十三-散文家谈散文

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精选课件
29
本文两篇文章,一篇散文,一篇是对 此文的评论。从中我们了解到散文的一般 特点,学会在生活中发现常见的事物和人 物独特的美。同时也学到了一般评论的写 作特点,学会要在阅读中调动生活积累, 形成自己独特的感受。
同学作品欣赏
阅读我的故乡
(张栋琳)
故乡是一本意趣盎然的书,每一次阅读都给人以收获,给人以欣喜 。
作品必须仔细品味,才能进入其艺术境
界。这说明《白鹭》一文达到了一个很
高的艺术境界,深入品味才能知其
“味”。
精选百度文库件
28
作者在最后一段说《白鹭》就是 一篇能让人“反复地品味”的好散文。 它“是一首精巧的诗”,“一首韵在 骨子里的散文诗”,言有尽而意无穷。 你同意作者的看法吗?请就此问题和 同学们进行讨论并发表你的看法。
精选课件
12
郭沫若 中国现代
杰出的作家、诗人、 历史学家、剧作家、 考古学家、古文学 家、著名的社会活 动家。四川乐山人。 生平著述很多,诗 集《女神》,历史 剧《蔡文姬》等, 现有《郭沫若全集》 留世。
朗读《白鹭》。 1、画出描写白
鹭独特的美的句子 。
2、说说你对白 鹭的整体印象。
白鹤、朱鹭、苍鹭与白鹭比较。
世界上并不缺少美,缺少的只是发现美 的眼睛。 要善于从自然中发现美。 本文是一曲自然美的赞歌。
1、作者要评论《白鹭》,为什么开头却写 散文的随意性和多样性? 2、第二段为什么要列举名家散文的风格? 3、郭沫若的散文有何特点? 4、文中引用姚鼐和莱辛的话有何作用?
作者要评论《白鹭》,为什么开 头却写散文的随意性和多样性?
把握文章的主题和结构。
• 3、品味语言:散文的语言特点和作者的不同
风格密切相关。鉴赏时要细加品味区分,方能
领会语言特点和表情精达选课意件 的关系。
6
咬文嚼字
• 字音
• 隽永(juàn) 绮丽(qǐ) • 睿智(ruì) 磅礴(pánɡ bó) • 蓑毛(suō)喙(huì) • 铿锵(kēnɡ qiānɡ) • 鸿鹄(hú) 寥廓(liáo kuò)
思考:请用简洁的文字概括每一自然段的内容。
(1)对散文的见解:随意性和多样性
(2)著名作家散文的艺术风格
(3)比较郭老散文的艺术风格
(4)评《白鹭》的特点:文字、感受、 认识 (5)强化注重阅读感受:姚鼐的话
(6、7)总结全文,用莱辛和原文里的
话赞美《白鹭》 精选课件
9
再读《关于散文<白鹭>》,思考
精选课件
5
• 1、分清类别:散文通常分为抒情散文和叙事
散文。分类不同,其内容结构、写作方法有很
大的差异。
• 2、寻“线”明“眼”:散文的基本特点是“
形散而神聚”。鉴赏散文神聚的主要方法是找 到“文眼”,把握线索。“文眼”指的是片言
只语显豁地提示文章内容情感和谋篇布局的语 句。找到“文眼”,理清线索,就能从总体上
文章开头表明了作者关于散文的随
意性和多样性的见解,这不仅是作者评 论《白鹭》的指导思想,也是对散文的 一种总体评价,正是因为散文的文体形
式最自由自在,所以才会在不同的作家
身上表现出风格迥异的多姿多彩。
精选课件
25
文章第二段为什么要列举一些作家 的风格特色?
作者指出这些作家的风格不同,一
方面有力地支撑了作者在上文提出的观
一两 行个 白黄 鹭鹂 上鸣 青翠 天柳
桃西 花塞 流山 水前 鳜白 鱼鹭 肥飞
散文家谈散文
1、用简要的语言概括出文章内容, 并说说作者的见解。
2、品读文章,在感悟作者情感的基 础上,谈谈自己的独特感受和见解。
3、了解评论的一般写法和《关于散 文〈白鹭〉》的写作特点及其好处。
了解散文评论性文章的特点
点,同时也为下文概括郭沫若的散文风
格作一个铺垫。另一方面,也可以使读
者在比较中对郭沫若的风格有更准确的
把握和理解。
精选课件
26
郭沫若的散文有何特点?
有的写得豪放激越、 气势磅礴,也有的写得柔 婉清丽、秀美含蓄。
精选课件
27
作者在最后引用姚鼐和莱辛的 话有何作用?
目的在于告诉读者在阅读时要注重
阅读的感受。莱辛的话则说明欣赏文学
• 文学鉴赏是人们阅读文学作品时,
对作品的感受、分析、评价,是一种审 美活动,也是阅读能力的最高层次。文 学鉴赏主要是把握各类文学体裁的特点 ,领会作者的思想情感;发现并概括作 品的审美因素,理解、判断、鉴赏其作 品内容;赏析、评价语言特色、表达技 巧等。 • 散文鉴赏重点是把握其“形”与“神 ”的关系。具体应从以下几点入手。
白鹭:适宜 色素的配合 常见 身段的大小
太大 白鹤
生硬
朱鹭 大了一些 苍鹭 太不寻常
反衬
白 鹭 的

美 在


美 在


美 在


美 在



在 骨 子 里
《白鹭》的美:
一、妙用比喻 二、巧用比较 三、勾勒和大写意
然而白鹭却因为它的常见,而被 人忘却了它的美。 作者告诉我们怎样的哲理?
精选课件
7
晓雪,1935年生,原名杨文翰,白族,云 南大理市喜洲人。1956年毕业于武汉大学中国 语言文学系。1952年开始发表作品。先后出版 的著作有诗人论专著《生活的牧歌——论艾青 的诗》,诗集《祖国的春天》,诗论文集《浅 谈集》,散文集《雪与雕梅》等20余种。有些 作品曾翻译成英、法、西班牙、意大利、缅、 泰、韩等国文字和哈萨克、维吾尔、蒙古、朝 鲜等少数民族文字。他担任过中国当代文学研 究会副会长,中国诗歌学会副会长等职务,获 得过意大利蒙德卡罗国精选际课件 文学奖特别奖。 8
在中国这个浩大的书架上,它的确太不起眼了,费尽千辛万苦,在 福建省这个类别中找到了它。 拭去封皮上的尘,可以瞧见几个拙朴的字“屏南县”,稍加回忆,似乎是在 闽东类中翻出来的。
封皮也着实太土了,耐心翻开,先是一阵溢开来的茶香味:使人顿 觉神清气爽,伴着清香,映入眼帘的是净蓝的天,无所依傍清澈的日光 。温度不热不冷,温吞水一样贴心。大概是春天吧,绿油油的茶田,呈 梯状分布,一层层攀上了山。那绿色呀,仿佛微风一吹,就能晃下水来 。梯田里有正在劳作的采茶女子,裹着头巾,着粗布衣,笑得正欢。看 着这些,直教人会心一笑。
1、作者对《白鹭》的评论有哪些?
• 文字上:“非常精彩、极其简练”, • 感受上:“抒写了作者对白鹭的独特
的感受和独到的认识”
精选课件
10
2、作者对一般散文的基本观 点是什么,请试着从文中找出来?
没有固定格式 最自由的文体 风格多样
3、你从文中还了解到了哪些知识?
• 散文的特点:随意性和多样性。 • 作家的不同的写作风格 • 郭沫若的散文风格
相关文档
最新文档