 切的辛 酸痛苦 ，表现 出父爱 的无私 、隐忍 、深厚 ，令人 感动。
教材习题答案
答案:C
知识点一
知识点二
知识点二 生活中的折射现象 1.生活中的折射现象:斜插入水中的筷子看上去向上弯折;往脸盆 中倒水,看到脸盆的深度变浅;潜到水中的人看到岸边的人的位置 变高;从厚玻璃砖看到铅笔“错位”等。
No Image
知识点一
知识点二
2.折射成像的实质
水中鱼反射的光从水中斜射向空气时会发生偏折,逆着折射光看
P84动手动脑学物理 1.丙 解析:光从空气进入玻璃中,折射光线与入射光线分别位于法线 的两侧,折射角小于入射角,所以丙图正确。 2.如图所示。
No Image
解析:根据光的折射规律,过入射点作出法线,光从空气进入玻璃 中时,折射角小于入射角;光从玻璃进入空气时折射角大于入射角, 并且进入玻璃砖的光线和离开玻璃砖的光线平行。
3.光垂直于介质界面射入时,传播方向不变。 4.在折射现象中,光路是可逆的。 拓展归纳口诀:三线共面,分居两侧,大角总在空气中。
知识点一
知识点二
例1 (2015内蒙古呼和浩特中考)能正确表示光从空气斜射入水 中的光路图是( )
No Image
解析:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入 射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其他透明介质中时, 折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,光由水或其他透明介质 斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角。
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1．本该过节的母亲却留在家里，要给 母亲过 节的家 人却外 出游玩 。这一 情节引 人入胜 ；令人 哑然失 笑；突 出了母 亲形象
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2．通读全文，我们能感受到：菜农是 一位憨 厚朴实 、热爱 生活、 追求内 心的宁 静、做 事专注 认真、 不怕别 人嘲笑 奚落的 人。
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3.读了本文，我明白了在当今世俗的 喧嚣中 应保持 自己内 心的宁 静，不 为世俗 所扰。 文中的 菜农能 够在喧 闹的菜 市场沉 浸于书 本的美 好中， 沉浸于 内心的 宁静中 。在生 活中， 我不会 因某次 月考的 成功而 骄傲。 而要保 持内心 的宁静 ，继续 努力前 行。
•
4.概括文章的主要内容。通篇阅读， 分Βιβλιοθήκη Baidu层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“我”见到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化，由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
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5.“不怕别人嘲笑奚落的人”理解错误。 菜农具 有憨厚 朴实， 做事专 注认真 ，热爱 生活， 追求内 心的宁 静，不 为名利 所累的 性格特 点。
去,就会感觉到鱼的位置升高了(如图甲),所以观察到的是鱼变浅的
虚像。同样的道理,在水中观察岸上的物体,看到的是物体位置变
高的虚像(如图乙)。
甲
乙
知识点一
知识点二
例2 (2016广西玉林中考)如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准哪个方 向才能叉到鱼?( )
No Image
A.看到的鱼的前方 C.看到的鱼的上方