部编版四年级语文上册11 蟋蟀的住宅PPT(最新完整版)
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内部的特点
动工时间
大凡 的的 工才 程能
如何建造住宅 怎样挖掘 精心修建
不断修整
主题概括
本文介绍了蟋蟀的（住宅 ）的特点和（建造 ） 的过程，说明蟋蟀的住宅是一项（伟大）的工程， 赞美了蟋蟀（认真工作 ）、（艰苦劳动）的精神。
拓展延伸
早在一千多年前，诗人叶绍翁就写过这样的诗句：
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（叶绍翁）
左右
卧室 卧铺 组词 卧倒 藏龙卧虎
zhuān
笔画
4画
结构
独体
专家 专长 组词 专利 专心致志
cùn
笔画
3画
结构
独体
尺寸 寸草不生 组词 分寸 寸步难行
wèi
笔画
3画
结构
独体
卫生 保卫 组词 守卫 保家卫国
jiào 笔画 10画
结构
左右
组词
比较 较量 较好 较多
3.多音字
cánɡ 埋藏 躲藏
反问语气词; 3.在句尾加疑问词“吗、呢”等,句号改问号。
练一练
将下列句子改为反问句。
1.他是一名品学兼优的好学生。 难道他不是一名品学兼优的好学生吗？
2.我们不能放松对自己的要求。 难道他不是一名品学出名
蟋
住宅的选址
伟非
蟀 的 住宅的特点 住 宅
外部的特点 安全舒适
猜谜语
家住暗角落， 身穿酱色袍， 头戴黑铁帽， 打仗逞英豪。
谜底：蟋蟀
蟋蟀又叫蛐蛐,它以植 物的根、茎和种子为食，雄 蟋蟀好斗，两翅能发出声音， 实际上蟋蟀并不会鸣叫，这 是蟋蟀唱歌的秘密。它对于 自己的巢穴十分讲究。今天 我们要学习的这篇课文就是 跟蟋蟀的巢穴有关。
部11编版蟋蟀语的文住宅四年级 上册
➢ 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过 九寸深，一指宽。 宽敞安全
归纳蟋蟀住宅内部和外部的特点
外部：排水优良，向阳，隐蔽，
住 干燥，遂道弯曲，有门，有平台。
宅
特
点
内部：光滑，平整，简朴，清洁，
干燥，卫生。
阅读第7-9自然段，思考：
• 这样的住宅蟋蟀是用什么工具建造的呢？
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的 土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有 两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜铺开。
作者在这里采用了拟人的手法，表 现了作者对蟋蟀的喜爱。这也是本文最 大的写作特点。
阅读课文，找一找下面三个问题的答案
• 蟋蟀的住宅是建在哪里的？ • 蟋蟀的住宅是什么样子的？ • 它是怎样建造住宅的呢 ？
精读课文
想一想：
1.课文哪几个自然段介绍了蟋蟀的住宅？ 2、5、6自然段 2.课文从哪两方面写了蟋蟀的住宅？ 住宅外部、住宅内部
藏
zànɡ 宝藏 西藏
运用：在崇山峻岭中埋藏(cánɡ)着很多宝 藏(zànɡ) 。
zhònɡ 慎重 重要
重
chónɡ 重复 重新
运用：老师今天特别慎重(zhònɡ)的说： “这次活动要重(chónɡ)新安排” 。
整体感知
一般来说，我们人类住的地方叫住宅， 动物住的地方叫窝、巢、穴等，而蟋蟀是 昆虫，为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫 住宅呢？
址
liánɡ
良
jué
掘
sōu
搜
qīnɡ
倾
zhòu
骤
zhì
置
pāo
抛
2.会写字
zhái
笔画
6画
结构
上下
住宅 宅院 组词 家宅 深宅大院
lín
笔画
9画
结构
左右
临时 光临 组词 降临 面临
shèn
笔画
13画
结构
左右
慎重 谨慎 组词 慎言 谨小慎微
xuǎn
笔画
9画
结构 半包围
选择 挑选 组词 选取 一时之选
概括课文三个部分的主要内容
第一部分（1）：蟋蟀出名的原因。 第二部分（2－6）：蟋蟀住宅的特点。 第三部分（7－9）：住宅是怎样建成的。
读第二自然段了解蟋蟀对住宅的选择 并思考下面问题：
1.蟋蟀对住址的选择有什么要求？
