复式统计表PPT课件

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《复式统计表》课件

《复式统计表》课件

某高校学生就业情况分析
总结词
评估就业形势
详细描述
通过复式统计表,整理某高校毕业生的就业率、就业 行业分布、薪资待遇等信息,评估就业形势,为学校 调整专业设置和人才培养方案提供依据。
THANKS
感谢观看
企业决策与管理
决策支持
复式统计表可以为企业决策者提供全面、准确的数据支持,帮助决策者做出科学、合理的决策。
项目管理
在项目管理中,复式统计表可以用于跟踪项目进度、评估项目风险、制定项目计划等,提高项目管理 的效率和准确性。
04
复式统计表的解读技巧
表格标题与列名解读
总结词
理解表格标题和列名是解读复式统计表 的基础,它们提供了表格的基本信息和 分类。
02
复式统计表的制作方法
数据来源与收集
数据来源
数据可以来源于调查、实验、观 测等多种方式,确保数据的真实 性和可靠性。
数据收集
根据研究目的和范围,确定数据 收集的方法和工具,如问卷调查 、实地观察、网络爬虫等。
表格设计
确定表格类型
根据数据特点和需求,选择合适的表 格类型,如横向表格、纵向表格、圆 形表格等。
《复式统计表》ppt 课件
xx年xx月xx日
• 复式统计表简介 • 复式统计表的制作方法 • 复式统计表的应用场景 • 复式统计表的解读技巧 • 复式统计表的实际应用案例
目录
01
复式统计表简介
定义与特点
总结词
复式统计表是一种用于记录和呈现多组数据的表格形式,它由多个表格组成, 每个表格用于表示一组数据。
比较研究
通过复式统计表,可以将不同时间、不同地区或不同对象的数据进行横向和纵向 的比较,以揭示数据之间的差异和趋势。

《复式统计表》PPT课件

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4 822 06 人 人人人 人人
5 063 81 人 人人人 人人
4 822 06 人 人人人 人人
5 063 81 人 人人人 人人
4人 8人 2人 2人 0人 6人 5人 0人 6人 3人 8人 1人
这个统计表包含哪几项内容?
这个表包含的有活动、人数、性别。
4人 8人 2人 2人 0人 6人 5人 0人 6人 3人 8人 1人
分析数据,提出需求
4人 8人 2人 2人 0人 6人
5人 0人 6人 3人 8人 1人
这两个表的活动都一样,调查 的都是看书、踢球、看电视、 画画、跳绳、玩电子游戏。
这两个表有什么 共同点?
合并统计表,回答问题
4人 8人 2人 2人 0人 6人
5人 0人 6人 3人 8人 1人 像这样的表可以合成一个表,怎么合呢?
下面是育人小学三(1)班学生的体育成绩记录单。
男生体育成绩记录单 育成绩记录单
女生体
请把这些数据整理在下表中。
2
4
4
0
2
3
4
0
下面是育人小学三(1)班学生的体育成绩记录单。
2
4
4
0
2
3
4
0
这个统计表包含哪几项内容?
答:这个统计表包含成绩、人数、性别。
下面是育人小学三(1)班学生的体育成绩记录单。
我发现合起来的表能 更简洁地表示信息。
有联系的几个表可 以合成一个表。
复式统计表
学习目标
1.学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计 表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2.学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统 计观念。 3.通过学习,使学生进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习的乐趣, 树立学好数学的信心。

复式统计表 (PPT课件)

复式统计表 (PPT课件)

