人教版《平均分》优秀课件2
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数学
人教˙二年级（下册）
2 表内除法（一）
第1课时 平均分
课时目标
1.再具体情境中感受“平均分”，在分东西的实践活动中建 立“平均分”的概念，理解“平均分”的含义。 2.根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够对 统计表中的数据进行简单的分析。根据统计表的数据提出有 价值的数学问题及解决策略。 3.在自主探究的意识和解决问题的能力。
课堂小结
今天你有什么收获和体会呢？
分东西的方法有很多，当每份分得同样 多时，这种分法叫做平均分。
二年级下册数学课件- 第1课时 平均分（1） 人教版(共10张PPT)
二年级下册数学课件- 第1课时 平均分（1） 人教版(共10张PPT) 二年级下册数学课件- 第1课时 平均分（1） 人教版(共10张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢观看
情境引入
二（1）班明天要去参观科技 园，把东西分一分。
互动新授
互动新授
对比分的结果，特殊中认识“平均分”
互动新授
√ √
二年级下册数学课件- 第1课时 平均分（1） 人教版(共10张PPT)
互动新授
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二年级下册数学课件- 第1课时 平均分（1） 人教版(共10张PPT)
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人教˙二年级（下册）
2 表内除法（一）
第1课时 平均分
课时目标
1.再具体情境中感受“平均分”，在分东西的实践活动中建 立“平均分”的概念，理解“平均分”的含义。 2.根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够对 统计表中的数据进行简单的分析。根据统计表的数据提出有 价值的数学问题及解决策略。 3.在自主探究的意识和解决问题的能力。
课堂小结
今天你有什么收获和体会呢？
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