成考语文复习要点
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盛 chéng盛饭，盛满 shèng盛大
说 shūo 说话 shùi 游说 yùe 古同”悦”
单选题
着 zhuó着陆 、 zháo 着急、 zhāo 着法（象棋术语，棋子的走法 ）、 zhe 走着。
质量
打量 dǎ liang 思量 sī liang 掂量 diānliang 估量 gū liang
单选题
1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 A、解嘲 解数 善解人意 不求甚解 B、和面 和缓 和衷共济 随声附和 C、差池 差距 差额选举 差强人意 D、标识 识破 博闻强识 远见卓识 正确答案：C
解析：此题考查的是同音字，A项，“解数”的“解”字读xiè;其他项均读 jiě;B项，“和面”读huó,“随声附和”读hè，其他项均读hé;C项均读cha;D 项“标识”和“博闻强识”读zhì,其他项均读shí。
可仔细想想注音字在本词中的意思，再辨别音。
例： 胖 pàng：（人体）肉多（跟“瘦”相对），如肥胖 pán：安泰舒适。如心广体胖
臭 chòu：难闻的气味。如：臭气熏天、遗臭万年 臭味相投 xiù：一切气味。如：无色无臭 、乳臭未干、满身铜臭
单选题
喝 hē：把液体或流食咽下去，如：喝茶、喝酒、喝墨水 hè ：大声喊叫，如：吆喝、喝令、喝彩 看 kàn:使视线接触人或物，如看见，看望 kān：守护、监视，如看护，看押，看门等
汲：从井里打水。吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难
以担任艰巨的任务。）
高
蒿：hāo, 草本植物
篙：gāo，是竹头，是“撑船的竹竿或木
杆”
单选题
（六）字音辨析题答题技巧
1、正确几率 1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的
可能性小。 2)形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”
艾：割草，比喻改正错误。指悔恨自己的错误。
方兴未艾fāng xīng wèi ài
方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。
4.形声字误读 暴殄天物bào tiǎn tiān wù
暴：损害，糟蹋；殄：灭绝；天物：指自然生物。原指残害灭绝天生 万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。
单选题
2)有的多音字词性不同，读音不同。 劲 jìn：名词，如“干劲”，“劲头”，“有劲” jìng：形容词，如“强劲”，“刚劲”，“疾风知劲草” 骑 qí：动词，如骑马，骑兵 jì：名词（骑兵），如铁骑，红尘一骑
单选题
2.形声字定音 ：同声旁字别读半边
更
粳：jīng，粳米
绠：gěng，绠短汲深 （绠：汲水用的绳子；
商量 shāng liáng 考量 kǎo liáng 衡量 héng liáng 车载斗量 chē zài dǒu liáng
质量 zhìliàng 尽量 jǐn liàng 较量 jiào liàng 气量 qìliàng
单选题
（三）误读原因 1.习惯误读 如： 包庇bāo bì 2.形近误读 如： 赝品 罪愆qiān 3.多音字误读 自怨自艾yì
解析：此题考查的是同义词的辨析，即结合语境理解词语的用法。“夸耀” 是指自己向别人炫耀，而“夸奖”是指来自别人的称赞。应用“夸奖”。因此 应先排除A和D项，然后结合语境和固定搭配，“实验”与“临床”不搭配， 应用“试验”。
的正确可能性小。 3)常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。一般考辨
析，不考拼写，不考查汉语拼音方案。 2、排除法
如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉； 如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项； 如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项； 如果题干是读音有误的一组，就排除肯定无误的一项。
第Ⅱ卷（主观性试题120分） 110 三、现代文阅读 ：社科文或文学作品（25分） 25 四、古诗文阅读和鉴赏（25分） 25 五、作文 小作文（20分） 大作文（50分） 60
语言知识及运用
单选题
（一）同音字的辨析（净、静、敬、竞）
