大学生性取向调查报告

大学生性取向调查报告

报告人：朱蕾汪欣宇

调查形式：网络问卷

调查分析：量表测试

有效问卷：共60份

调查主体：在校大学生（以乐山师范院校在校大学生为主，其中学院男女比例：3:7）

1、为什么我们要关注大学生性取向（调查目的）

情感生活是大学生日常生活的重要组成部分,而性取向对大学生情感生活有着重要影响。大学生性取向问题一直处在不温不火的状态，一直有人关注，但一直没有放在醒目的位置。正确认识性取向，不仅有利于个体的自我认识，身心健康和健全的社会功能，而且也会对人类生活水平的提高以及社会的和谐安定起到关键的作用。（附上调查问卷或者问卷中的主要问题）

二、关于性取向的一些基本的认识与理解

大部分大学生对于性取向的认识层面: ①.有人说性取向是生理上的男女有别②.有人说性取向是心理上的性别认同③.有人说性取向不同就是同性恋

性取向,虽然这一概念在近几十年才正式提出来,但由这个概念衍生的现象,古往今来,从中国到西方,由红楼梦到断背山,由断袖之癖到王尔德之情诗，可以说是层出不穷，方兴未艾。性取向是一个复杂的问题，受到多种因素的影响，各种性取向并无优劣之分。

由于种种原因,对于性取向的概念以及涉及的相关问题人们总是存在许多

争议和偏见,人们觉得性取向不同就是同性恋,其实性取向这个词本身并不带感情色彩,而且性取向并不仅仅包含同性恋的方面。性取向是一个涉及到情感、性感、浪漫以及被个体所吸引的特殊性别，它不单单指生理性别。很多人类性科学家和学者使用“取向”这个词，后来这个词就取代了以前的“性偏好”。总的来说，人类有三种性取向：被与自己的性别不同的个体吸引，称之为异性恋；被与自己的性别相同的个体吸引，称之为同性恋；被两种性别的个体同时吸引，称之为双性恋。

三、问卷中主要问题的详细分析与解读

（一）、是否认同同性恋只是追求一种社会潮流

由图大约估计，认同同性恋只是追求一种社会潮流所占的比例低于15%,而大多数的被调查大学生还是不认同同性恋只是追求一种社会潮流。由于没有历史资料作为对比,但以小窥大,还是可以洞察到大学生对于“性取向”以及“同性恋”理解的主流方向的。

（网络讨论及其回答截图）

（二）、是否认同同性之间存在真爱

（分析同上）

（三）对于是否幻想与异性&同性有一场浪漫的爱情

四、问卷结果分析（突出其中大学生性取向所反应的问

题及其影响）

从图中可以看出，被调查在校大学生中异性间的恋爱（即完全异性恋火主要为异性恋）占据绝大多数，同性间的恋爱（主要为同性恋）则占据少部分，但存在增长趋势。

同时，调查中我们发现完全为同性恋、无性恋、双性恋两者比例稀少.

一．男同腐女多

二．单身狗成众

三．女汉子扎堆

（给予一定事迹分析或文字说明）

五、师范院校（或者理工院校）中大学生性取向发生变

化的原因分析

（一）高校女生入学比例升高变女儿国

初步原因表明，女生更适应目前的高考选拔规则。女生个性比较稳定、更加墨守成规，更善于按照大纲和老师的指导来学习。而男生大多思维开拓、跳跃、创造性更强，而且很多在高中时出现叛逆情绪，注意力转向学习以外的地方，更可能在考试之外体现天赋和能力。“所以近十年来的高分段考生中，女生所占比例更高。而职校普遍男生更多”

（二）女生越来越“汉”，男生越来越“娘”

在女生集中的环境内，潜意识对她们有一种激励，让她们的独立性和领导性变强，更加自信，会在一定程度上激发“独身观念”。

（留给你补充）

六、大学生应正确认识自我的性取向，树立正确的心态（一）部分同学观点

——“每个人无法选择自己的性别，但可以选择所爱的人。虽然对于同性恋我还是无法理解，但我尊重他们，同性恋的重点在“恋”上，而不是他们的性别。如果说真爱无国界、年龄等界限的话，也应无性别的局限。”

------同学A

——“社会在发展，各种事情都可能发生，我们不可能阻止他们的发展，只能加以正确的引导或逐渐的接受，错误的东西迟早会被社会淘汰。”

-------同学B

——“盲目抵触不如合理疏导，区别同性恋者与易性癖，提倡固定的、安全的、负责的行为关系与性关系”-------同学C

（二）专家建议

——分清是同性恋还是同性依恋。

同性依恋不能算同性恋，最多只能算是一种青春期同性爱的心理倾向，而这是大多数女孩子在青春期都要经历的一个阶段，在这个阶段，她们会自然而然形成同性集团，在同性中寻找亲密朋友，并排斥和异性的深入交往。随着年龄的增长，这个阶段最终会自行停止。

——正确对待同性恋

在大学生同性恋中，有的会在朋友圈子里公开自己的性取向，甚至站出来建设同性恋网站，组织以同性恋为主题的志愿工作；有的则只愿意化名之后在网

上以同性恋身份活动，而现实生活中，没有人知道他的实际性取向；有的甚至一直不明白或是不肯承认自己是同性恋，徘徊在对同性的爱慕和跟一个异性交往之间。其实，无论怎样的表现方式，同性恋本身是一种人类发展的正常现象，可是现今却人为地产生了许多错误的认识和评判。作为一个积极生活的人，他们在没有妨害他人和社会进步发展的前提下，有选择自己所喜欢所向往的生活方式的一切权利。总而言之，对同性恋的态度:

三三制-----即不赞同,也不反对;即不鼓励,也不歧视;即不禁止,也不提倡;这才是真正的尊重