复式统计表
创设情境,收集数据
问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?(学生回答) 问题2:看课本里面的活动,你认为男、女生最喜欢的会有不同吗?
怎样验证你的想法?
活动:调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活动,填写统计表。
男生最喜欢的活动
女生最喜欢的活动
问题1:观察统计表,能验证你刚才的想法吗? 问题2:从统计表中还知道那些信息?在使用统计表时有什么发现?
问题:像这样的统计表可以合并成一个吗?怎么合呢?
合并统计表,回答问题
问题1:观察统计表,说说你都知道了什么? 问题2:你对调查的结果有什么看法和建议?
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目
人数
性别 男生
节 动画片 目
体育运动 电视剧科教片Biblioteka 知识竞 少儿综 赛类 艺类
女生
(1)女生喜欢(
)的人最多。男生呢?
(2)有女生和男生都比较喜欢的节目吗?
(3)你能提出什么问题?和同学们交流一下。
巩固新知:
问题1:统计表包含那几块内容? 问题2:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。
(1)中国获得的金牌一届比一届多. (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 (3)每届都是美国获得的金牌最多。
通过本节课的学习,你有什么收获?

复式统计表》课件

复式统计表》课件
易懂
注意事项:确 保数据准确无 误表格设计合 理图表清晰易

实际应用:适 用于各类数据 分析、市场调
研等领域
实际应用案例
用于比较不同类 别数据的数量和 比例
用于分析数据的 分布和趋势
用于揭示数据之 间的关系和规律
用于监测和评估 项目的进展和成 果
复式统计表的注意事项
章节副标题
数据准确性问题
确保数据来源可 靠
THEME TEMPLATE
20XX/01/01
复式统计表
单击此处添加副标题
汇报人:
目录
CONTENTS
单击添加目录项标题 复式统计表的概念
复式统计表的制作方法 复式统计表的应用
复式统计表的注意事项 复式统计表的发展趋势
单击此处添加章节标题
章节副标题
复式统计表的概念
章节副标题
定义与作用
定义:复式统计表是用于记录和整理两个或多个项目数据的表格通过在一张表格中展示不同项目的统计数据便于进行比较和分析。 作用:复式统计表可以清晰地呈现多个项目之间的关系方便对数据进行对比分析有助于发现数据之间的关联和规律为决策提供依据。
复式统计表的应用
章节副标题
数据分析与解读
复式统计表在数据分析中的应用可以更全面地反映数据之间的关系和规律。 通过对复式统计表中的数据进行比较和分析可以发现数据之间的差异和趋势。 复式统计表可以用于评估和预测趋势从而为决策提供依据和支持。
在数据分析中复式统计表可以与其他分析工具结合使用以更深入地挖掘数据价值。
THEME TEMPLATE
感谢观看
复式统计表制作中可以使用Excel等软件进行数据整理和表格制作。 为了更直观地展示数据可以采用图表和可视化的形式来呈现复式统计表中的数据。 可视化图表的选择应根据数据的特点和需求来选择如柱状图、折线图、饼图等。 在制作图表时应注意数据标签、图例、颜色等细节的设置以提高图表的可读性和易理解性。

复式统计表 PPT教学课件

复式统计表 PPT教学课件

情况回答后面的问题。


销量
(1)哪一种水果的销量在第二季度销量最好?
水果 苹果
(2)哪一种水果的销量在第二季度销量最低? 梨
弥猴桃
(3)从表中,你能发现什么问题吗?
香蕉

蜜橘
4
60公斤 45公斤 36公斤 75公斤 35公斤 56公斤
5
80公斤 63公斤 42公斤 86公斤 36公斤 60公斤
6
96公斤 74公斤 55公斤 101公斤 45公斤 85公斤
知识要点
动性人别数 活 男生
女生
乒乓球 17 13
复式统计表
足球 18 4
跑步 8 6
游泳 14 13
跳绳 7 16
1、单张统计表叫做“单式统计表” 2、几张单式统计表统计在一张统计表,叫“复式统计表”。
知识梳理
知识点1:填写复式统计表。
例 1:下面是实验小学三(2)班同学的男、女生语文成绩,请你将
这些数据整理在复式统计表中。
表1(男生语文成绩):
学号 1 2 3 4 5
成绩 良 优 优 良 不及格
学号 6 7 8 9 10
成绩 优 及格 良 良 优
学号 11 12 13 14 15
表2(女生语文成绩):
成绩 优 优 优 良 及格
学号 16 17 18 19 20
成绩 优 及格 良 良 及格
知识梳理
人的表现。
课堂练习
1.下面是三、三班男生和女生的年龄统计表。请将两张表格整理到
一张表格中吗?
三(3)班男生年龄统计表:
三(3)班女生年龄统计表:
年龄
9
人数
3
10
11