环境整洁突出净字 秩序安定突出静字 文明礼貌突出敬字 力争上游突出竞字
单选题
2、下列词语中没有错别字的一组是 A、修葺 赡养 针炙 如火如荼 B、凋敝 浩瀚 焕发 以逸代劳 C、浸渍 骁勇 惬意 精兵减政 D、气概 对峙 纰漏 融会贯通 正确答案：D
解析：此题考查汉字的正确书写，A项：“针炙”应为“针灸”;B项：“以 逸代劳”应为“以逸待劳”;C项“精兵减政”应为“精兵简政”;D项正确。
成考语文复习
健雄职业技术学院 沈海龙
认识成考
1.成考的重要性： 2.成考时间：2013年10月13、14日 3.成考的录取线：本科总分450分，录取220分
（语文英语历史地理数学），专科总分300分， 录取120分（语文英语数学） 4.成考题型分析：
题型分析（150分，120分钟）
第Ⅰ卷（客观性试题30分） 40 一.语言知识及运用（18分） 24 二.现代文阅读：科技说明文阅读 （12分） 16
（四）考查形式 下列ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ组词语中，读音全都相同的一组； 下列各组词语中，与所给注音完全相同的一组； 下列各组词语中，读音不完全相同的一组； 下列各组词语中，读音全都正确的一组； 下列各组词语中，读音完全不相同的一组。
单选题
（五）语音题解析
语音考核重点是辨识读音正误而不考拼写。
1.据义定音 1)对于多音字来说，往往读音不同，语义就不同。做题时
（二）易读错字的辨析 1、读半边：如畸形jī 、毗邻 pí等。 2、形似字混读：如玷污diàn的玷读成沾、垂涎
xián的涎读成延等。 3、多音字误读：如数、盛、说、着等。 4、声调错误：如质量。
单选题
数 shǔ （动 词） 数落 数不清 数得着 shù （名 词） 数据 数量 数额 shuò （副 词） 数见不鲜
单选题
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是 ①这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都 _____的好作品。 ②经过努力，我国已完成SARS疫苗的研究，即将进入临床________。 ③北京市西部和北部是连绵不断的群山，东南为一片________低缓 的平原。 A、夸耀 实验 逐步 B、夸奖 试验 逐渐 C、夸奖 实验 逐步 D、夸耀 试验 逐渐 正确答案：B
说 shūo 说话 shùi 游说 yùe 古同”悦”
单选题
着 zhuó着陆 、 zháo 着急、 zhāo 着法（象棋术语，棋子的走法 ）、 zhe 走着。
质量
打量 dǎ liang 思量 sī liang 掂量 diānliang 估量 gū liang
单选题
1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 A、解嘲 解数 善解人意 不求甚解 B、和面 和缓 和衷共济 随声附和 C、差池 差距 差额选举 差强人意 D、标识 识破 博闻强识 远见卓识 正确答案：C
解析：此题考查的是同音字，A项，“解数”的“解”字读xiè;其他项均读 jiě;B项，“和面”读huó,“随声附和”读hè，其他项均读hé;C项均读cha;D 项“标识”和“博闻强识”读zhì,其他项均读shí。
可仔细想想注音字在本词中的意思，再辨别音。
例： 胖 pàng：（人体）肉多（跟“瘦”相对），如肥胖 pán：安泰舒适。如心广体胖
臭 chòu：难闻的气味。如：臭气熏天、遗臭万年 臭味相投 xiù：一切气味。如：无色无臭 、乳臭未干、满身铜臭
单选题
喝 hē：把液体或流食咽下去，如：喝茶、喝酒、喝墨水 hè ：大声喊叫，如：吆喝、喝令、喝彩 看 kàn:使视线接触人或物，如看见，看望 kān：守护、监视，如看护，看押，看门等
汲：从井里打水。吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难
以担任艰巨的任务。）
高
蒿：hāo, 草本植物
篙：gāo，是竹头，是“撑船的竹竿或木
杆”
单选题
（六）字音辨析题答题技巧
1、正确几率 1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的
可能性小。 2)形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”
艾：割草，比喻改正错误。指悔恨自己的错误。
方兴未艾fāng xīng wèi ài
方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。
4.形声字误读 暴殄天物bào tiǎn tiān wù
