江苏省无锡市锡山区2019-2020学年七年级数学上学期期末试卷
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江苏省无锡市锡山区2017-2018学年七年级数学上学期期末试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.−6的绝对值是()
A. −6
B. 6
C. ±6
D. 1
6
【答案】B
【解析】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|−6|=6.
故选:B.
绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
本题考查了绝对值的意义,任何一个数的绝对值一定是非负数.
2.下列计算正确的是()
A. 2x+3x=5xx
B. 2x2+2x3=2x5
C. 4x2−3x2=1
D. −2xx2+x2x=
−x2x
【答案】D
【解析】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;
B、不是同类项不能合并,故B错误;
C、系数相加字母部分不变,故C错误;
D、系数相加字母部分不变,故D正确;
故选:D.
根据合并同类项的法则,系数相加字母部分不变,可得答案.
本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变.
3.在数−2,x,0,2.6,+3,−8
5
中,属于整数的个数为()
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
【答案】B
【解析】解:在数−2,x,0,2.6,+3,−8
5
中,整数有−2,0,+3,属于整数的个数,3.
故选:B.
整数包括正整数、负整数和0,依此即可求解.
本题考查了实数的分类.实数分为有理数和无理数;整数和分数统称有理数;整数包括正整数、负整数和0.
4.2018年1月的无锡市政府工作报告中指出:2017年,预计无锡全市实现地区生产总值10500亿元.将
数值10500用科学记数法表示为()
A. 0.105×105
B. 10.5×103
C. 1.05×104
D. 1.05×105
【答案】C
【解析】解:将数值10500用科学记数法表示为1.05×104,
故选:C.
科学记数法的表示形式为x×10x的形式,其中1≤|x|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为x×10x的形式,其中1≤|x|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5.已知x=2是方程3x−x=0的解,那么a的值是()
A. 6
B. −6
C. 5
D. −5【答案】A
【解析】解:将x=2代入3x−x=0,
∴6−x=0,
∴x=6,
故选:A.
根据一元一次方程的解法即可求出答案.
本题考查一元一次方程的解法,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解法,本题属于基础题型.
6.下列各式中,去括号错误的是()
A. x−(3x−1)=x−3x+1
B. x+(−x+x)=x−x+x
C. 2(−3x+x)=−6x+2x
D. −5(2x+3x)=−10x+15x
【答案】D
【解析】解:A、x−(3x−1)=x−3x+1,故原题正确;
B、x+(−x+x)=x−x+x,故原题正确;
C、2(−3x+x)=−6x+2x,故原题正确;
D、−5(2x+3x)=−10x+15x,故原题错误;
故选:D.
根据去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反进行分析即可.
此题主要考查了去括号,关键是掌握去括号法则.
7.已知∠x是锐角,∠x与∠x互补,∠x与∠x互余,则∠x与∠x的关系式为()
A. ∠x−∠x=90∘
B. ∠x+∠x=90∘
C. ∠x+∠x=180∘
D. ∠x=∠x
【答案】A
【解析】解:∵∠x与∠x互补,∠x与∠x互余,
∴∠x+∠x=180∘,∠x+∠x=90∘.
∴∠x−∠x=90∘.
故选:A.
根据补角和余角的定义关系式,然后消去∠x即可.
本题主要考查的是余角和补角的定义,根据余角和补角的定义列出关系式,然后再消去∠x是解题的关键.
8.有若干个完全相同的小正方体堆成一个如图所示几何体,若现在你手头还有一些
相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加小正方体的个
数为()
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
【答案】C
【解析】解:若要保持俯视图和左视图不变,可以往第2排右侧正方体上添加1个,往第3排中间正方体上添加2个、右侧两个正方体上再添加1个,
即一共添加4个小正方体,
故选:C.
若要保持俯视图和左视图不变,可以往第2排右侧正方体上添加1个,往第3排中间正方体上添加2个、右侧两个正方体上再添加1个,据此可得.
本题考查简单组合体的三视图的画法.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到
的图形;注意看到的用实线表示,看不到的用虚线表示.