✓它常常慎重地选择住址，一定要 排水优良，并且有温和的阳光。
2.蟋蟀对住址的慎重选择说明了什么？ ✓蟋蟀对住址选择的慎重表现了它对住
zé
笔画
8画
结构
左右
选择 抉择 组词 择业 择优录取
zhǐ
笔画
7画
结构
左右
住址 地址 组词 遗址 旧址
liánɡ
笔画
7画
结构
上下
优良 良心 组词 善良 用心良苦
xué
笔画
5画
结构
上下
洞穴 虎穴 组词 穴居 空穴来风
tīnɡ
笔画
4画
结构 半包围
大厅 客厅 组词 餐厅 办公厅
wò
笔画
8画
结构
3.要运用多种修辞方法,增强语言的表达效果。
范例
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一 座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这 一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾 得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安 静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
句子天地 陈述句改为反问句的方法
1.将肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词; 2.在肯定词或否定词前加上“怎么、难道” 等
从这句话中体会到它的什么精神？
勤劳，毅力
归纳蟋蟀住宅的修建过程
时间：十月，秋天初寒
修
建 挖掘：前足——扒、搬
过
后足——踏、推、铺
程
整修：长时间
习作要素
用富有情趣的语言描写具体事物
1.要学会观察。本文就是作者在长期细心观 察的基础上写成的,因此才写得那样真切,富 有浓厚的生活气息。
2.要注入感情。把对事物的喜、怒、哀、乐 等情感融入其中,要知道注入了真情的语言才 是最生动、最有情趣的语言。
11 蟋蟀的住宅
资料推送
作者简介
法布尔(1823—1915),法国 著名昆虫学家。出身于盆苦农民 家庭,从小喜欢昆虫,立志做一个 为虫子写历史的人。被世人称为 “昆虫界的荷马”。主要作品有 《昆虫记》10卷。
生字导学
朗读课文，扫清障碍。 1.会认字
zhái
宅
yǐn
隐
朗读视频
háo
毫
shèn
慎
zhǐ
宅的重视。
3.蟋蟀与其他昆虫有什么不同？ ✓蟋蟀与它们不同不肯随遇而安。
4.随遇而安是什么意思呢？
✓“随遇而安”是指适应周围的 环境，不论环境如何都能满足。
下面句子说明住宅的什么特点？
➢ 蟋蟀的住宅建在朝着阳光的堤岸上。 向阳
➢ 蟋蟀的住宅隐藏在青草丛中。 隐蔽安全
➢ 即使有骤雨，这里也立刻就会干的。 干燥
二、按要求改写句子。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 缩写句子：蟋蟀在弹琴。
2.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。 改为设问句： 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。
三、用自己的话将蟋蟀的住宅这篇文章讲给同桌听。
课堂作业
著名诗人白玉蟾也曾写下了这样的诗句：
三更窗外芭蕉影，九月床头蟋蟀声。（白玉蟾）
连我们的抗金名将岳飞也有关于蟋蟀的诗词：
昨夜寒蛩不住鸣，惊回千里梦，已三更。 （岳飞）
课堂演练
一、判断下面句子采用哪种修辞手法。 1.“当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台
上弹琴。”（ 拟人 ）
2.“它有特别好的工具吗？没有。”（ 设问 ）
看图结合课文连线
前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯:推,铺
完成住宅是一项伟大的工程，它是怎么做的？
蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲 劳，它就在未完工的家门口休息一会， 头朝着外面，触须微微的摆动。不大一 会，它又进去工作。
