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• 重叠后一般表示程度加深。用在名词前表示程度适中,兼带 有爱称的感情色彩。如“高高的个子”、“红红的脸”。
• 3.形容词不能带宾语。“端正、纯洁、坚 定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等 是形容词又是动词,“端正态度”是使态 度端正的意思,“丰富文娱生活”是使文 娱生活丰富的意思。这里的“端正、丰富” 是动词。“直着身子”、“红着”、“花 了眼”中的“直”、“红”、“花”表示 事物存在某种状态,也应看作动词。
• 2.一部分形容词可以重叠。例如
• 单音节: AA式
• 高——高高(的)
大——大大(的)
• 红——红红(的)
慢——慢慢(的)
• 双音节:AABB式
• 老实——老老实实
整齐——整整齐齐
• 清楚——清清楚楚
大方——大大方方
• 或A里AB式
• 马虎——马里马虎
胡涂——胡里胡涂
• 慌张——慌里慌张
小气——小里小气
• 表形状的:长、短、大、小、粗、细、平坦、 整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌 碌、黑不溜秋
• 表状态的:快、慢、生动、熟练、轻松、清 楚、马虎、干脆
• 表数量的:许多、好些、全部、全、整、多、 少
• 形容词的语法特点:
• 1.大部分形容词能同程度副词组合,例如“很勇敢”、“非 常整齐”、“太死板”、“最清楚”等。有一部分形容词本 身带有某些程度的意义,不能再同程度副词组合。例如“雪 白”、“血红”。还有加重叠词尾的形容词“黑乎乎、黑压 压、黑洞洞,黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋” 也是如此。
• 动词的语法特点: • 1.一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”
或“尝试”的意思,是时态的表示法。
• 单音节动词重叠形式是:AA • 看——看看 想——想想 • 试——试试 讲——讲讲 • 双音节动词重叠形式是:ABAB • 学习——学习学习 批评——批评批评 • 讨论——讨论讨论 休息——休息休息
• (四)数词
• 数词是表示数目和次序的词。表示数目多少的叫基 数词百度文库如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、 十、百、千、万、亿、零”。表示次序先后的叫序 数词。如“第一、第二、第三”等等。此外还有倍 数、分数、概数。
• 倍数是由数词加量词“倍”构成,如“一倍、五倍、 十倍”。分数常用固定词组表示。格式是“几分之 几”。概数的表示法有两种;第一,在基数后面分 别加上多、把、来、上下、左右”等,如“一百 多”、“一千左右”;第二,相邻的两个基数连用, 如“三四(个)”、“十七八(个)”、“五六百 (个)”。此外,“三两(个)”。“三五(个)” 等两个基数连用的习惯用语也表示概数。
希望、害伯、担心、讨厌 • 表示判断:是 • 表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可
以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值 得 • 表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、 过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、 • 开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、 回去,开去、过去
• 3.能愿动词
• 能愿动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不) 格式里的词。助动词可以作谓语,如“这样做可以 不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词、 形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示 可能性、必要性等。
• 例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了,天气 [应该] 暖和了”。
• 4.趋向动词
(单纯的) 以上、以前、以东、上边、上面、东边、 西边、里头、外头、中间(合成的)
• (二)动词 • 动词是表示行为、动作、心理活动或存在变化等的
词。例如: • 表示行为动作:走、坐、听、看、批评、宣传、保
卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止 • 表示存在消失变化:存在、在、有、等于、发生、
演变、发展、生长、死亡、消灭 • 表示心理活动:爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、
• 从 根据 的 地 得 着 了 过
• 因为 所以
虽然 但是 或者
•了 呢 吧 吗 唉 喂 恩
• 叽叽喳喳 噼里啪啦
汉语词性分类
• 一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词. • (-)名词 • 名词是表示人或事物名称的词。例如: • 指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生 • 指事物的:日、马、计算机、纸张、道德、法律 • 表时间的:春天、明年、早晨、星期天 • 表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲 • 表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外
• 数词的语法特点: • 1.数词经常出现在量词前边,例如“一个”、“五本”、“两次”
• 动词比较复杂,有的需要加以说明。 • 1.“是” • I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等
于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛 是反刍动物”、“他是个开车的”。
• II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、 “实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我 〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
汉语词性
2013年7月
汉语都有哪些词性实呢词?
• 名词 动词 形容词 数词 量词 代词
• 副词 介词 连词 助词 语气词 叹词 拟声词
虚词
大家看看下面这些词是什么词性?
• 11班 十一个 学生 喜欢 优秀
• 漂亮 帅气 去 成绩 可爱 朋友 是
• 一张 热爱 你们 我 他 创造 那
• 很 都 曾经 的确 果然
• 2.“有” • “有”只当动词用,不能当副词用。例如: • 请问,这里有卖钢笔吗?(错) • 请问,这里有钢笔卖吗?(对) • 李光有在吗?(错) 李光在吗?/李光在不在?(对) • 李老师有教过你吗?(错) • 李老师教过你吗?/李老师曾经教过你吗?(对) • 有受伤吗?(错) 受伤没有?(对)
•
趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,
太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词
后边表示趋向。作趋向补语,如“拿<出> 一本书”、
“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
• (三)形容词
• 形容词是表示人和事物的形状、性质或表示 动作、行为的性质状态的词。例如:
• 表性质的:好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪 明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、 冷、热、坚固、平常/红、绿、