教科版小学科学《寻访小动物》ppt课件
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1、以4人一小组为单位寻访校园的小动物， 观察时间10分钟。 2 、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上 课，观察完后全班先集合，一起回教室。 3、带好笔和纸，做好记录。
10
温馨提示
1、注意安全，不在危险的地方活动； 2、爱护小动物，不伤害它们； 3、保护它们的生存环境； 4、不要忘记记录呦！
11
我会判断
三年级科学上册第二单元第一课 1
通常我们可以用 例举法来区分大动物 和小动物的。
动物
大动物
天上飞
地上走 水里游
小动物
天上飞
地上走 水里游
2
鼠妇 毛毛虫
蜗牛
麻雀 瓢虫 蚂蚁3
蟋蟀 蝗虫
蜗牛
蚯蚓
4
蚯蚓
草地
蝗虫
蟋蟀 蚂蚁 5
蛇 蜈蚣
树洞
蝎子
6
你想说什么？
7
你还想说什么？
8
你最想说什么？
9
观察要求：
观察到的小动物共有＿＿＿＿种
三年（ ）班 姓名＿＿＿＿＿＿
13
发现地点
观察到的动物
花坛
蝴蝶
花坛泥土里
蚯蚓
砖块下
不知名小虫
草丛中
蟋蟀
草丛中
蝗虫
草丛中
瓢虫
年班
姓名:
14
作业：
观察小动物 科学作业本12页
要认真、 仔细呦！
15
Байду номын сангаас
1、我们在寻访时应该做到安静、细致，不打
搅小动物。 （ √ ）
2、为了方便观察小动物，我们必须把小动
物抓在手上才行。 （ X ） 3、观察小动物时，我们不能伤害它们。（ √ ）
4、树洞里可能有小动物，我们可以将手伸进
寻找。 （ X ）
12
调查记录
发现地点
观察到的小动物
提示：不知名的小动物也要记录下来哦！
10
温馨提示
1、注意安全，不在危险的地方活动； 2、爱护小动物，不伤害它们； 3、保护它们的生存环境； 4、不要忘记记录呦！
11
我会判断
三年级科学上册第二单元第一课 1
通常我们可以用 例举法来区分大动物 和小动物的。
动物
大动物
天上飞
地上走 水里游
小动物
天上飞
地上走 水里游
2
鼠妇 毛毛虫
蜗牛
麻雀 瓢虫 蚂蚁3
蟋蟀 蝗虫
蜗牛
蚯蚓
4
蚯蚓
草地
蝗虫
蟋蟀 蚂蚁 5
蛇 蜈蚣
树洞
蝎子
6
你想说什么？
7
你还想说什么？
8
你最想说什么？
9
观察要求：
观察到的小动物共有＿＿＿＿种
三年（ ）班 姓名＿＿＿＿＿＿
13
发现地点
观察到的动物
花坛
蝴蝶
花坛泥土里
蚯蚓
砖块下
不知名小虫
草丛中
蟋蟀
草丛中
蝗虫
草丛中
瓢虫
年班
姓名:
14
作业：
观察小动物 科学作业本12页
要认真、 仔细呦！
15
Байду номын сангаас
1、我们在寻访时应该做到安静、细致，不打
搅小动物。 （ √ ）
2、为了方便观察小动物，我们必须把小动
物抓在手上才行。 （ X ） 3、观察小动物时，我们不能伤害它们。（ √ ）
4、树洞里可能有小动物，我们可以将手伸进
寻找。 （ X ）
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调查记录
发现地点
观察到的小动物
提示：不知名的小动物也要记录下来哦！