暴：损害，糟蹋；殄：灭绝；天物：指自然生物。原指残害灭绝天生 万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。
单选题
2)有的多音字词性不同，读音不同。 劲 jìn：名词，如“干劲”，“劲头”，“有劲” jìng：形容词，如“强劲”，“刚劲”，“疾风知劲草” 骑 qí：动词，如骑马，骑兵 jì：名词（骑兵），如铁骑，红尘一骑
单选题
2.形声字定音 ：同声旁字别读半边
更
粳：jīng，粳米
绠：gěng，绠短汲深 （绠：汲水用的绳子；
商量 shāng liáng 考量 kǎo liáng 衡量 héng liáng 车载斗量 chē zài dǒu liáng
质量 zhìliàng 尽量 jǐn liàng 较量 jiào liàng 气量 qìliàng
单选题
（三）误读原因 1.习惯误读 如： 包庇bāo bì 2.形近误读 如： 赝品 罪愆qiān 3.多音字误读 自怨自艾yì
解析：此题考查的是同义词的辨析，即结合语境理解词语的用法。“夸耀” 是指自己向别人炫耀，而“夸奖”是指来自别人的称赞。应用“夸奖”。因此 应先排除A和D项，然后结合语境和固定搭配，“实验”与“临床”不搭配， 应用“试验”。
的正确可能性小。 3)常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。一般考辨
析，不考拼写，不考查汉语拼音方案。 2、排除法
如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉； 如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项； 如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项； 如果题干是读音有误的一组，就排除肯定无误的一项。
第Ⅱ卷（主观性试题120分） 110 三、现代文阅读 ：社科文或文学作品（25分） 25 四、古诗文阅读和鉴赏（25分） 25 五、作文 小作文（20分） 大作文（50分） 60
语言知识及运用
单选题
（一）同音字的辨析（净、静、敬、竞）
环境整洁突出净字 秩序安定突出静字 文明礼貌突出敬字 力争上游突出竞字
单选题
2、下列词语中没有错别字的一组是 A、修葺 赡养 针炙 如火如荼 B、凋敝 浩瀚 焕发 以逸代劳 C、浸渍 骁勇 惬意 精兵减政 D、气概 对峙 纰漏 融会贯通 正确答案：D
解析：此题考查汉字的正确书写，A项：“针炙”应为“针灸”;B项：“以 逸代劳”应为“以逸待劳”;C项“精兵减政”应为“精兵简政”;D项正确。
成考语文复习
健雄职业技术学院 沈海龙
认识成考
1.成考的重要性： 2.成考时间：2013年10月13、14日 3.成考的录取线：本科总分450分，录取220分
（语文英语历史地理数学），专科总分300分， 录取120分（语文英语数学） 4.成考题型分析：
题型分析（150分，120分钟）
第Ⅰ卷（客观性试题30分） 40 一.语言知识及运用（18分） 24 二.现代文阅读：科技说明文阅读 （12分） 16
（四）考查形式 下列ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ组词语中，读音全都相同的一组； 下列各组词语中，与所给注音完全相同的一组； 下列各组词语中，读音不完全相同的一组； 下列各组词语中，读音全都正确的一组； 下列各组词语中，读音完全不相同的一组。
单选题
（五）语音题解析
语音考核重点是辨识读音正误而不考拼写。
1.据义定音 1)对于多音字来说，往往读音不同，语义就不同。做题时
（二）易读错字的辨析 1、读半边：如畸形jī 、毗邻 pí等。 2、形似字混读：如玷污diàn的玷读成沾、垂涎
xián的涎读成延等。 3、多音字误读：如数、盛、说、着等。 4、声调错误：如质量。
单选题
数 shǔ （动 词） 数落 数不清 数得着 shù （名 词） 数据 数量 数额 shuò （副 词） 数见不鲜
单选题
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是 ①这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都 _____的好作品。 ②经过努力，我国已完成SARS疫苗的研究，即将进入临床________。 ③北京市西部和北部是连绵不断的群山，东南为一片________低缓 的平原。 A、夸耀 实验 逐步 B、夸奖 试验 逐渐 C、夸奖 实验 逐步 D、夸耀 试验 逐渐 正确答案：B