9. 如图,点P 是直线a 外的一点,点A 、B 、C 在直线a 上,且xx ⊥x ,垂足
是B ,xx ⊥xx ,则下列不正确的语句是( ) A. 线段PB 的长是点P 到直线a 的距离 B. PA 、PB 、PC 三条线段中,PB 最短
C. 线段AC 的长是点A 到直线PC 的距离
D. 线段PC 的长是点C 到直线PA 的距离 【答案】C
【解析】解:A 、根据点到直线的距离的定义:即点到这一直线的垂线段的长度.故此选项正确; B 、根据垂线段最短可知此选项正确;
C 、线段AP 的长是点A 到直线PC 的距离,故选项错误;
D 、根据点到直线的距离即点到这一直线的垂线段的长度.故此选项正确. 故选:C .
利用点到直线的距离的定义、垂线段最短分析.
本题主要考查了点到直线的距离的定义,及垂线段最短的性质.
10. 在数学中,为了书写简便,18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”.如∑x x x =1=1+2+3+⋯+
(x −1)+x ,∑(x x =3x +x )=(x +3)+(x +4)+⋯+(x +x );若对于任意x 都有∑[x x =2x 2+
x (x −x )]=5x 2+xx +80,则a ,b 的值分别是( ) A. 4,−20 B. 4,20 C. −4,−20 D. −4,20 【答案】D 【解析】解:根据题意知x 2+2(x −x )+x 2+3(x −x )+⋯+x 2+x (x −x )=5x 2+xx +80, 则x =5,
所以x 2+2(x −x )+x 2+3(x −x )+x 2+4(x −x )+x 2+5(x −x )+x 2+6(x −x )=5x 2+xx +80,
即5x 2+20x −20x =5x 2+xx +80, 则x =20,−20x =80,即x =−4, 故选:D .
由新定义知x 2+2(x −x )+x 2+3(x −x )+⋯+x 2+x (x −x )=5x 2+xx +80,整理可得5x 2+20x −20x =5x 2+xx +80,据此解答即可.
本题主要考查数字的变化类,解题的关键是理解新定义,并据此列出关于x 的整式.
二、填空题(本大题共8小题,共16.0分) 11. −3的相反数是______. 【答案】3
【解析】解:−(−3)=3, 故−3的相反数是3. 故答案为:3.
一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号.
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.
12. 单项式−
2x
2x
5
的次数是______.
【答案】3
【解析】解:单项式−2x 2x
5
的次数是3.
故答案为:3.
直接利用单项式次数确定方法分析得出答案.
此题主要考查了单项式,正确把握单项式次数确定方法是解题关键.
13. 如图,已知∠xxx =64∘36′,OC 平分∠xxx ,则∠xxx =______ ∘.
【答案】32.3
【解析】解:∵∠xxx =64∘36′,OC 平分∠xxx , ∴∠xxx =64∘36′÷2=32∘18′=32.3∘; 故答案为:32.3.
根据角平分线的定义求出∠xxx 的度数,再根据度分秒之间的换算即可得出答案.
此题考查了角平分线的定义,即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线;本题也考查了度分秒的换算.
14. 已知线段xx =4,延长线段AB 到C ,使xx =2xx ,点D 是BC 的中点,则xx =______. 【答案】6
【解析】解:如图,
∵xx =4,xx =2xx , ∴xx =xx =4, ∵点D 是BC 的中点, ∴xx =1
2xx =2,
∴xx =xx +xx =4+2=6. 故答案为:6.
先求出AC 的长,根据xx =2xx ,再求出BC ,利用线段的和即可解答. 本题考查了两点间的距离,利用了线段的和差,线段中点的性质.
15. 已知x −3x =−3,则5−x +3x 的值是______. 【答案】8
【解析】解:∵x −3x =−3, ∴−x +3x =3,
∴5−x +3x =5+3=8. 故填:8.
由已知x −3x =−3,则−x +3x =3,代入所求式子中即得到.
本题考查了代数式求值,根据已知求得代数的部分值,代入到所求代数式求值.
16. 定义x ∗x =x x −1,则(0∗2)∗2018=______. 【答案】0
【解析】解:根据题中的新定义得:原式=−1∗2018=1−1=0, 故答案为:0
原式利用已知的新定义计算即可求出值.
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.