兰亭集序(上课用)2021年1月5日

写补作充介背绍景
和当时东名晋士永来和古到九人这年每里(3修5年3禊)三年，月三举初月行三初了三，一日为次，求别大消开书生灾法面除家的王诗羲歌之 会。列坐凶曲，水两到侧水，边将嬉酒游觞，(杯称)为置修于清禊流（之xì上），任。其飘
流，停在谁的前面，谁就即兴赋诗，否则罚酒。当时参 与其会的41人中，12人各赋诗二首。九岁的王献之等16 人拾句不成，各罚酒三觞。王羲之将37首诗汇集起来， 编成一本集子，并借酒兴写了一篇324字 的序文，这就 是著名的《兰亭集序》，其书法为“天下第一行书”。
袒 腹 东 床
魏晋风度：
不修边幅 广袖长裙 飘带长垂 衣袂飘飘 头饰巍峨富丽 养生放纵 醉生梦死 等同生死 不谈国事 不求仕达 以荒诞对抗社会的黑 暗，缓解人生短暂的 伤感之情。
三、字词正音
癸丑（ ɡuǐ ） 会稽（ kuài jī ） 修禊事（ xì ） 激湍（ tuān ） 流觞（ shānɡ ） 骋怀（ chěnɡ ） 放浪形骸（ hái ） 趣舍万殊 ( qū ) 嗟悼（ jiē dào ） 彭殇（ shānɡ ）
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴
县名
之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇
的 举行 一种祭礼
都
都
山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以
高高的竹子Байду номын сангаас
映衬、围绕 省略动词宾语
为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一
酒杯
排列 旁边
乐器 繁盛
咏，亦足以畅叙幽情。
作诗
永和九年，这年是癸丑年，三月初，（名士们）在会稽 郡山阴县的兰亭集会，为的是到水边进行消灾求福的活动。 许多有声望有才气的人都来了，有年轻的，也有年长的都 聚集在一起。这里有高大的山和险峻的岭，有茂密的树林 和高高的竹子，又有清水急流，（在亭的）左右辉映环绕， 把水引到（亭中）环形水渠里来，让酒杯漂流水上（供人 们取饮），人们在曲水旁边排列而坐。虽然没有管弦齐奏 的盛况，一边饮酒一边赋诗，也足以痛快地表达各自幽雅 的情怀。 环境清幽、优美。由远到近，动静结合
史书载,王羲之自幼受父亲王旷和伯父王敦、王导 的熏陶,很想为偏安江南的东晋王朝建立一番功业,结果 未能如愿。他看透皇帝和大臣苟且偷生的本质,辞官退 隐,并在母亲坟前发誓不再做官。
王羲之其事
（1）袒腹东床
晋代的大士族郗鉴欲与王氏家族联姻，就派了门生到王家 去择婿。
王导让来人到东厢下逐一观察他的子侄。 门生回去后对 郗鉴回报说：“王氏的诸少年都不错。他们听说来人是郗家派 来选女婿的，都一个个神态矜持。只有一个人在东床上袒胸露 腹地吃东西，好像不知道有这回事一样。” 郗鉴听了，说： “这就是我要找的佳婿。”后来一打听，知道坦腹而食的人是 王羲之，就把女儿嫁给了他。
天下第一行书 《兰亭集序》
书文双绝
序以帖传乎，帖以序传乎，一序一帖双绝璧 亭因人名焉，人因亭名焉，斯亭斯人两奇观
唐人冯承素摹本，北京故宫博物院收藏
王羲之的行草飘书若最浮能表云现，雄矫逸若流动惊的龙艺。术美。《晋书》说他的书法为古
今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。由于他在书法上的
成就和贡献，被后世誉为“天书质圣”自。然，丰神盖代
流觞曲水
一、文体知识
《兰亭集序》是一篇序言。“序言”简称 “序”，也叫前言，属实用文体。
序言，有自己作的，叫“自序”；也有请他人 写的，叫“他序”。作为文章的体裁，序有书序和 赠序之分。
①书序，相当于前言后记，如《兰亭集序》。 ②赠序，是临别赠言性质的文字，如《送东阳 马生序》。
二、关于作者
王羲之其人
‖问题探究
1、第一段是按怎样的顺序记叙兰亭盛会的？ 明确：先总叙时间、地点及集会，再叙人、地、事、乐。
2、这段话语言叙事、写景方面有什么特点? 记叙性文字言简意赅，如开头总叙，只25个字就交代清楚 了兰亭集会的时间、地点、目的，表现出高超的语言技巧；写 景的文字精练优美，朴素清新。
崇 山 峻 岭
王羲之(303—361)，字逸少，琅 邪临沂人。官至右军将军，故后世称为 “王右军”。王羲之幼时从著名的女书 法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游 名山，博采众长，观摩学习“兼撮众法， 备成一家”，达到了“贵越群品，古今 莫二”的高度。
王羲之出身于显赫的琅琊王氏望族，但王羲之不热 衷于仕途，起身秘书郎，后至右军将军、会稽刺史等， 目睹了官场的动荡和黑暗，又因性情骨鲠gěng，多受 排挤打压，政治主张得不到实施，多次有归隐之意。 他把政治上的苦闷转化为书法上的至美追求，在游山 玩水中排遣内心的抑郁。
茂 林 修 竹
清 流 激 湍 映 带 左 右
流 觞 曲 水
第2自然段，结合文本理解：“信可乐也”中“乐”的理由有哪些？
之：定语后 置的标志
是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，
这
和风
俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，
自然万物
信可乐也。
用来
放开、 敞开
穷尽
实值 在得
参考译文
这一天，天气晴朗空气清新，和风吹来心 情舒畅。向上看，天空广大无边，向下看， 地上事物如此繁多，（这样）来纵展眼力， 开阔胸怀，尽视和听的乐趣，实在快乐啊！
↓
知 第二部分（3自然段）：
抒情、议论，由欣赏良辰美景、流觞畅饮， 而引发出乐与忧、生与死的感慨。
痛
第三部分
↓
简述写作缘由
悲
岂不痛哉!
第3自然段，为何而痛
一俯一仰之间
助词，引起下文
之于 通“晤”
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之
四、整体感知
1.全班齐读。 2.快速浏览全文，试着从每段中找出最能 体现作者情感变化的字眼。 3.理清文章思路。
阅读思考
找出语段中体现作者情感线索的字词。
信可乐也——乐 岂不痛哉——痛 悲夫 ——悲
情感变化的字眼
乐痛 悲
信可乐也
‖课文研读
第1自然段
春季的末 介词结构“于会稽 ɡuǐ 一个月 山阴之兰亭”后置
良辰 美景
天朗气清，惠风和畅
崇山峻岭，茂林修竹 清流急湍，映带左右
赏心 仰观俯察 ，游目骋怀
乐事 流觞曲水， 一觞一咏
贤才 群贤毕至，少长咸集
王实甫的《西厢记》里有词：“良辰美 景奈何天，赏心乐事谁家院”
整 第一部分（1、2自然段）：
乐
体
叙事、写景，先叙述集会的时间、地点，
感
叙写宴会盛况，然后点染出兰亭优美的自然环 境。