余下的是长时间的修整，今天做一点， 明天做一点。即使在冬天，只要天气温和。 太阳晒到它住宅门口，还可以看见蟋蟀从里 面不断抛出泥土来。
动工时间
大凡 的的 工才 程能
如何建造住宅 怎样挖掘 精心修建
不断修整
主题概括
本文介绍了蟋蟀的（住宅 ）的特点和（建造 ） 的过程，说明蟋蟀的住宅是一项（伟大）的工程， 赞美了蟋蟀（认真工作 ）、（艰苦劳动）的精神。
拓展延伸
早在一千多年前，诗人叶绍翁就写过这样的诗句：
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（叶绍翁）
左右
卧室 卧铺 组词 卧倒 藏龙卧虎
zhuān
笔画
4画
结构
独体
专家 专长 组词 专利 专心致志
cùn
笔画
3画
结构
独体
尺寸 寸草不生 组词 分寸 寸步难行
wèi
笔画
3画
结构
独体
卫生 保卫 组词 守卫 保家卫国
jiào 笔画 10画
结构
左右
组词
比较 较量 较好 较多
3.多音字
cánɡ 埋藏 躲藏
反问语气词; 3.在句尾加疑问词“吗、呢”等,句号改问号。
练一练
将下列句子改为反问句。
1.他是一名品学兼优的好学生。 难道他不是一名品学兼优的好学生吗？
2.我们不能放松对自己的要求。 难道他不是一名品学出名
蟋
住宅的选址
伟非
蟀 的 住宅的特点 住 宅
外部的特点 安全舒适
猜谜语
家住暗角落， 身穿酱色袍， 头戴黑铁帽， 打仗逞英豪。
谜底：蟋蟀
蟋蟀又叫蛐蛐,它以植 物的根、茎和种子为食，雄 蟋蟀好斗，两翅能发出声音， 实际上蟋蟀并不会鸣叫，这 是蟋蟀唱歌的秘密。它对于 自己的巢穴十分讲究。今天 我们要学习的这篇课文就是 跟蟋蟀的巢穴有关。
部11编版蟋蟀语的文住宅四年级 上册
➢ 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过 九寸深，一指宽。 宽敞安全
归纳蟋蟀住宅内部和外部的特点
外部：排水优良，向阳，隐蔽，
住 干燥，遂道弯曲，有门，有平台。
宅
特
点
内部：光滑，平整，简朴，清洁，
干燥，卫生。
阅读第7-9自然段，思考：
• 这样的住宅蟋蟀是用什么工具建造的呢？
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的 土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有 两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜铺开。
作者在这里采用了拟人的手法，表 现了作者对蟋蟀的喜爱。这也是本文最 大的写作特点。
阅读课文，找一找下面三个问题的答案
• 蟋蟀的住宅是建在哪里的？ • 蟋蟀的住宅是什么样子的？ • 它是怎样建造住宅的呢 ？
精读课文
想一想：
1.课文哪几个自然段介绍了蟋蟀的住宅？ 2、5、6自然段 2.课文从哪两方面写了蟋蟀的住宅？ 住宅外部、住宅内部
藏
zànɡ 宝藏 西藏
运用：在崇山峻岭中埋藏(cánɡ)着很多宝 藏(zànɡ) 。
zhònɡ 慎重 重要
重
chónɡ 重复 重新
运用：老师今天特别慎重(zhònɡ)的说： “这次活动要重(chónɡ)新安排” 。
整体感知
一般来说，我们人类住的地方叫住宅， 动物住的地方叫窝、巢、穴等，而蟋蟀是 昆虫，为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫 住宅呢？
址
liánɡ
良
jué
掘
sōu
搜
qīnɡ
倾
zhòu
骤
zhì
置
pāo
抛
2.会写字
zhái
笔画
6画
结构
上下
住宅 宅院 组词 家宅 深宅大院
lín
笔画
9画
结构
左右
临时 光临 组词 降临 面临
shèn
笔画
13画
结构
左右
慎重 谨慎 组词 慎言 谨小慎微
xuǎn
笔画
9画
结构 半包围
选择 挑选 组词 选取 一时之选
概括课文三个部分的主要内容
第一部分（1）：蟋蟀出名的原因。 第二部分（2－6）：蟋蟀住宅的特点。 第三部分（7－9）：住宅是怎样建成的。
读第二自然段了解蟋蟀对住宅的选择 并思考下面问题：
1.蟋蟀对住址的选择有什么要求？
✓它常常慎重地选择住址，一定要 排水优良，并且有温和的阳光。
2.蟋蟀对住址的慎重选择说明了什么？ ✓蟋蟀对住址选择的慎重表现了它对住
