《环境生物化学实验 》教学大纲

3．考核方式：
实验预习报告和实验报告成绩（20%）、实验操作考试成绩（40%）、平时成绩（20%），实验总 成绩占课程总成绩的 20%
三、实验项目一览表
实
序 实验项目名 验
号
称
时
实验内容及目的
实验 实验类 要求 型
备注
数
血清胆固醇
实验中的安全操作，掌握胆固
容量瓶，吸量管，
1 的测定（磷硫 4 醇的测定原理和方法，掌握测定胆 必修 综合性 离心机，分光光度
百度文库铁法）
固醇含量的临床意义。
计
蛋白质的浓
度测定─紫
了解紫外分光光度计的构造原
紫外分光光度计，
2
4 理，掌握紫外线吸收法测定蛋白质 必修 验证性
外线（UV）吸
含量的原理
试管，吸量管
收法
制订者：张彦
审核者：石健
《环境生物化学实验》教学大纲
课 程 名 称 ： 环境生物化学
课 程 性 质：
选修
课程类别：
专业
实验项目个数：
2
面向专业：
环境工程
实 验 教 材 ： 《环境工程实验指导书》（第二版），化学化工学院自编，2005
一、课程学时学分
课 程 学 时：
32
学
分：
2
实 验 学 时：
8
二、实验目的、任务、教学基本要求及考核方式 1．目的和任务：
环境生物化学实验课程是环境工程专业的一门专业课程，环境生物化学是化学与生命科学相互 交叉和渗透的结果。通过本课程的学习，培养学生的实验技能，培养学生分析和解决问题的能力。 能够用生物化学的理论，在实际工作中达到强化处理手段、加速三废治理新技术的开发与提高科研 设计水平的目的。
2．教学基本要求：
进一步加深对环境生物化学基本概念、基本理论的理解 掌握基本的实验方法和技能 掌握分光光度计、紫外分光光度计、离心机等仪器的操作，了解其工作原理和注意事项 能正确记录和处理实验数据，正确撰写实验报告 通过实验培养学生的动手能力。