经济学原理课程教学大纲

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《经济学原理》课程教学大纲

课程编号:100001

课程总学时:72 学分:

课程类别:专业基础课

适用专业:经济管理类所有专业

考核方式:考试

首选教材:徐美银等编著:《经济学原理》,高等教育出版社。

制定(或修订)单位:经济贸易学院。

制定(或修订)时间:2008年10月。

一、课程总述

1.课程性质、任务与目的

性质:专业基础课。

任务:《经济学原理》是研究西方经济的一门理论课程。为了与国际接轨,更好地发展我国社会主义市场经济,国家教委规定《西方经济学》为财经类各专业的十门核心课程之一。因此,它属于财经专业的重要基础理论课程。通过这门课程的学习,要求学生掌握现代西方经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法。

目的:在教学中要向学生完整介绍西方经济学的基本知识体系与分析方法,使学习者能能把握宏观经济理论与微观经济理论的精髓:能运用价格理论、边际效用理论、生产最优组合理论、规模经济理论、生产成本理论、生产要素理论等分析简单的微观经济现象;能运用国民收入理论、经济增长理论、经济周期理论、消费与投资理论、失业理论、总供给与总需求理论等分析简单的宏观经济现象。

2.与其他课程的关系

(1)本课程的先行学习课程一般包括:

A经济数学或高等数学(三或四)

B政治经济学

(2)本课程又是学习下列课程的先行课程

A《货币银行学》

B《国际金融学》

C《保险学》

D《货币金融学》

E 《国际贸易学》

F 《市场营销》

G 《国际经济学》

3.课程特点(包括课程重点、难点)

(1)内容丰富,观点复杂。

(2)概念抽象,体系庞大。

(3)数学化,模型化,数学模型及其分析技术贯穿经济研究的各个方面。

4.教学总体要求:

要求预习、及时复习,要求联系中国实际思考问题,要求大量阅读相关资料扩大视野。

5.教学手段及教学环节配置

主要教学手段建议:讲授结合案例分析讨论,使用多媒体技术。

教学环节配置:以理论教学为主,结合社会调查等相关教学环节。

6.教学总学时分配

本课程共 72学时, 4 学分,理论教学 72学时。

具体学时分配如下表所示:

序号内容理论教学学时实验学时

1 导言 4

2 需求与供给 6

3 弹性理论 4

4 消费者行为理论 4

5 生产理论 4

6 成本理论 4

7 完全竞争市场 4

8 不完全竞争市场 2

9 分配理论 4

10 市场失灵与政府失灵 2

11 国民收入核算理论 4

12 简单国民收入决定理论 4

13 总需求-总供给模型 4

14 货币市场的需求与供给 2

15 IS-LM模型 4

16 失业与通货膨胀理论 4

17 经济增长与经济周期理论 4

18 宏观经济政策 4

19 开放经济与国民收入的决定理论 4

小计72

7.考核及计分方式

考试类型:考试,闭卷。

成绩以百分制计,平时成绩占30%,由答问、作业等构成。

8.教材选择:

文字教材有主教材和参考教材,主教材旨在对本课程的内容进行全面、系统的阐述,包含教学大纲规定的教学内容。而参考教材则从另一种角度编排内容体系,帮助学生理解和掌握主教材的内容。教学学时数按照72学时掌握,采用《经济学原理》(徐美银编著,高等教育出版社),该书内容比较全面,还体系科学合理,循序渐进,通俗易懂,便于自学,基本上能够概括经济学体系与内容,为学生进一步学习高级经济学理论提供了有益的工具与方法。

参考书目:

《现代西方经济学(宏观经济学)》宋承先著复旦大学出版社2001年版。

《西方经济学》吴易凤、刘风良、吴汉洪著中国人民大学出版社2000年版。

《西方经济学(下册)》国家教委组编高鸿业主编中国经济出版社1995年版。

《西方经济学》陈及编著中国财政经济出版社2001年版。

《宏观经济学》梁东黎、刘东著南京大学出版社2000年版。

《高级宏观经济学》袁志刚、宋铮著复旦大学出版社2001年版。

《现代西方经济学教程》邓海潮编陕西师范大学出版社1996年版。

《宏观经济学(第六版)》[美]多恩布什著中国人民大学出版社1997年版。

《经济学》(上下)[美]斯第格利茨著中国人民大学出版社2002年版。

《经济学原理》(上下)[美]曼昆著中国人民大学出版社2002年版。

《微观经济学》—[美]平狄克、鲁宾费尔德著,张军等译,中国人民大学出版社,1997年版。

《西方经济学》,梁小民著,中央广播电视大学出版社,2003年版。

二、课程具体教学内容和要求

第一章导言

本章是介绍西方经济学的研究对象与研究方法的。对西方经济学理论进行概括性说明。

本章的重点包括:

(1)稀缺性、选择的含义,以及这两个概念与经济学的关系。

(2)西方经济学研究的对象是资源配置与资源利用问题。

(3)微观经济学与宏观经济学的含义。

(4)实证经济学与规范经济学的区别。

(5)实证分析方法中假设与理论的关系。

第一节经济学的研究对象

第二节微观经济学与宏观经济学

第三节经济学的研究方法

第二章需求与供给

本章主要介绍价格的形成及其对经济的调节。说明供给、需求与价格的关系,阐述了均衡价格的一般原理,属于重点章之一。

本章重点包括:

(1)需求的含义与需求定理。

(2)需求变动与需求量变动的区别。

(3)供给的含义与供给定理。

(4)供给变动与供给量变动的区别。

(5)均衡价格的含义。

(6)供求定理。

(7)价格在经济中的作用。

(8)支持价格与限制价格。

第一节需求理论

第二节供给理论

第三节价格的决定

第四节价格理论的应用

第三章弹性理论

本章是前一章的继续,说明价格、收人变动与需求量、供给量变动的量的关系,从而指出了由于价格弹性不同,价格对厂商的影响程度不一样。

本章的重点包括:

(1)需求弹性的含义与弹性系数的计算。

(2)需求富有弹性与缺乏弹性的含义。

(3)需求弹性与总收益的关系。

第一节需求弹性

第二节供给弹性

第三节弹性理论的应用

第四章消费者行为理论

本章是对消费者行为的分析,通过这种分析可以加深理解需求定理。说明在价格和需求的背后有消费者行为,消费者为实现效用最大化而进行理性抉择。

本章的重点包括:

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