zé
笔画
8画
结构
左右
选择 抉择 组词 择业 择优录取
zhǐ
笔画
7画
结构
左右
住址 地址 组词 遗址 旧址
liánɡ
笔画
7画
结构
上下
优良 良心 组词 善良 用心良苦
xué
笔画
5画
结构
上下
洞穴 虎穴 组词 穴居 空穴来风
tīnɡ
笔画
4画
结构 半包围
大厅 客厅 组词 餐厅 办公厅
wò
笔画
8画
结构
3.要运用多种修辞方法,增强语言的表达效果。
范例
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一 座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这 一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾 得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安 静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
句子天地 陈述句改为反问句的方法
1.将肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词; 2.在肯定词或否定词前加上“怎么、难道” 等
从这句话中体会到它的什么精神？
勤劳，毅力
归纳蟋蟀住宅的修建过程
时间：十月，秋天初寒
修
建 挖掘：前足——扒、搬
过
后足——踏、推、铺
程
整修：长时间
习作要素
用富有情趣的语言描写具体事物
1.要学会观察。本文就是作者在长期细心观 察的基础上写成的,因此才写得那样真切,富 有浓厚的生活气息。
2.要注入感情。把对事物的喜、怒、哀、乐 等情感融入其中,要知道注入了真情的语言才 是最生动、最有情趣的语言。
11 蟋蟀的住宅
资料推送
作者简介
法布尔(1823—1915),法国 著名昆虫学家。出身于盆苦农民 家庭,从小喜欢昆虫,立志做一个 为虫子写历史的人。被世人称为 “昆虫界的荷马”。主要作品有 《昆虫记》10卷。
生字导学
朗读课文，扫清障碍。 1.会认字
zhái
宅
yǐn
隐
朗读视频
háo
毫
shèn
慎
zhǐ
宅的重视。
3.蟋蟀与其他昆虫有什么不同？ ✓蟋蟀与它们不同不肯随遇而安。
4.随遇而安是什么意思呢？
✓“随遇而安”是指适应周围的 环境，不论环境如何都能满足。
下面句子说明住宅的什么特点？
➢ 蟋蟀的住宅建在朝着阳光的堤岸上。 向阳
➢ 蟋蟀的住宅隐藏在青草丛中。 隐蔽安全
➢ 即使有骤雨，这里也立刻就会干的。 干燥
二、按要求改写句子。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 缩写句子：蟋蟀在弹琴。
2.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。 改为设问句： 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。
三、用自己的话将蟋蟀的住宅这篇文章讲给同桌听。
课堂作业
著名诗人白玉蟾也曾写下了这样的诗句：
三更窗外芭蕉影，九月床头蟋蟀声。（白玉蟾）
连我们的抗金名将岳飞也有关于蟋蟀的诗词：
昨夜寒蛩不住鸣，惊回千里梦，已三更。 （岳飞）
课堂演练
一、判断下面句子采用哪种修辞手法。 1.“当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台
上弹琴。”（ 拟人 ）
2.“它有特别好的工具吗？没有。”（ 设问 ）
看图结合课文连线
前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯:推,铺
完成住宅是一项伟大的工程，它是怎么做的？
蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲 劳，它就在未完工的家门口休息一会， 头朝着外面，触须微微的摆动。不大一 会，它又进去工作。
余下的是长时间的修整，今天做一点， 明天做一点。即使在冬天，只要天气温和。 太阳晒到它住宅门口，还可以看见蟋蟀从里 面不断抛出泥土来。