《复式统计表》精品课件

《复式统计表》精品课件

VS
消费者行为研究
通过收集消费者的年龄、性别、地域、购 买偏好等多维度数据,建立复式统计表, 以揭示消费者群体特征及其购买行为模式 ,为产品设计和营销策略提供依据。
在生产管理中的应用
生产进度跟踪
复式统计表可用于记录和跟踪各个生产环节 的数据,如原材料消耗、半成品库存、产成 品数量等,帮助管理者实时掌握生产进度计表记录产品质量相关数据,如 不良品率、故障类型、维修时间等,有助于 及时发现质量问题,改进生产流程,提高产 品质量。
在财务分析中的应用
财务报表编制
复式统计表是财务报表的基础,如资产负债 表、利润表和现金流量表等,它们都以复式 统计表的形式展示企业的财务状况和经营成 果。
财务比率分析
填写数据
将整理好的数据填入表格中对应的单元格内。
数据格式化
对于需要格式化的数据,例如日期、数值等,进行格式化处理,以便于阅读和理解。
核对及美化表格
核对数据
对填好的数据进行核对,确保数据的准确性和完整性。
美化表格
通过调整字体、颜色、对齐方式等,美化表格,使其更加易读和美观。同时,要注意保持表格的简洁 和清晰,避免过多的装饰和冗余信息。最终,完成复式统计表的制作。
04 复式统计表的数据分析
对比不同行或列的数据
对比不同年份的数据
通过复式统计表,我们可以轻松对比不同年份的数据变化,从而 分析出数据背后的趋势和规律。
对比不同地域的数据
除了时间维度上的对比,复式统计表还可以帮助我们对比不同地域 的数据,进一步发现地域之间的差异和联系。
对比不同类别的数据
当数据存在多个类别时,复式统计表可以直观地展示各类别之间的 数据对比,有助于我们全面了解数据的分布和特征。

三年级下册数学人教版第三单元《复式统计表》课件

三年级下册数学人教版第三单元《复式统计表》课件

2
女生
7
2
4
3
5
1
像这样的统计表可以合成一个,怎么合呢?
三年一班学生最喜欢的活动
67 72
41 43
32 51
横栏
纵栏
数据栏
三年一班学生最喜欢的活动
67 72
41 43
32 51
横栏
纵栏
数据栏
三年一班学生最喜欢的活动
67 72
41 43
32 51
横栏
纵栏
数据栏
三年一班学生最喜欢的活动
67 72
41 43
32 51
横栏
纵栏
数据栏
三年一班学生最喜欢的活动
67 72
41 43
32 51
横栏
纵栏
数据栏
三年一班学生最喜欢的活动
67 72
41 43
32 51
横栏
纵栏
数据栏
三年一班学生最喜欢的活动
67 72
41 43
32 51
三年一班学生最喜欢的活动
67 72
41 43
32 51
三年一班男生最喜欢的活动
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
从记录单中, 你知道了什么 信息?
下面是育人小学三(1)班学生体育成绩记录单。
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
请把这些数据 整理在下表中。
下面是育人小学三(1)班学生体育成绩记录单。
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
√ √
√ √
请把这些数据 整理在下表中。
观察统计表中的数据,判断下面说法是否正确。
(1)中国获得的金牌一届比一届多。 √ (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。√

新人教版小学三年级数学下册《复式统计表》PPT课件

新人教版小学三年级数学下册《复式统计表》PPT课件
表头
复式统计表

看书
踢球
看电视
画画
跳绳
玩电子 游戏
男生
3
5
2
2
0
17
女生
4
1
9
12
4
1


性别

三年级2班学生喜爱的活动统计表
这个表包含哪几项内容?根据这个表你能回答下面的问题吗?
(1)男生最喜欢哪种活动的人最多?女生呢?
(2)参加调查的一共有多少人?
(3)你对调查的结果有什么看法和建议?
比较新旧、感受新表优势
14
4
18
猜一猜:下边这些活动,你认为男生、女生最喜欢的会有不 同吗?怎样验证你的想法?
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
5
2
3
三年级2班男生最喜爱的活动统计图
0
1
0
17
2
看书
踢球
看电视
画画
跳绳
玩电子游戏
人数
活动
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
1
9
4
三年级2班女生最喜爱的活动统计图
0
1
4
1
12
看书
踢球
看电视
画画
跳绳
玩电子游戏
人数
活动
统计表
问题:像这样的统计表可以合成一个,怎么合呢?
活动
看书
踢球
看电视
画画
跳绳
玩电子游戏
人数
3
5
2
2
0
17
三年级2班男生喜爱的活动统计表
三年级2班女生喜爱的活动统计表

苏教版五年级上册数学复式统计表(课件)

苏教版五年级上册数学复式统计表(课件)

活学活用 中国体育代表团在第29~31届奥运会上获得的奖牌数如下: 第29届:金牌51枚,银牌21枚,铜牌28枚 第30届:金牌38枚,银牌27枚,铜牌22枚 第31届:金牌26枚,银牌18枚,铜牌26枚
中国体育代表团奥运会获得奖牌情况统计表
(第29~31届) 年月
届数 总计
合计
金牌
银牌
铜牌
29届
中国体育代表团奥运会获得奖牌情况统计表
(第29~321届) 2022年11月
届数 总计
29届
合计
257 100
金牌
115 51
银牌
66 21
铜牌
76 28
30届
87
38
27
22
31届
70
26
18
26
32届
38
32
18
活学活用
中国体育代表团奥运会获得奖牌情况统计表
(第28~32届)
2022年11月
届数 总计 29届 30届 31届 32届

人数 24
8
16
合作探究
五年级足球社团人数统计表
2022年11月
性别 合计 男 女 人数 28 18 10
五年级门球社团人数统计表
2022年11月
性别 合计 男 女 人数 42 26 16
五年级戏曲社团人数统计表
2022年11月
性别 合计 男 女 人数 27 10 17
五年级陶艺社团人数统计表
2022年11月
性别 合计 男

人数 42
26
16
五年级戏曲社团人数统计表
2022年11月
性性别别 合合计计 男男
女女

第1课时复式统计表(课件)三年级下册数学人教版

第1课时复式统计表(课件)三年级下册数学人教版
与单式统计表相比,复式统计表能更简洁、清 晰地反映数据的情况以及数据间的差异,更有 利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。
探究新知 归纳总结
复式统计表: 1. 把两个或多个统计内容的数据合并在一个表格里的统计
表叫复式统计表。 2. 复式统计表的特点:复式统计表更利于数据的观察、比
较和分析。
课堂练习
人数
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数
探究新知
这两个表有什么共同点和不同点? 男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数
活动:调查本班男(女)生最喜欢的运动项目,填写统计表。
124
总计:是指每个年级男、女总人数,
女即生将人每数 一74纵0 栏中112的数1据39合在1一18 起。125 130
116
二 年级女生比男生人数多; 一 年级总人数最少。
提升练习
2020年东京奥运会,中国获得金牌38枚,银牌32枚,铜 牌19枚,美国获得金牌39枚,银牌41枚,铜牌33枚,日 本获得金牌27枚,银牌14枚,铜牌17枚。请制作一张奖
温差最小的城市是( 鄂州 )。
课堂练习 4.下面是南京路小学各年级男女生人数统计表, 请将表格内的数据补充完整,回答下面的问题。
南京路小学各年级男、女生人数统计表
年级
合计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
总计 1506 232
271
245 255 263
240
男生人数 766 120 132 127 130 133
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人数 30
14
16
性别 合计 男

古筝小组 28
7
21
葫芦丝小组 27
17
10
笛子小组 22
16
6
小提琴小组 30
14
16
侯侯沟沟小小学学四四年年级级乐乐器器兴兴趣趣小小组组人人数数统统计计表表


合计ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


总计
古筝小组
葫芦丝小组
笛子小组
小提琴小组
标题 制表时间
表头 侯沟小学四年级乐器兴趣小组人数统计表
人性 组 别 数 别 合计
总计
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
一班
二班 三班
侯沟小学各班级会游泳的人数统计表
人性 组 别 数 别 合计
总 计 512
一班
175
二班
169
三班
168
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
54 66 68 86 113 125 18 20 26 33 36 42 20 25 23 24 37 40 16 21 19 29 40 43
人数 22
16
6
人数 30
14
16
想一想: (1)哪个兴趣小组的男生最多?
(2)哪个兴趣小组的女生最少? (3)四个小组合起来,是男生多还是女生多? (4)能不能把这四张单式统计表合成一张呢?
性别 合计 男 女
人数 28
7
21
性别 合计 男 女
人数 27
17
10
性别 合计 男 女
人数 22
16
6
性别 合计 男 女
一年级:一班18人,二班20人,三班16人;
二年级:一班20人,二班25人,三班21人; 三年级:一班26人,二班23人,三班19人;
你能把这些数据填在下面的统计图里吗?
四年级:一班33人,二班24人,三班29人;
五年级:一班36人,二班37人,三班40人;
六年级:一班42人,二班40人,三班43人。侯沟小学各班级会游泳的人数统计表


合计


总计
古筝小组
葫芦丝小组
笛子小组
小提琴小组
标题 制表时间
表头 侯沟小学四年级乐器兴趣小组人数统计表


合计


总计
古筝小组
葫芦丝小组
笛子小组
竖栏 小提琴小组
标题 制表时间
横栏
表头 侯沟小学四年级乐器兴趣小组人数统计表


合计


总计
古筝小组
葫芦丝小组
笛子小组
竖栏 小提琴小组
标题 制表时间
图片欣赏
古筝小组
葫芦丝兴趣小组
笛子兴趣小组
小提琴兴趣小组
侯沟小学四年级组织了四个乐器兴趣小组
四年级古筝兴趣小组人数统计表 四年级葫芦丝兴趣小组人数统计表
性别 合计 男 女 性别 合计 男 女
人数 28
7
21
人数 27
17
10
四年级笛子兴趣小组人数统计表 四年级小提琴兴趣小组人数统计表
性别 合计 男 女 性别 合计 男 女
横栏
数据栏
侯沟小学四年级乐器兴趣小组人数统计表


合计


总计
古筝小组
葫芦丝小组
笛子小组
小提琴小组
参照
侯沟小学四年级兴趣小组活动人数统计表
年月 人性
数别 组别
合计


总计
107
54
53
古筝小组
28
7
21
葫芦丝小组
27
17
10
笛子小组
22
16
6
小提琴小组
30
14
16
你知道吗?
(1)这四个兴趣小组的男生一共有多少人?女生呢? (2)这四个兴趣小组一共有多少人?
年月
练习2
小明调查了侯沟小学各个班级会游泳的人数,结果如下:
一年级:一班18人,二班20人,三班16人; 二年级:一班20人,二班25人,三班21人; 三年级:一班26人,二班23人,三班19人; 四年级:一班33人,二班24人,三班29人; 五年级:一班36人,二班37人,三班40人; 六年级:一班42人,二班40人,三班43人。
你是怎么算出来的? (3)从复式统计表中,你还能获得哪些信息? (4)与上面的四张统计表相比,复式统计表有什么
优点? 对比
优点
能表示出四个兴趣小组的总人数。 便于比较各组人数。 还能看出四个小组的整体情况。
练习1
了解我们班同学想学这四种乐器的情况。
四年级同学想学习的乐器情况统计表
年月
四年级同学想学习的乐器情况统计表
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